[必備]一年級作文10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　在電視新聞中，我看到許多關(guān)于貧困家庭的報道，其中有一則最讓我難忘。這則新聞的主人公叫宗國怡，她是一個一歲就被遺棄的孩子，在一個極端貧困的家庭里漸漸長大。我之所以把更多的目光投向了她――一個自強不息的女孩，是因為我們學(xué)校與這個孩子之間發(fā)生了一個故事，一個感人的故事。

　　一個寒冷的冬天，這是故事發(fā)生的時間;一間破舊的'小屋，這是故事發(fā)生的地點;我們慧小校長攜兩名大隊委沿著一條蜿蜒的小道，來到了宗國怡的家，親手送上了全校師生的祝福與錢物，也送上了全體慧小人的愛心。

　　這個冬天的故事很感人，很溫馨，有如一股暖流在寒冷的冬天流淌。它流向了困境中的宗國怡，流向了全體慧小人的心中，流向了所有關(guān)注宗國怡的美好的人，也流向了我的心田。雖然我沒能親自參加這一次活動，但是我仍然感受到我們校長與兩委大隊委的關(guān)切，感受到宗國怡的開心，感受到她爺爺奶奶的感激……這一切感動著我，讓我在很長時間之后，回想起來內(nèi)心依然涌起絲絲溫馨。

　　這個冬天的故事給我很大的感觸。小屋里的宗國怡條件是艱苦的，但意志是堅強的，最讓我難忘的是報道中所說的她那幅掛在墻上的字：理想的風(fēng)帆。正是因為心中的理想，她才能在這種困境中站直，猶如冬天的臘梅，在風(fēng)雪之中毫不低頭！這種精神讓我感動，更值得我學(xué)習(xí)。有這樣一句話：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。因為堅強，宗國怡取得了優(yōu)異的成績，因為堅強，她戰(zhàn)勝了生活中的一個又一個困難。在生活中，我們要像宗國怡一樣，做一個強者，做一個永不低頭的強者！

　　我想，我今后的人生道路上，肯定會遇到如宗國怡一樣困難的孩子，我會記住這個冬天的故事，送上我的一片愛心;我也會遇到很多的困難和挫折，我會記住這個冬天的故事，變得如宗國怡一樣堅強！

一年級作文 篇2

　　我有一個活潑可愛的妹妹，她有卷卷的頭發(fā)，下面有一對柳葉眉，還有一雙機靈的小眼睛，小巧的鼻孔，大大的嘴巴上有紅紅的.嘴唇，她特霸道。

　　記的有一次我買了一個遙控賽車，回到家里我就打開包裝開始玩遙控賽車了，我玩的正高興的時候，我那個活潑可愛的妹妹出現(xiàn)在我眼前，走到我身邊對我兇聲惡煞的說：哥哥你快把你手中的遙控賽車給我玩，我大聲向他吼道，我就是不給你玩。突然他使用她的獨門絕技，那就是哭。她大聲哭道。我對他唱著小調(diào)說：你哭吧哭吧我不會管你。他這時無奈了，只得求助她的2代救星，那就是我的媽媽。她把我媽媽喊來說姨媽哥哥不把賽車給我玩，媽媽對我說：快把賽車給妹妹玩。我大聲說：不給就是不給，死也不會給。接著一場唇槍舌戰(zhàn)開始了

　　過了一會兒，我輸了，只得將遙控賽車給妹妹玩。這時妹妹跳起來大聲說哦耶，我可以玩遙控賽車了。

　　這就是我的妹妹，一個活潑可愛而又霸道的妹妹，但我還是喜歡他。

一年級作文 篇3

　　晚上七點左右，我做完了作業(yè)，和爸爸媽媽去樓下公園散步。我們來到公園，冬天的夜晚顯得那么安靜。公園里散步的人明顯少了很多，偶爾有幾個人從我們身旁走過，也是那樣匆匆忙忙。抬頭看周邊的居民樓，只有很少幾戶人家還在吃著晚餐，大多數(shù)的人家都拉攏了窗簾，可能已經(jīng)躺在床上睡著了，也可能正躲在暖暖的被窩里看電視。再看旁邊的馬路，車子也不像以前那樣來來往往，川流不息，而是一輛車子開過以后，要好一段時間，第二輛車子又行駛過來了。

　　冬天的夜晚的確有些寒冷，西北風(fēng)呼呼地刮過光禿禿的樹梢，只吹得大樹、小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。西北風(fēng)還不停地朝我進攻，把我的臉蛋吹得冰冰冷，把我的鼻子吹得紅彤彤。走在鋪滿鵝卵石小道上的我，不得不把手套、帽子、圍巾都戴上，可是冬天的風(fēng)真淘氣，又把我的帽子摘了下來，好像跟我玩著快樂的游戲。

　　雖然，冬天的夜晚是那么冷，那么靜，但是我還是很喜歡冬天的夜晚。

　　描寫家鄉(xiāng)冬天的作文：我愛家鄉(xiāng)的冬天

　　你要問我哪的冬天最美？我可以自豪的告訴你，我的家鄉(xiāng)冬天最美。我愛我家鄉(xiāng)的冬天。

　　冬天到了，雪花紛紛飄落下來，地上一會就白了，錦繡山河變成了粉妝玉砌的世界，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音。白茫茫的雪地留下一串腳印�？�！一群孩子在那兒嬉戲，打雪仗、堆雪人、擲雪球，

　　那歡樂的叫喊聲震落了數(shù)上的積雪。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。

　　冬夏常青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團。偶爾“嘎吱”一聲，樹木的枯枝被壓斷了。風(fēng)爺爺吹起落在地上的雪娃娃，告訴它們不該這樣調(diào)皮。雪娃娃才不聽呢，繼續(xù)飛舞著、玩耍著。這時，一束陽光照在雪娃娃身上，哈！太陽公公出來了。一會兒，大地睜開朦朧的睡眼，看到自己的身上這樣白，開心的笑了。

　　冬天，不僅大地喜歡，家鄉(xiāng)的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和開心的情懷……家鄉(xiāng)的冬天有特色的不僅僅是雪，你聽，冬天雖然那么冷，但市場上的吆喝聲卻時時不斷……

　　描寫冬天的作文：冬

　　春，雖生機勃勃，卻過于華麗；夏，雖熱鬧非凡，卻過于炎熱；秋，雖碩果累累，卻過于繁忙。

　　——《冬色》題記

　　盼望著，盼望著，冬天的旋律響了，冬哥哥的腳步近了。山白起來了，樹披上了銀裝。

　　為了迎接冬哥哥的到來，天空中下起了雪。你瞧，雪花從天空飛下來的樣子各不相同：有的像蝴蝶一樣，輕柔地慢慢飛下；有的像頑皮的小孩子，她們在嬉戲著，打鬧著；還有的像文靜的小姑娘，自己孤獨地緩緩下……遠看，一陣風(fēng)拂過，雪就像《世說新語》

　　中的“未若柳絮因風(fēng)起”一樣，迎接著春天的到來。雪落在樹上，景色就像“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的仙境。近看，雪花是一件件工藝精致的物品。伸出手，雪花落在手上，涼意從手心直通到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心曠神怡。閉上眼，我仿佛來到天堂，藍藍的天空下飄著白白的雪，我躺在花叢中……

　　冬哥哥卻調(diào)皮地使氣溫驟降，可梅花卻迎著寒冷，傲然怒放，你看，它那五片紅色的花瓣，一片比一片紅，一片比一片美麗，一片比一片更堅毅。黃色的花蕾散發(fā)著迷人的暗香，正如《梅》中所寫的“遙知不是雪，惟有暗香來”……

　　人們也不顧冬哥哥制造的寒冷，紛紛地工作起來：農(nóng)民伯伯也走下田，開始辛勤地耕耘起來；建筑工人也重新走進工地，開始辛勞地工作起來；小朋友也在家里，認真地學(xué)習(xí)起來。

　　冬是可愛的，美麗的；是純潔的，純真的；是激勵人不斷人的！ 我愛你，冬！

　　冬天的色彩

　　冬天，一個令孩子歡喜，讓詩人感傷的季節(jié)。而對于誕生于冬天的我，對冬是有著獨特感情的。

　　冬是一個純潔的季節(jié)，她有著最純潔的（在我看來）顏色。我向往天空，獨愛藍色，所以冬在我看來，藍自然是她的靈魂。

　　冬不止存在一種藍色，寶石藍、天藍、海藍……各種藍色應(yīng)有盡有。

　　抬眼望望天，天依舊是藍色，除天空外，又有什么能執(zhí)著于自己的色彩？惟有冬能獨守著屬于自己的那份色彩。

　　純潔的冬天，蓄積著力量。

　　聽?wèi)T了秋雨的旋律，再傾聽“藍色”冬雨的竊竊私語，如聽一首歌，別有一番滋味。

　　藍色的冬天，是成熟的。她有著“一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉”，也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣，美麗中透露著一絲深沉。

　　在我的眼中，冬天的天空往往最為廣闊。廣闊的天空，生活的經(jīng)歷，讓我明白了許多，每個人都有一顆充滿遠大志向的心，敢于追求自己的人生目標(biāo)才是新世紀(jì)驕子們應(yīng)具備的品格。

　　冬有著純潔的藍色，每個人同樣應(yīng)有一顆“藍色”的心。

　　我愛冬天，愛她的色彩，愛她的純潔。

　　藍色屬于冬天，屬于你的又是什么色彩呢？

　　小學(xué)生作文雪:第一場雪

　　前幾天，氣象臺發(fā)布了近期有雪的消息,父母也說這幾天要封凍，于是，我盼望著這場雪早點下。

　　你說這天氣怪不怪，說變就變。前些天還溫暖得如同陽春三月，昨天清早，天空中就布滿鉛色的陰云，中午，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮了一下午，接近傍晚，風(fēng)停了，下起雪來。

　　開始下雪時還伴著小雨，過了一會兒，只見鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落下來，地上一會就白了；不久，雨停了，雪越下越大，地上的`積雪也越來越厚，大雪整整下了一整夜。

　　第二天早上，我出門一看，哇!好大的雪啊。天空還是蔚藍的，大地蓋上了一層厚厚的銀色的棉被；路邊的柳樹細長的頭發(fā)也被冬姑娘染的雪白雪白的；房頂也變得晶瑩透亮；就連隔壁大叔的汽車上都是一尺多厚的雪。鄉(xiāng)村是白色的，城市也是白色的，這時，它們的界線仿佛不那么清晰了，整個世界都變成了一個粉妝玉砌的世界。

　　漫步在鄉(xiāng)村的小路，路邊四季常青的松樹掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。一些小朋友在路邊打雪仗，擲雪球，在雪地里滾來滾去，看得出他們玩的很開心。走著走著，我發(fā)現(xiàn)路邊四處游逛的人增多了，我不禁想：冬天到了，一場大雪洗滌了人們的心，洗去了往事的塵土，給農(nóng)民們帶來了新的希望。忙了許久的農(nóng)民總算閑了下來，一場大雪把他們帶入了悠閑、自在的世界，使他們不用再為莊稼的事而忙的腰酸背痛。而這一場大雪，不只是一年的終結(jié)，而是來年的開始，俗話說：“瑞雪兆豐年�！敝挥幸粋�好的開始，來年才會有一個好的豐收，好的終結(jié)；只有今年的雪更厚，來年農(nóng)民們才會創(chuàng)造出更美好的世界；只有將年的雪下得更好，來年農(nóng)民們才會有一個愉快的心情。

　　第一場雪，冬天的第一場雪，美麗的第一場雪!它寄托了多少農(nóng)民們的希望啊!

一年級作文 篇4

　　星期天的下午，風(fēng)和日麗，藍藍的天空飄著朵朵白云。小麗、小軍和小明一起去廣場上放風(fēng)箏。

　　到了廣場，他們看見有許多人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏真美呀！有可愛的'“燕子”，有美麗的“仙鶴”，也有兇猛的“老鷹”，還有長長的“蜈蚣”，形態(tài)各異、五顏六色，美麗極了！小明也迫不及待地拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他高舉著風(fēng)箏，小軍拉著線，大步迎風(fēng)跑起來，小明同時松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖擺擺地飄起來，突然，風(fēng)箏又一個跟斗栽了下來，他們沒有放棄，又重新來。就這樣，他們不斷地跑著，拉著風(fēng)箏，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。終于，他們的風(fēng)箏都飛向了高空，載著他們的希望與歡笑，在藍藍的天空飛翔著。

　　小麗、小軍和小明在廣場上快樂地奔跑著、歡笑著……

　　點評：在本習(xí)作中，小作者描述了三個小朋友放風(fēng)箏的情形，第二段中的動作描寫很細致，加上展開豐富的想象，使得放風(fēng)箏的整個過程顯得很生動，真實可感。

一年級作文 篇5

　　在晴朗的夜空中，我經(jīng)�？梢钥匆娨活w顆閃爍的星星眨著一雙雙小眼睛。平時，我們不在意，既沒有仔細地看這些可愛的星星，也沒注意慈祥的月亮婆婆。

　　這一天夜晚，我正在乘涼，突然想出了一個問題：“夜空是什么景像?”于是我看了看夜空，啊!真美呀，大圓盤似的`月亮閃閃發(fā)光，十分好看，在月亮的周圍有幾顆星星出現(xiàn)在天空中對著我們眨眼睛。

　　在廣闊的天空中，有多少顆星星，真是數(shù)不清，當(dāng)星星灑滿了天的時候，我想：“會不會找到一點星座呢?”于是我開始找了起來，要找到星座，可真不是一件容易的事情。我找了半天，沒有一點兒收獲。咦，天上怎么有這么亮的星星，而且連月亮和其他星星也走了，只剩下一顆了。聽大人們說，這是啟明星。這么晚了，我也該睡覺了。

　　我想著這美麗的星星和月亮，不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。

一年級作文 篇6

　　放暑假啦！

　　休學(xué)式剛剛結(jié)束，我就徹底放松了。不用早起床，不用上課，不用簽名……哈哈!我可以看電腦，看電視，吃冰棍，開空調(diào)……哈哈！完全解放了！

　　到了家里，爸爸馬上沖了過來：天天要遵守諾言哦！諾言？什么諾言？還沒等我反應(yīng)過來，爸爸就搶過我的書包認真研究了一下：嗯不行！這作業(yè)本每天1到2面太慢了！每天10面！，哇！沒搞錯吧？這清清楚楚寫著每天1到2面，怎么這么賴皮？爸爸又說：嗯你這個可以免做嘛30天嘛！好！那就先做30天，再休息30天吧！。我問：哪能不能先休息30天再做30天？，不行！這樣太慢了！其他的`按老師說的做。我傷心至極。哦，爸爸又發(fā)話了別忘了英語半小時，琴過熟，跳舞按劉老師說的做和閱讀！

　　天哪！我所想的電腦電視都泡湯了！唉!暑假比上學(xué)還累呢！為什么暑假是那樣讓人期待又那樣令人失望呢？

一年級作文 篇7

　　下雪了，學(xué)校放假了，爸爸帶我去他公司玩。

　　我看見地上全是白白的雪，雪花精靈好像是給大地鋪上了一層白色被子。我還堆了個很漂亮、很可愛的小雪人，做大地的小娃娃。

　　雪花摸上去軟軟的、涼涼的。剛開始堆雪人的時候，我的手很冷，被凍得像紅蘿卜。爸爸教我：把雪在手里搓一搓，慢慢會熱起來。我聽爸爸的.話試了試，手居然真的熱起來了。爸爸還說：用雪搓手心，還可以預(yù)防凍瘡呢！我覺得爸爸懂得真多。

　　我好喜歡下雪的這一天，雖然天氣很冷，但我玩得很開心。

一年級作文 篇8

　　今天下午媽媽把我從托管班接回來，就在托管班的院子里有一家水果店我們想去買點香蕉。

　　我們剛走進水果店阿姨說：“沒有香蕉了只有剩下這幾個了，我干脆把這幾個香蕉送給你們吧�！眿寢寛詻Q不要但是阿姨非要給我們，媽媽只好收下了，我們給阿姨道了別說了謝就走了，路上我就把這些香蕉全部給吃掉了。

一年級作文 篇9

　　雨后，天空依然有陰暗，似乎被一層薄紗遮住了臉。太陽也頑皮地躲了起來。萬物都仿佛接受過洗禮：路面仍有水跡，仿佛換上了深灰的禮服，花草猶如脫胎換骨一般，洗去了污漬，抖去了塵垢，展現(xiàn)一個又新又亮的.自已。街旁小亭仍”嘀嗒嘀嗒”地滴著水，與大地共同演奏著充滿節(jié)奏感的交響曲。

　　深吸一口氣，聞到的，是久違的清新。呵，雨后清晨，一天美好的開始。

一年級作文 篇10

　　烈日當(dāng)頭，但我和爸爸媽媽還在地里不停地“運作”，干什么?割芥菜哩!

　　瞧!媽媽正“埋頭苦干”呢。爸爸正“發(fā)奮圖強”，爭著趕上媽媽，可怎么也超不過這位動作嫻熟的“老員工”。而我光顧著看這場“比賽”，才割了一小段，爸媽都已割了一來回了。望著這片綠中發(fā)黃的芥菜，我長嘆一聲：“哎，何時是盡頭呀?”

　　“進行曲”(二)運芥菜

　　中午太陽一過頭，大家又開始一項新“工程”——運芥菜。只見爸爸和媽媽抬著一筐菜向曬場奔去。我也不甘示弱，抱著一捧捧的'菜來回跑，幾趟下來，菜倒沒搬多少，人快累扁了。對了，我找來一根粗繩，套住籮筐，里面的芥菜就享受免費旅游，開始“環(huán)游菜地”。正跑著，籮筐被石頭一“絆”，里面的菜“嘩——”一下子傾瀉而出。好不容易把滿地的菜放回籮筐，沒幾步，腳下一不留神，栽了個跟頭。之后，真可謂“跋山涉水”，終于把菜全運到曬場。

　　“進行曲”(三)曬芥菜

　　望著一堆堆的芥菜，真是“望菜心嘆”，媽媽一聲令下，曬菜行動馬上開始。只見媽媽“唰——”捧起一大堆菜放在地上，平平攤開，一堆，兩堆，三堆……看著這速度，我簡直驚呆了�！班�，別傻愣著!”媽媽扔下一句話。對啊，說干就干，不一會兒，曬場上排滿了芥菜。

　　我們望著一排排整齊的芥菜，相視而笑。