[精華]一年級作文7篇

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的一年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　那個圓溜溜的、帶著綠色的、小小的帽子，長滿“麻雀斑”的金黃色的.東西是什么？噢！原來就是甜甜的桔子�。�

　　在我剝桔子皮的時候，總是發(fā)現(xiàn)了它那可愛的、圓溜溜的、淘氣可愛的肚皮，十分的光滑，如果它是一個嬰兒，一定是最可愛的，吃起來嫩嫩的、果肉滑滑的，汁水一下子就蹦到了舌頭尖兒上，甜甜的“嘩”一下就滑進了肚子里面兒。使人回味無窮！

　　最好吃的吃法應(yīng)該是這個樣子的哩！你先把它薄薄的皮輕輕松松地剝開來，扔進垃圾箱，接著，把桔子一瓣一瓣地剝開，再把它極為薄的“保護服”里面的果肉弄出來，慢慢地咬下去，那甜甜的汁水又從果肉里調(diào)皮地蹦到舌頭尖兒上了，然后慢慢地從舌尖兒打濕到喉嚨......那回味無窮的滋味會使你想接著吃一個又一個......

　　我相信，桔子在水果里，以后一定會發(fā)展的越來越好！甚至會成為水果之王的！

一年級作文 篇2

　　在一（1）班訓練，我很按時到達了。這次，馬老師讓我們分組練習。我們的組長負責教我們背譜子。忽然，組長看見了自己的好朋友，跟她說起話來，不管我們，讓我們自己練。等我們練到很熟練的程度時，發(fā)現(xiàn)組長竟偷跑了！ 我心里有很多委屈和不滿，忍不住要發(fā)泄出來。

　　我在一（1）班教室門口，哭了。不過，是默默的哭泣，不會有人發(fā)現(xiàn)的。不久，任紫怡從教室里出來了，迎著我走來了。我不想讓任紫怡看到我哭，所以背過身抹掉了掛在臉上的淚水，但還有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。任紫怡彎下腰看我的臉，我吸了吸鼻子，給她了一個擠出來的笑容。她走了，并看不出她的表情……我繼續(xù)哭，邊哭邊走進教室。有好多女生都看了看我，又走了。但她們不會發(fā)現(xiàn)我在哭泣，因為我用樂譜擋住了臉，我能看見她們，她們卻看不見我。 因為我又想起了那個不負責任的組長，突然又想放聲大哭，可我不能。

　　這是，任紫怡剛好走進班跟我打招呼。我再也忍不住了，扔掉早已被淚水浸濕的樂譜，跑去摟著任紫怡的脖子，頭趴在任紫怡的`胸前，“嗚嗚嗚~”的哭了起來。頓時，我感到了前所未有的親情和友情，任紫怡的懷抱怎么那么溫暖，那么親切呀！時間仿佛在那一刻停止了——同學安慰我，任紫怡拍著我的背哄我……那一刻，深深印在了我的心中。 哦！我知道了，任紫怡的懷抱之所以那么溫暖，是因為我們之間深厚的友情與親情；而同學們安慰我的話，是出于友情或同情。有這么多關(guān)心我的朋友，真好……

一年級作文 篇3

　　今天，我和爸爸、媽媽和姥姥回老家，聽姥姥說她家的母豬生小豬了，我非常高興。

　　到了姥姥家，我一下車就直奔豬圈，爬到豬圈上去看小豬，豬媽媽一共生了九只小豬，只見豬媽媽在地上躺著，把奶頭翻到上面去，小豬都跑過去噙住奶頭，滋滋的吃了起來，吃的真香啊，我還給小豬拍了幾張照片呢，你們見過剛出生的.小豬嗎？真的很可愛��！

一年級作文 篇4

　　漫步于這不平凡的校園，休憩在高大的桂花樹下，感受著那塊樸實石碑后的神圣與高潔。這里便是我引以為傲的校園——北雅中學。

　　一到上課，同學們的`朗誦聲即使在很遠處也能夠聽到，依舊是那么的富有生氣；老師們的教學方法依舊是那么的完美，使同學們聽得津津有味。我為此自豪：我是北雅學子！

　　學校那寬敞的操場，放眼望去，便盡是北雅學子。他們在這里揮灑汗水與青春，努力擺動自己夢想的翅膀，飛向那廣闊的天空，這便是我們北雅中學的學子！而我們的母�！�—北雅中學，將是我們翅膀的助推器！我自豪：我是北雅學子！

　　教學樓內(nèi)，書聲瑯瑯。大樓雖沒有豪華的裝飾，但是他們孕育出了無數(shù)的北雅學子，用淵博的知識造福了我們，他們是樸實無華的，是我們的“第二母親”，我為此自豪：我是北雅學子！學校也許沒有可口的飯菜，但有保潔人員的親切問候；學校也許沒有華麗的外表，但有風趣幽默的老師們；學校也許現(xiàn)在不大出名，但“十年樹木，百年樹人“這八個字早已經(jīng)進入每一個學子的心中。我自豪：我是北雅學子！

　　我的校園樸素而美麗。

一年級作文 篇5

　　你們一定都玩過電腦吧。知道我是怎么玩電腦的嗎？告訴你們，我先輸入網(wǎng)址進入游戲，然后開始玩。我按住鍵盤的方向鍵，飛機飛快地向前飛馳著，等時速超過六百米的`時候，飛機就升空了。我操縱著飛機在空中做各種動作，真是有趣極了。玩了一會兒，我換了一個游戲，叫街頭霸王。游戲開始了，我連忙按S、D，只見波動拳發(fā)了出去，把對手打個正著。對手也不甘示弱，一拳把我打飛了天，我正好在空中使了個旋風腿，把對手一下就打倒在地�？傻任衣涞睾螅�一不小心就挨了一拳，我發(fā)怒了，用升龍拳，終于把對手打趴下了。后來我又玩了彈彈堂等其他游戲。

　　電腦真好玩。不過，我知道電腦做出來主要不是用來玩的，現(xiàn)在人們的很多工作都離不開電腦，離不開網(wǎng)絡(luò)。我以后一定要好好學電腦，做一個電腦高手，為社會服務(wù)。

　　電腦真是個好東西！

一年級作文 篇6

　　今天，爸爸買回來三個溜溜球，我興奮極了。我想：“爸爸平時對我們要求可嚴格了，怎么今天還給我們買溜溜球呢？”完成作業(yè)后，我連忙叫爸爸拆開，一看！��！是我最喜歡的霹靂火。

　　我想：“爸爸還是最疼我們了！”

一年級作文 篇7

　　我看的一本書名字是《那個黑色的下午》，那是講一個地震的事情。書里的人物有搜救隊員、小非洲、兩條搜救犬（黑騎士和公爵），還有一個年輕的軍官、鄭美麗、二鴨、轅哥和馬小跳的`奶奶等等。

　　下課的時候，鄭美麗帶著小非洲和全班小朋友興高采烈地沖出了教室門，玩起了老鷹捉小雞的游戲。小非洲當老鷹，鄭美麗當母雞，后面幾十個小朋友當小雞。上課鈴響了，大家戀戀不舍地回到了教室。山川凝固了，我的心也凝固了。忽然劇烈地搖晃，教室樓被劈開了，我和老師、同學們慌忙地逃出了教室門，就剩下燕燕和小非洲了。我聞到了一種熟悉的花香，那不就是鄭老師陪我們玩老鷹捉小雞的裙子嗎？我和燕燕尋著這花香去尋找鄭老師，我們就憑這花香來尋找鄭老師。走呀走，終于找到了鄭老師了。找到鄭老師的時候好幾塊天花板壓著她，鄭老師已經(jīng)鮮血直流，快死了。我背起來鄭老師底下的牛壯壯，我背起牛壯壯以后，鄭老師猛的把手一推，在她推我的那一刻，幾塊天花板又落了下來，正好砸在了她的頭上，鄭老師已經(jīng)永遠地閉上了眼睛，這時鄭老師的手表指針停在了兩點二十八分，這場驚人的大地震讓我銘記在心。鄭老師死后我很傷心，我們哭了好幾個小時才不哭了。

　　我看完這本書后我哭了，我從心里流出了淚水。我真想對那些死去的人說，如果你不在人類世界，那你就在另一個世界安息吧！

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