[薦]一年級(jí)作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)作文 篇1

　　美麗的星星，令人向往，令人陶醉。。令人著迷。

　　小時(shí)候，我常常會(huì)坐在月光下，望著滿天的星星，纏著媽媽給我講關(guān)于星星的故事，這時(shí)媽媽就會(huì)用溫柔的聲音給我講大熊星和小熊星的故事還有牛郎與織女的故事，＂媽媽，牛朗織女星最后在一起了嗎？那大熊星和小熊星會(huì)在一起永遠(yuǎn)幸福下去嗎？。＂美麗的夜空下不時(shí)傳來(lái)我幼嫩的'問題，媽媽聽了，輕輕地笑了。

　　也許是我的名字里也有一個(gè)星字的原因，使我非常喜歡星星，國(guó)旗上的五角星是高尚的，星空中的星星是夢(mèng)幻的，故事中的星星是神話的。

　　我很喜歡夜空中那一閃一閃的星星，媽媽說夜空中的星星是美麗的。純潔的，而我更以為星星雖沒有太陽(yáng)一樣耀眼，卻是美麗的，他用自己并不刺眼的光芒照耀這黑黑的夜空，做月亮的配角默默地襯托出月亮的美，在我心中，星星是唯美的！

　　啊，夜空中那一閃一閃的星星，美麗而又純潔，夢(mèng)幻而有神話，讓人陶醉。讓人喜愛

　　我愛那夜空中一閃一閃的星星

一年級(jí)作文 篇2

　　春天來(lái)啦，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，萬(wàn)里無(wú)云。惹人喜愛的小燕在半空中自由自在地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天多美��！”

　　柳樹長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的葉子，像一片片晶瑩的碧玉，真是“碧玉妝成一樹高，二月春花萬(wàn)戶春”��！綠油油的小草從地下探出頭來(lái)，正歡天喜地的欣賞著，春天的.美景呢？嬌艷滴的花兒被春風(fēng)染紅啦，好像在和春姑娘爭(zhēng)奇斗艷呢！

一年級(jí)作文 篇3

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有許許多多的花草，有粉紅色牡丹花、有萬(wàn)紫千紅月季花等等。可我最喜歡那遍身是刺的仙人掌。

　　仙人掌渾身碧綠碧綠的，身體呈橢圓形，像手掌一樣，它身上長(zhǎng)滿了刺，像一只可愛的小刺猬。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧！

　　它的最大特點(diǎn)就是十天半月不給它澆水，它也不會(huì)枯死。它可以在沙漠里生活。仙人掌還會(huì)開花，它開的'花有黃色的和白色的，非常漂亮。

　　我愛仙人掌，愛它的堅(jiān)忍不拔！

一年級(jí)作文 篇4

　　吊蘭是一種生命力旺盛，惹人喜愛的植物。我非常喜歡它。

　　我家花壇邊栽有一盆長(zhǎng)得茂盛。漂亮的吊蘭。吊蘭長(zhǎng)得密密麻麻。吊蘭上長(zhǎng)著一些小吊蘭，把小吊蘭掐下來(lái)，放到水中，扎了根還可以把它放到花盆里。吊蘭的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的。尖尖的，像針一樣。從遠(yuǎn)處看就像一條綠色的'瀑布。

　　春天，吊蘭會(huì)開出一簇簇白色的小花，花芯是黃色的，散發(fā)著淡淡的清香，美麗極了！有一次我連續(xù)好幾天忘了給花澆水，我以為吊蘭死了，結(jié)果，花并沒有死，我吃驚了。我認(rèn)識(shí)了它頑強(qiáng)的生命力。

　　我喜歡吊蘭，更喜歡吊蘭那頑強(qiáng)的生命力。

一年級(jí)作文 篇5

　　今天晚上做完作業(yè)，媽媽就開始教我查字典。

　　媽媽說查字典有三種方法，我們先學(xué)兩種方法。第一種是“拼音查字法”，第二種是“偏旁部首查字法”。我們先學(xué)第一種方法：

　　媽媽說：“認(rèn)識(shí)的字，知道讀音，但是不懂什么意思的時(shí)候可以用‘拼音查字法’�！眿寢屨乙粋�(gè)單詞的“詞”字，讓我在章節(jié)表里找它的讀音。媽媽說，這個(gè)字念“ci”二聲，應(yīng)該先找它的'聲母，我就找到了聲母。然后我們就在“ｃ”這一欄里找，我從上往下一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)地找。咦，找到了，看見ｃí后面有一個(gè)數(shù)字，２０５。媽媽說這個(gè)數(shù)字是說明這個(gè)字所在的頁(yè)數(shù)，翻到那一頁(yè)就可以了。我就翻到２０５頁(yè)，哈哈，“詞”這個(gè)字真的在上面。

　　然后，我們又學(xué)了第二種查字法。

　　媽媽給我寫了一個(gè)詞“標(biāo)準(zhǔn)”。媽媽說不認(rèn)識(shí)的字最好用這種方法。先找它們的偏旁部首，看看它們幾畫，然后在“部首目錄”里找到這個(gè)偏旁。我先找了“標(biāo)”字，它是“木”字旁，四畫，我于是在四畫里找到了木字旁，它后面寫的是３９，我又翻到３９頁(yè)。媽媽說，這一部分要“檢字表”。我于是在檢字表３９頁(yè)找到了“木”字旁。媽媽說：“下一步是數(shù)一數(shù)除了偏旁之后，剩下的字有幾畫�！蔽揖蛿�(shù)了數(shù)，除了“木”字旁以后，“示”還有五畫，我于是又在“木”字旁下面找五畫，五畫下面有很多的字，噢！第一個(gè)就是呢，它在81頁(yè)。我翻到81頁(yè)一看，它果然在這兒。我拼了一下拼音，哈，它念“biao”，一聲。

　　我又照這個(gè)方法自己查了“準(zhǔn)”字。

　　我特別高興。我學(xué)會(huì)查字典了。以后我再有不認(rèn)識(shí)的字，我就可以不用問媽媽了。

　　我覺得我學(xué)到這個(gè)本領(lǐng)我特別幸福！

一年級(jí)作文 篇6

　　夢(mèng)想是鳥兒的翅膀，是魚兒的鰭翼，是樹枝上燦爛的.花朵，是人類呼吸的空氣。人因?yàn)橛忻利惖膲?mèng)想生活就更加美好。我的愿望是當(dāng)一名宇航員。

　　宇宙非常神秘，非常遼闊，需要我們?nèi)祟愊潞艽蟮墓Ψ蛉�尋找，去探究，去發(fā)現(xiàn)，去開拓。

　　我相信自己長(zhǎng)大一定要成為一名宇航員，看遍全宇宙，我真想跟宇航員一樣，我可以在太空上發(fā)現(xiàn)很多有趣的問題，只要我們好好學(xué)習(xí)天天向上，就會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　我們應(yīng)該向孔子一樣，勤學(xué)好問，不懂就要問，那怕被挨打也值得。

一年級(jí)作文 篇7

　　那一次，那一次，有多少個(gè)那一次。但是，那一次，我真尷尬。

　　記得，那是星期一上午，我們要上歷史課了，我突然發(fā)現(xiàn)，我將歷史書落在了家里。這可怎么辦呀？我的同學(xué)說：“帶其他班借一本不就行了。”對(duì)呀，我怎么就沒有想到呀。

　　我就趕緊跑到9班，向我的`好姐妹小茵借。因?yàn)槟菚r(shí)都快上課了，所以很急，我就跑進(jìn)他們教室里。他們班男生就問：“你幾班的，出去�！痹谀菚r(shí)好尷尬呀，我也不搭理他們，小茵找的太慢了，我有點(diǎn)受不了他們班的人，我有點(diǎn)不耐煩地說：“你快點(diǎn)呀！”她終于找出來(lái)了。我像兔子一般，往回跑，跑到半路上課了。我就加快速度往回跑，進(jìn)教室的時(shí)候老師還沒到，幸好沒耽誤上課。

　　放學(xué)時(shí)，小茵問我：“你今天到我們班怎么了？給你書連話都不說就跑了。”“你還說呢，你們班人是不有毛病，我不就進(jìn)去借本書嗎，用的了那樣�！蔽艺f，“那時(shí)候，我太尷尬了，所以就沒跟你說話�！薄拔野嘀魅握f如果有人進(jìn)我們班，讓我們往外轟就行了�！彼�說，“那你也用不了跑那么快吧？”“就跑這么快，也遲到了，幸好老師沒去。”

　　第一次處于尷尬局面，這種感受讓人難受。通過那一次，我明白了尷尬的意思，原來(lái)就是：處于困境，不好處理。

一年級(jí)作文 篇8

　　早上，太陽(yáng)像個(gè)火團(tuán)，照在地上暖暖的，照在臉上就像母親的手輕輕的撫摸孩子的臉。有時(shí)候太陽(yáng)姐姐和月亮妹妹吵架了，太陽(yáng)姐姐就會(huì)生氣，但白云會(huì)和太陽(yáng)玩耍，就這樣，太陽(yáng)很快就開心了。有時(shí)候太陽(yáng)生氣了，就會(huì)嬌氣的抹幾滴眼淚，更嚴(yán)重的會(huì)哇哇大哭，一下能哭好幾天呢！

　　晚上，看著月亮和星星在天空撒野，太陽(yáng)則靜靜地躲在一邊，因?yàn)樗�喜歡晚上一個(gè)人在無(wú)人的`角落里睡大覺，她認(rèn)為自己睡覺總比一群人在一起玩好，所以就自己睡到天亮。因此太陽(yáng)的朋友很少。

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