一年級(jí)作文9篇【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,教室里的桌子、椅子、墻和粉筆展開(kāi)了激烈的討論。
教室先生說(shuō):“有請(qǐng)椅子發(fā)言。”椅子說(shuō):“小朋友們雖然會(huì)時(shí)不時(shí)摔疼我,但是修理工定期會(huì)來(lái)修我們,并且還教孩子對(duì)待我要輕拿輕放!苯淌蚁壬鷨(wèn):“那他們后來(lái)還有沒(méi)有摔過(guò)你呢?”椅子開(kāi)心地答:“自從修理工關(guān)照小朋友要愛(ài)我之后,就幾乎沒(méi)有了!
“有請(qǐng)第二位粉筆。”粉筆說(shuō):“雖然老師曾經(jīng)很多次把我給寫(xiě)斷,但是,老師磨斷我,是為了教學(xué)生們知識(shí)。為此,我感到非常自豪。但那些同學(xué)們用尺子把我磨成粉來(lái)吹,很令人討厭。不過(guò)現(xiàn)在他們已經(jīng)長(zhǎng)大了,很少會(huì)出現(xiàn)這種事情了!苯淌蚁壬f(shuō):“你這種舍己為人的精神令人敬佩!
“有請(qǐng)下一位!眽β朴频卣f(shuō):“那些小孩子在我的上面亂涂亂畫(huà),但他們也知道要定期清洗我。 不讓我沾一點(diǎn)點(diǎn)的`灰塵,并且,他們?cè)谙吹臅r(shí)候都會(huì)多擦幾遍來(lái)清洗我身上的臟東西。那他們真的太勤勞了!苯淌蚁壬f(shuō)。
“有請(qǐng)最后一位桌子。”桌子說(shuō):“小孩子每天都會(huì)清洗我,去場(chǎng)外活動(dòng)的時(shí)候,他們也知道要把我排整齊,我覺(jué)得他們很好。”
最后,教室先生說(shuō):“孩子們值得表?yè)P(yáng)!
一年級(jí)作文 篇2
有一天,小兔到樹(shù)林里去玩。那可是他第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)粋(gè)人到樹(shù)林里去。樹(shù)林里很潮濕生長(zhǎng)著很多植物。他碰到了一頭大奶牛,嚇得他驚慌失措。大奶牛慈祥地告訴他,這里的草很嫩,小兔吃了會(huì)長(zhǎng)身體。來(lái)到池塘,碰到了小鴨子,小鴨子嘎嘎說(shuō):“小兔,你愿意和我一起玩嗎?”小兔高興地答應(yīng)了。小鴨子叫來(lái)了小青蛙,和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘邊玩了一下午。小兔該回家了,他告別了池塘邊的朋友們。
在回家的`路上,天空突然下起了傾盆大雨。小兔馬上躲到一棵樹(shù)下。但雨很久都沒(méi)停。小兔忽然想到大蘑菇可以當(dāng)雨傘,他就在樹(shù)下拔一株最大的蘑菇,把它撐在頭頂,咦,這下可以歡快地回家了。走出樹(shù)林是一片綠草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂,在大雨中艱難地飛著,雨水打在他們的翅膀上。他們飛得搖搖擺擺。小兔連忙招呼他們飛進(jìn)他的傘中。小兔為了不讓這些小伙伴淋濕,他自己的衣服也淋濕了。但他自己還沒(méi)感覺(jué),到家里才發(fā)現(xiàn)他的衣服濕漉漉的。他把濕的衣服脫下來(lái),自己洗了,曬上。太陽(yáng)來(lái)了,他翹起了大拇指,說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”
一年級(jí)作文 篇3
今天樂(lè)樂(lè)在街上撿到一只虎貓,它的頭很小,胡須很長(zhǎng),眼睛黑黑的,耳朵有些短小,身體瘦瘦的,四只粗短的小腿,還有一條喜歡搖來(lái)?yè)u去的長(zhǎng)尾巴。
樂(lè)樂(lè)家有很多老鼠,老鼠們偷吃了紅薯和大米,還咬破了紗窗和廚房里的`木頭窗子,樂(lè)樂(lè)媽媽很生氣,于是把香腸放在老鼠夾上想捉住它,可是狡猾的老鼠還是跑了。
晚上,虎貓想出了一個(gè)捉老鼠的好辦法;⒇埬贸鏊钕矚g吃的小魚(yú)放在爸爸的皮鞋旁,它自己就鉆進(jìn)鞋子里躲起來(lái),過(guò)了一會(huì),小老鼠偷偷地跑出來(lái)想偷小魚(yú),它剛走到小魚(yú)旁邊,虎貓突然 “唰”的一下從鞋子里撲出來(lái),一下子就把老鼠咬死了。
第二天早上,樂(lè)樂(lè)的媽媽看見(jiàn)虎貓嘴巴里叼著那只小老鼠,媽媽非常開(kāi)心,獎(jiǎng)勵(lì)給虎貓一條大魚(yú),虎貓“喵喵喵”叫,好象在說(shuō):謝謝主人,我還會(huì)捉更多的老鼠。
一年級(jí)作文 篇4
一提到秋天,大家想到的只有樹(shù)上那閃著光的果實(shí),形態(tài)各異的菊花。而最不起眼的就成了那一片片從樹(shù)上飛落的樹(shù)葉了。樹(shù)葉也是形態(tài)各異,有的是手掌形的,有的是扇形的,有的……
比如說(shuō)梧桐樹(shù)葉,它是手掌形的從小到大始終如一。春天的它又小又嫩,全身上下都是絨毛。在這個(gè)時(shí)候,怕冷的它依然穿著“羽絨服”。夏天便穿上了油亮油亮的“潛水服”,沐浴在天然的“洗澡池”中。而秋天,它們變成褐色、金色的并且,開(kāi)始三五成群的為了后代而殉國(guó)而亡。當(dāng)它們飛落下來(lái)的時(shí)候,就好像一只只蝴蝶在飛舞……這些存活期不到一年的樹(shù)葉,有著一種無(wú)私的經(jīng)神:當(dāng)?shù)搅饲锾斓臅r(shí)候,便自動(dòng)斷絕吸收樹(shù)上的營(yíng)養(yǎng),任風(fēng)擺弄,飛到個(gè)種樹(shù)的根上,腐爛,變成腐殖土,為那棵樹(shù)制造營(yíng)養(yǎng)。這種無(wú)私的'精神無(wú)論多大的樹(shù)葉,都會(huì)這樣做。
一片小小的梧桐樹(shù)葉,沒(méi)有那樟樹(shù)驅(qū)蟲(chóng)的精神,沒(méi)有結(jié)果的能力?墒撬敢鉃槊恳豢脴(shù)木奉獻(xiàn)出自己的身軀,為每一棵樹(shù)木的生存出一點(diǎn)力。這種無(wú)論老少都愿意做的行為,是我們未能發(fā)現(xiàn)的,更是我們大多數(shù)人無(wú)法做到的。
一年級(jí)作文 篇5
4月18日 星期一 晴
今天,我路過(guò)“東風(fēng)橋”。那里有許多柳樹(shù),每到這個(gè)季節(jié),柳樹(shù)便揚(yáng)起了絨絨的小毛毛,這就是“柳絮”。微風(fēng)中,柳絮飄去,不一會(huì)兒,飛進(jìn)了花叢中,成了潔白可愛(ài)的'小蝴蝶。不一會(huì)兒,飄到了河面上,給小河蒙上了一層雪白的薄紗。不一會(huì)兒,又落在小姑娘的辮子上,成了美麗的蝴蝶結(jié),看上去真漂亮呢!
道路上,不知什么時(shí)候,滾了一團(tuán)好大的毛球,小貓見(jiàn)了,追啊追,追到了,撲上去一咬,滿(mǎn)嘴毛茸茸的,像剛剛偷吃奶油蛋糕,哈哈......我從地上抓起一點(diǎn)嗅了嗅,不小心吸進(jìn)了一點(diǎn),鼻子癢癢的,鬧得我直想打噴嚏。站在高高的柳樹(shù)下。滿(mǎn)眼飛絮......要是把它們采集起來(lái),編塊厚厚的毯子,那該多好呀!
一年級(jí)作文 篇6
“碰!碰!”新年快樂(lè)!天氣冷颼颼的,北風(fēng)呼呼的吹,溫度計(jì)上的數(shù)字愈來(lái)愈低,人們的衣服越穿越厚,電視的氣象報(bào)導(dǎo)不斷的提醒要注意保暖,寒流遠(yuǎn)從西伯利亞,悄悄的來(lái)到了。
寒流來(lái)襲,生活發(fā)生了很大的改變;冰淇淋店變得門(mén)可羅雀,火鍋店變得門(mén)庭若市;公園里找不到半個(gè)人,大家都回家圍爐了;往常熱鬧的海水浴場(chǎng),現(xiàn)在都反而集中在火山旁的溫泉區(qū);家家戶(hù)戶(hù)的冷氣機(jī)現(xiàn)在則反而被暖氣機(jī)和暖爐給取代了;人們手上拿的扇子,全改成了暖暖包;我最喜歡做的是,和家人一起窩在棉被取暖;寒流來(lái)了,好多東西事物都變了,唯有不變的是那對(duì)家人的愛(ài)。
寒流來(lái)襲,大家要多穿點(diǎn)衣服,以免感冒了,出門(mén)前,建議大家可以圍圍巾,并穿一件厚的外套,外面很冷,爸爸的'作法是,穿衣服時(shí),多穿一件保暖效果很不錯(cuò)的毛衣;媽媽則是先穿一件用棉制成的衣服,再一件緊身的衣服。
寒流來(lái)襲,令我想到有的時(shí)候我的心情也會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的寒流,例如在心情不好的時(shí)候,做錯(cuò)事被罵的時(shí)候,有心事的時(shí)候,心情低潮的時(shí)候……,每當(dāng)我心情不好時(shí),需要?jiǎng)e人的安慰,但我還是會(huì)讓自己不再沮喪,例如我會(huì)做一些能讓自己很開(kāi)朗的事。
寒流來(lái)襲,它帶來(lái)了寒冷,帶來(lái)了窩在棉被里的愛(ài),也帶走了所有的悲傷和不愉快。
一年級(jí)作文 篇7
一眨眼,愉快的暑假生活過(guò)去了。開(kāi)學(xué)了,我就是一年級(jí)的小學(xué)生了,我要幫助老師當(dāng)好班級(jí)的`小主人,老師交給我的任務(wù)要好好的完成。在學(xué)習(xí)方面,我要再接再厲,上課要聚精會(huì)神地聽(tīng),老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候要積極舉手發(fā)言,字要寫(xiě)得端端正正,多得獎(jiǎng)勵(lì)卡,爭(zhēng)取更多的小蘋(píng)果貼紙。我會(huì)努力的!在生活方面,同學(xué)有困難,我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)。在家里,我要幫助大人做力所能及的家務(wù)。
我的新學(xué)期目標(biāo)是考試考全優(yōu),爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生,我想我一定能做到!
一年級(jí)作文 篇8
有意思,詞語(yǔ)寶寶居然穿花衣!
春姑娘來(lái)了,萬(wàn)象更新,詞語(yǔ)寶寶吵著、鬧著,要穿新衣......
先給小草穿衣服吧!綠油油的小草、嫩綠的小草、碧綠的小草、青翠的小草、小草都穿上了靚麗的衣服,綠毯似的小草,茁壯成長(zhǎng)。他們探出頭來(lái)迎接第一縷陽(yáng)光,唱出春的第一支歌。
春風(fēng)吹拂下送來(lái)了陣陣花香,花兒打扮得很美麗,火紅的`杜鵑花、花園里花五顏六色。它們開(kāi)的那么燦爛嬌嫩,花兒繽紛綻放。小草不愿意了,勤勞的蜜蜂說(shuō):“春姑娘都把我們變得絢麗多姿!
詞語(yǔ)寶寶不知不覺(jué)都穿上了花衣,原來(lái)花衣都是形容詞阿。你看,我的文章變美了吧!
一年級(jí)作文 篇9
自古以來(lái),多少文人墨客的故事為人所傳頌。
中華文化博大精深,傳統(tǒng)文化更是帶給人無(wú)限的思考和感悟。之所以稱(chēng)之為經(jīng)典,之所以被人所流傳的一些東西,一定是有它們存在的價(jià)值的,現(xiàn)代社會(huì)是這樣,傳統(tǒng)文化也是如此。
對(duì)傳統(tǒng)文化的理解大多是來(lái)自書(shū)上,翻開(kāi)書(shū)本,各種對(duì)于傳統(tǒng)文化的記載數(shù)不勝數(shù),剪紙、皮影戲、扭秧歌等民間藝術(shù)也被流傳至今,豐富著人們的業(yè)余文化生活。
對(duì)于傳統(tǒng)文化的理解,還來(lái)自老一輩的傳頌。小的時(shí)候,每到夏天,吃過(guò)晚飯,大家總喜歡搬著凳子坐在門(mén)口,好多人聚集在一塊,閑聊家常,或是講講以前的故事,也很是生動(dòng)有趣。
對(duì)于傳統(tǒng)文化的理解,也來(lái)自各種各樣的電視節(jié)目。很多歷史性的`電視劇,雖然不一定屬實(shí),但很多眾所周知的片段還是力求還原的,所以在電視劇或是節(jié)目里便能夠看到畫(huà)面版的關(guān)于傳統(tǒng)文化的描述,想想也很是欣喜。
傳統(tǒng)文化代表的是一個(gè)國(guó)家的歷史和發(fā)展歷程,我們應(yīng)該尊重傳統(tǒng)文化,更應(yīng)該把他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳送下去。
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