一年級(jí)作文6篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占囊荒昙(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
今天是一個(gè)春光明媚的日子,爸爸媽媽帶著我去超山看梅花。超山的景色實(shí)在是太美麗了。ㄩ_(kāi)頭用生活情景引入,顯得真實(shí)。┮贿M(jìn)超山公園的大門(mén),我就被超山的景色吸引住了,我看到了一大片一大片的梅花林
梅花的香味可真誘人呀!還有許多許多活潑可愛(ài)的小蜜蜂在花蕾之間采著那香甜可口的小點(diǎn)心呢!梅花也有很多很多的顏色,有粉紅的、梅紅的、檸檬黃的、雪白的
在梅花的襯托下,地上的野花野草也顯得更美麗、更加茂盛、更加松軟了!寬闊的草坪上,有的游客在嬉戲打鬧,有的在放風(fēng)箏,有的搭起了帳篷,躺在里面聞著花香,睡大覺(jué)呢!
但最讓我覺(jué)得美麗的就是那美麗無(wú)比的梅花啦。ㄟ^(guò)渡句很自然地引入下文!)
梅花就像一個(gè)個(gè)花仙子,五顏六色的梅花,品種也很多,有的梅花的梅花枝,就像一條條栩栩如生的龍一樣彎曲著,就像一條條絲帶環(huán)繞在梅花之間;有的梅花的.枝條,就像一根根被人稱贊的柳枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一棵棵逼真的柳樹(shù)一樣(對(duì)梅花外形的描寫(xiě)非常生動(dòng),比喻貼切傳神。
超山的梅花在最大特點(diǎn)就是:古、廣、奇,不過(guò),我覺(jué)得應(yīng)該再加上一個(gè)艷字,因?yàn)樵诔缴峡吹降拿坊伾欠浅FG麗漂亮的。
看著滿山遍野的梅花,我忽然感覺(jué)到了自己仿佛就是一朵美麗無(wú)比的小梅花,穿著粉紅色的裙子,站在那花毯子上面,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,粉紅色的裙子也隨風(fēng)飄動(dòng),我的小姐妹們也和我一樣,也在舞著呢!我真開(kāi)心呀
過(guò)了一會(huì)兒,我記起來(lái),我不是一朵梅花,我是在看梅花呢!
一年級(jí)作文 篇2
今天,冬爺爺感冒了,他很生氣!覺(jué)得不公平,也想把我們弄感冒,于是他抖了抖胡子,一場(chǎng)大雪就下了起來(lái)。
一片片晶瑩的雪花邁著輕盈的舞步從天上落下來(lái),像一只只剛出生的小蝴蝶。雪花落在大樹(shù)上、屋頂上、汽車(chē)上,仿佛給它們穿上了潔白的衣裳。也給孩子們帶來(lái)了許多歡樂(lè)!孩子們打雪仗、堆雪人,玩得高興極了,雖然他們的手都凍得通紅,但是心里很快樂(lè)。
雪造就了一個(gè)銀裝素裹的世界,訴說(shuō)了一個(gè)感觸心靈的'故事,我愛(ài)冬天,更愛(ài)雪天。
冬天的雪景真讓我陶醉!
一年級(jí)作文 篇3
星期天的天氣真好,我和爸爸、媽媽還有妹妹一起去爬山。我和妹妹每人拄一根小木棍走在崎嶇的山路上。清澈的溪水嘩嘩的從山上流下來(lái)。媽媽說(shuō):看看有沒(méi)有小蝦?于是我們來(lái)到小溪邊每人挖了一個(gè)大洞,也沒(méi)見(jiàn)著小蝦的影子。
我們繼續(xù)往山上走,剛到山腳下,一個(gè)老爺爺趕著一群羊過(guò)來(lái)了。羊媽媽領(lǐng)著小羊羔走在羊群的后面。小羊羔太可愛(ài)了,長(zhǎng)著雪白的.毛就像天上的云朵飄來(lái)一樣。我和妹妹高興得大喊大叫,小羊羔也跟著“咩咩”地叫著。這時(shí)爸爸趕緊用相機(jī)拍下來(lái)。
這真是一個(gè)愉快的周末!
一年級(jí)作文 篇4
我的愛(ài)好就是玩拼圖。我每天只要寫(xiě)完作業(yè)就玩拼圖,拼圖里面共有一百九十個(gè)小方塊,雖然有點(diǎn)多但是只要有耐心就一定能拼好!第一天,我拼呀拼,只拼出了一小塊,我就把拼錯(cuò)的.放回去。第二天我既然拼出了一半!我好高興。〉搅说谌煳矣制闯隽舜蟀脒叺膱D,就剩一小半了。但是越少就越不能驕傲,因?yàn)轵湴敛荒苁谷诉M(jìn)步,只要虛心,那一小半就能很快拼好了。第四天,我居然用二十分鐘把剩下的品完啦!我叫媽媽過(guò)來(lái)看我拼得怎么樣,媽媽驚訝地說(shuō):“你真棒!”我說(shuō):“那是當(dāng)然的啦”。
太好了!我終于把拼圖給拼好了。我以后還要拼出更好的圖來(lái)。
一年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),紅潤(rùn)的圓臉一雙小耳朵,還有一雙銳利的小眼睛。
記得有一次,在考試之前我準(zhǔn)備拿出筆,可是我剛想出來(lái)我忘拿鉛筆盒了,于是她發(fā)覺(jué)了,于是她拿出她的.筆遞給我。這是我感覺(jué)到友情多么偉大。我接了她傳遞的筆。下課了我把筆還給了她,她笑著對(duì)我說(shuō):“不用客氣!
我的朋友永遠(yuǎn)是那么樂(lè)于助人。希望別人喜歡她。
一年級(jí)作文 篇6
今天爸爸帶我們踢足球。我們先練習(xí)腳弓推射、快速繞桿和踩球過(guò)人;最后我和好朋友楊一笑、石玉一隊(duì),與爸爸?jǐn)[門(mén)比賽。
只可惜,爸爸的水平太高,一個(gè)人對(duì)抗我們?nèi)齻(gè)小孩,最后還7:5取勝!我們小孩隊(duì)輸?shù)目刹环䴕獍。∥覀円毩?xí),力爭(zhēng)下次取勝!
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