[熱]一年級(jí)作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
從西安坐大約兩個(gè)小時(shí)的汽車后,我們來(lái)到了兵馬俑的故鄉(xiāng)――臨潼。這天,我要參觀世界奇跡之一――兵馬俑。
我們首先參觀了最大的俑坑――一號(hào)坑。一號(hào)坑里有許多俑,數(shù)也數(shù)不清,它們形態(tài)各異,每個(gè)俑都有自我的性格。
之后,我們又來(lái)到了最復(fù)雜的俑坑――二號(hào)坑。二號(hào)坑并沒(méi)有超多挖掘,而是在坑邊擺了幾個(gè)柜子,里面有高級(jí)軍吏俑,俗稱“將軍俑”,挺著一個(gè)“將軍肚”,也有中級(jí)軍吏俑,就是給大將軍出謀劃策的軍師,還有立射俑、跪射俑等。我最喜歡的就是高級(jí)軍吏俑了!
看到那里你可能會(huì)問(wèn):那三號(hào)坑長(zhǎng)什么樣?我只能遺憾地告訴你,我也沒(méi)去過(guò)。
從二號(hào)坑出來(lái),我們又去了陳列展廳,里面有好多文物呢!其中,我最喜歡的就是青銅馬車了,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),青銅馬車是“世界第一輛空調(diào)大巴”,它能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)的溫度,是秦始皇給自我的.皇后用的。
從陳列廳里走出來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)環(huán)幕影院,然后走進(jìn)影廳,電影剛剛開(kāi)始,這部電影長(zhǎng)達(dá)10分鐘左右,向人們?cè)敿?xì)介紹了兵馬俑的制作過(guò)程。
從影廳走出來(lái)后,我買了一本由秦俑發(fā)現(xiàn)人――楊新滿爺爺親筆簽名的《秦兵馬俑》一書,作為參觀兵馬俑的留念,也作為我進(jìn)一步了解兵馬俑的資料。
關(guān)于名勝古跡的作文(六):
行走在明城墻上,只有三個(gè)字能形容我的情緒:倍兒爽!
早上8:20,天空十分給面子,我們每個(gè)人的臉上都寫滿了笑容,個(gè)個(gè)神采奕奕,每個(gè)人都蓄勢(shì)待發(fā)。我們排著整齊的隊(duì)伍上了車,向著目的地進(jìn)發(fā)。
一路上,我跟許老師坐在一齊,我們倆彼此交流,彼此談話,一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)我們就到達(dá)了目的地。
一下車,迎面撲來(lái)一陣清新的空氣,是草香,是花香,是樹(shù)木的香,是歷史的香……走了一段路,我們來(lái)到了明城墻的入口處,那飽經(jīng)風(fēng)霜的墻磚上流露出古老的氣息,上面刻著一行行工整的字,城墻上滿是綠色的爬墻虎,一看就讓別人眼前一亮。這明城墻像一條臥龍,一旦驚醒了它,它就會(huì)直沖青天,向著云霧繚繞的九天飛去。
我們從一個(gè)售票點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)了一個(gè)一個(gè)彎,然后傳過(guò)了一波一波人流,迎著一面一面風(fēng)。許多人都在中途半途而廢,可我堅(jiān)持了下來(lái),一向在向前、向前、再向前。有的人說(shuō)這座城墻沒(méi)有盡頭,可我一向沖到了最后一刻,當(dāng)我看見(jiàn)了樓梯底下就是城墻的出口時(shí),我的臉上露出了燦爛的笑容,走到樓梯的盡頭,我全身上下就像散了架似的,一屁股坐在最后一節(jié)樓梯上,全身上下汗流夾背,汗如雨下,就像是一個(gè)剛剛從浴室里走出來(lái)的人一樣。
從這一次春游,我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!我以后每次做事都要像這一次爬城墻一樣,堅(jiān)持到底!
一年級(jí)作文 篇2
今天,我和媽媽去少兒圖書館啦!一進(jìn)去,我就像來(lái)到了書的海洋,里面一排排的書架上,整齊的擺放著各種各樣的書,永遠(yuǎn)也看不完的書。我仔細(xì)的'尋找我能用得上的書,在這里的書可真多呀,方面的,有科學(xué)方面的,還有數(shù)學(xué),英語(yǔ)……最后,我找了幾本作文方面的還有科學(xué)方面的書借回家,一進(jìn)家門,我就讀起來(lái)。我覺(jué)得讀書真的很好,它使我懂得了很多知識(shí),今后我一定堅(jiān)持看書。
一年級(jí)作文 篇3
一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺(jué),我躺在床上,想平時(shí)的生活太無(wú)趣了,如果我會(huì)變的話,我一定要變出許多好玩的!還要變成一些偉大的人!
我突然從床上坐了起來(lái),我說(shuō):“要是能變成福爾摩斯該多好啊!”我腦子里一下子出現(xiàn)了好多奇怪的想法,然后眼前一黑,就坐在了福爾摩斯的辦公室里,手里還拿著一張小人跳舞的畫,”跳舞的'小人!“我一下子什么都明白了,“等一下,我怎么會(huì)有這些奇怪想法?難道我真的成了福爾摩斯?我再變一下!”
我又一下成了外星大王,我坐飛船來(lái)到地球,看到許多國(guó)家一起侵略一個(gè)小國(guó)家,“太可惡了!”我生氣的說(shuō)。于是,我送了許多飛船給那個(gè)小國(guó)家,那個(gè)小國(guó)家用飛船反擊了侵略者。那些侵略者被打得落花流水,再也不敢去侵略別的國(guó)家了。
當(dāng)完了外星大王,我還要當(dāng)......牛頓!“我要變成牛......”還沒(méi)等我說(shuō)完,我已經(jīng)捧著書,坐在蘋果樹(shù)下了。我正準(zhǔn)備讀書上寫的第一字,一個(gè)蘋果突然從樹(shù)上落了下來(lái),正好砸中我的腦袋,“萬(wàn)有引力!”我靈光一現(xiàn),又成了大科學(xué)家牛頓。
我突然感到身體輕飄飄的,然后又落到了我的床上,“呀!”我從床上跳起來(lái)“福爾摩斯!牛頓!都只是一個(gè)夢(mèng)呀!”我想:要是我真能成為偉人多好呀!
一年級(jí)作文 篇4
放假了,我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向大自然的懷抱。
今年暑假,我參加了“童子軍夏令營(yíng)”活動(dòng),進(jìn)行了為期五天的'野外拓展訓(xùn)練。在這五天中,我們的訓(xùn)練活動(dòng)活動(dòng)可豐富了,有紙杯接水、水上鋼絲、滾輪胎、釣龍蝦、挖陷阱、爬繩梯,還有五公里徒步。這五天的訓(xùn)練雖然艱苦,但是我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)喊苦喊累,反而是玩得特別開(kāi)心。因?yàn)樵谟?xùn)練中,經(jīng)歷了成功和失敗的我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”,學(xué)會(huì)了和同學(xué)團(tuán)結(jié)合作;學(xué)會(huì)了野外生存的小技能;更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐。
我覺(jué)得這次的夏令營(yíng)很有意義。
一年級(jí)作文 篇5
瞧,窗上的冰花有的像小兔子,有的像小熊,有的像大象,有的像房子……真是太奇妙了!
冬天,太陽(yáng)曬在身上覺(jué)得很溫暖。不過(guò),我最喜歡下雪雪花飄舞,像一只只蝴蝶在空中飛著,還可以堆雪人、打雪仗。
人們覺(jué)得冬天沒(méi)有生機(jī),但松樹(shù)還是綠的,像戰(zhàn)士挺直了身子,顯得格外精神,樓下的.梅花開(kāi)了,散發(fā)出一陣陣芳香,讓我想起了“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”這兩句詩(shī)。
人們覺(jué)得冬天很冷時(shí)就會(huì)這句話來(lái)安慰自己:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”看,幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)了,落在光禿禿的樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫著,它們好像在呼喚春天的到來(lái)。
我愛(ài)冬天!
一年級(jí)作文 篇6
今天,我和媽媽一起去商店買水果。哇!商店里好多水果啊!“要買哪種水果呢?”我問(wèn)道。媽媽指著梨對(duì)我說(shuō):“我們就買梨吧!蔽乙豢蠢嫒唤,媽媽問(wèn)我:“我們有十元錢,可以買幾斤?還剩下幾元呢?”我算了算:10除以3等于3斤,余下1元。
媽媽聽(tīng)我這么一說(shuō),笑了起來(lái)。之后,對(duì)我說(shuō):“你的`‘小算盤’算得真好!弊詈髬寢屬I了3斤梨,并將找的1元錢給我買了1根棒棒糖。我吃著棒棒糖心里甜滋滋的,露出了燦爛的笑容......
一年級(jí)作文 篇7
親愛(ài)的楊老師:
您好,您暑假過(guò)的好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱您要注意身體,我暑假過(guò)得很快樂(lè),我定了學(xué)習(xí)計(jì)劃每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),我已經(jīng)把語(yǔ)文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營(yíng)和英語(yǔ)寫完了。
暑假我報(bào)了美術(shù)班我學(xué)的'是國(guó)畫,我學(xué)畫了牡丹、玉蘭、紫薇、金魚(yú)等我特別喜歡畫牡丹和玉蘭,而且畫的可漂亮了,開(kāi)學(xué)時(shí)我拿去給你看一看,分享我的收獲,我相信你一定會(huì)高興的。最后祝您暑假快樂(lè)。
XXX
XXXX年X月X日
一年級(jí)作文 篇8
今天早上第三節(jié)課時(shí),老師來(lái)了,準(zhǔn)備上第十九課《古詩(shī)三首》的第一首《楓橋夜泊》,老師正在寫古詩(shī)時(shí),同學(xué)們?cè)谙旅嫦癫耸袌?chǎng)的雞一樣,嘰嘰喳喳地叫。老師抄完古詩(shī)后,看我們吵的'樣子,滿臉怒容,把資料書和課本一拍,說(shuō):“你們那么吵,這節(jié)課不用上了,留給你們說(shuō)話吧。。
說(shuō)完便拉開(kāi)門走了。我們見(jiàn)了好害怕,讀了幾遍書后,便召集所有班干去求情。到了辦公室看見(jiàn)老師笑著打電話,心情不錯(cuò),我們非常高興。但轉(zhuǎn)眼就到放學(xué)時(shí)間了,沒(méi)時(shí)間上課了,真是難過(guò)……
我希望老師別生氣,生氣可會(huì)變老的喲!
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