一年級作文(6篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的一年級作文6篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　幾天前的.一個下午，下了一場雨雨中伴隨著雷聲和閃電，還有狂風。到了傍晚，雨停了，我看到了彩虹。彩虹有好幾種顏色，分別是：橙色、黃色、紅色、藍色、綠色······特別的好看。我又蹦又跳的，可是沒一眨眼的功夫，就沒有了，真遺憾沒能用手機拍下來。

　　唉，真希望下次還能看到彩虹。

一年級作文 篇2

　　敬愛的老師、親愛的小伙伴們：大家好!フ駒謖飫錚我有說不出的激動，因為我要競選班干部啦！既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領航員！孔子說：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的。”假如我是中隊長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，天天向上，爭做同學們的好榜樣！假如我是中隊長，我一定努力做好老師的.小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難，送上一份溫暖。假如我是中隊長，一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！快樂的大家庭。

　　俗話說：“不想當元帥的兵不是好士兵！”是的，說到不如做到，要做就做得最好，時時爭取做得更好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，一定沒錯的！

一年級作文 篇3

　　新型冠狀病毒是由蝙蝠引起的`。病毒本身上長滿冠狀物體，所以叫冠狀病毒。冠狀病毒直徑約80至120nm。這個病毒通過口液、飛沫接觸來傳播。

　　這種病毒無處不在，最怕56度高溫和75度的酒精。

　　感染這種病毒正常癥狀為呼吸困難發(fā)熱，咳嗽，嚴重導致肺炎，嚴重急性呼吸綜合癥、腎衰竭，甚至死亡。

　　雖然病毒這么可怕，但只要我們勤洗手，多通風，不去人多的地方，如果一定要出行就戴好口罩這樣就能打敗它!

一年級作文 篇4

　　寒假，我從花鳥市場買了八條活潑可愛的小金魚。

　　我回到家里，把這八條金魚放在了一個透明的小水缸里。它們圓圓的、小小的嘴巴，鼓鼓的眼睛，胖胖的'身體，長長的尾巴像船槳。它們的衣服非常漂亮，有白色的，鮮艷的紅色，烏黑的黑色，也有紅白相間的，還有紅黑相間的。

　　我喂食的時候。我把魚食灑下去，它們就爭先恐后地搶了起來。一條白色的金魚有地很慢，也非常遲鈍，當它來吃食的時候，嘴巴一張一合的，非常逗人喜愛。

　　我希望這些金魚在我精心培養(yǎng)下快活成長。

　　對于廣大小學生們，寒假就應該是快樂而又充實的！

一年級作文 篇5

　　今天下午，我和媽媽在樓下散步。我看到了一棵銀杏樹，它那黃黃的葉子落在綠綠的小草上，像是給小草穿上了金黃色的外衣。

　　我隨手撿起一片銀杏葉，發(fā)現葉子的中間裂開一條小小的細縫，就像是哪個調皮的小孩不小心撕開的.。那金黃色的銀杏葉像一把把展開的扇子。又像一只只美麗的金蝴蝶靜靜的在草地上休息。

　　秋天的銀杏葉真是太美了！我愛秋天的銀杏葉！

一年級作文 篇6

　　星期六，陽光明媚，我和媽媽興致勃勃地去公園里散步。

　　我們來到公園的小河邊，“咦，怎么那么多小朋友蹲在那么呢？”我走近一看，“哦，原來是在抓小蝌蚪呀！”我迫不及待地拿來空瓶子，也加入了抓小蝌蚪的隊伍。

　　瞧，那邊黑黑的.一大群小蝌蚪，他們黑油油的身體，大大的腦袋，拖著長長的尾巴在水里一擺一擺的，真像一個個小逗號，可愛極了。

　　我急忙把一只手伸進水里，看準了那只最大的，用手猛地一抓，“哈哈，這下你跑不掉了�！笨尚◎蝌絽s像離弦的劍飛快地逃跑了，真是太狡猾了！這次，我沒灰心，繼續(xù)“作戰(zhàn)”，我決定用兩只手同時伸入水中，我一動不動靜靜地等待，“哇，一只小蝌蚪游過來了，”我屏住呼吸，等它游到我的手心里時，我用另一只手緊緊地把它扣住，“我終于抓住你了！”我高興地跳起來。第一次成功后，我再接再厲，一只，兩只，三只……一連抓了20多只，放在瓶子里，看著它們大腹便便的在瓶子里游來游去，我開心極了！

　　我準備把小蝌蚪拿回家養(yǎng)，觀察它怎么變成小青蛙的，等它長大后再放生，讓它們去抓害蟲，保護莊稼。