(集合)一年級作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的一年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
今天,是媽媽的生日,我想給媽媽一個驚喜,可是我不知道要做什么事,我仔細的觀察一下整齊的家。忽然看見媽媽的房間很多灰塵,我終于知道我要做什么事情了,就是掃地。
我拿出掃把,準備掃地。我左掃右掃,掃出了很多灰塵,可真難看。突然我遇見了一只“攔路虎”,就是大沙發(fā)。我拿掃把放進去,總是不能把灰塵全都掃出來。我著急死了,突然我眼睛一亮,看見沙發(fā)的'四個角都有小輪子,我把沙發(fā)推開。終于看見了灰塵,我把媽媽的房間掃干凈了。
媽媽晚上回來了說:“你是個好孩子”,我聽了這話心里美滋滋,比吃了蜜還要甜。
一年級作文 篇2
下雨了,“呱,呱,呱……”,為什么一下雨青蛙就叫起來?原來,這里面還有個故事呢!從前,河邊住著一家青蛙,這家的小青蛙很不聽話,媽媽叫它到山上去砍柴,它偏要到河邊去捉魚;媽媽叫它到河邊去捉魚,它就要到山上去玩,小青蛙作文。有一次,青蛙媽媽在家里打掃衛(wèi)生,讓小青蛙出去玩,并提醒他不要玩得太久。小青蛙不但不出去玩,還在家里吵吵鬧鬧的,把家里弄得更臟。青蛙媽媽氣病了,當它的病不怎么嚴重的時候,吞吞吐吐地對小青蛙說:“兒子,不要像今天這樣!毙∏嗤苷嫦胱寢寢屧琰c好起來,說:“媽媽,我以后要聽您的話,您需要做什么?”青蛙媽媽說:“你能不能幫我去拿藥?”小青蛙沒說什么,立刻出門去幫媽媽去拿藥。青蛙媽媽看見小青蛙這么聽話,病也很快就好了。過了幾天,小青蛙忘了自己給媽媽說的話,又沒聽話。媽媽叫它去買菜,它就要到山上去玩,青蛙媽媽只好自己去買菜;氐郊,青蛙媽媽看見小青蛙用筆在墻上亂寫亂畫,當時就昏了過去。青蛙媽媽醒來時,醫(yī)生對它說:“你得的病很嚴重,已經(jīng)沒有希望了!鼻嗤軏寢屝南耄喝绻宜篮,叫小青蛙把我埋在山上,它就把我埋在河邊;叫它把我埋在河邊,它會把我埋在山上。”青蛙媽媽臨死的`時候對小青蛙說:“我死后你就把我埋在河邊吧!”說完,青蛙媽媽就閉上了眼睛。小青蛙傷心極了,都怪自己不聽話,把媽媽給氣死了。這次,我一定要聽媽媽的話,把媽媽埋在河邊。于是,小青蛙把媽媽埋在了河邊,就回家了!皣W,嘩,嘩……”,下雨了,小青蛙生怕河水把媽媽沖走,就在家里呱呱呱地直叫。所以,每當下雨的時候,就會聽見青蛙的叫聲。
一年級作文 篇3
我們是中國人,中國是世界的,世界包含著中國。
我們是一個命運的載體,世界因我們而多彩,我們也為世界而驕傲。在如今這樣的社會中,我們更能夠體會到這樣一種情懷。我們人類從發(fā)源開始,就一直是團結的。我們通過團結的力量驅逐了艱難險阻,驅逐了黑暗,迎來了光明。但俯視今天,我們幾千年來鑄就的鋼鐵似乎在腐化,在消融。我們已經(jīng)感受不到集體的力量,我們想著的是個人。在如今這個社會上,雖然不可能人人平起平坐,但是我們不能夠形單影只,脫離了集體,脫離了社會。我們個人得到的滋潤往往不是一個人創(chuàng)造的,往往卻是一個大集體來幫助你實現(xiàn)的。毛澤東領導百萬農民軍打江山,他的功勞并不是最大的`,他只起到領帥作用,在戰(zhàn)場上廝殺的烈士,是成功的關鍵。如果只有一個獎杯,你是否想自己得到它呢?還是你愿意與集體共同分享這份光榮呢?
我們一定要團結,團結起來才能創(chuàng)造這個世界更輝煌的明天。
一年級作文 篇4
今天是清明節(jié),老師組織我們班放風箏比賽,同學們拿著自己的風箏來到了操場上。
比賽開始了,一會兒,天上的風箏可多了。有的像天鵝,有的像燕子,我放的風箏是最高的'。誰的風箏都不是我的風箏的對手,我的風箏是大飛機。它的前面是三角形的,后面像魚尾巴,真美麗。
今天我學會了放風箏,真開心!
一年級作文 篇5
早上起床,天氣很好。我和爸爸拿著鋤頭去種樹。我們選了中一個地方,使勁地挖呀挖呀。突然,我們挖到了一根長長的竹鞭,兩邊還長著許多的小竹筍。我高興得大喊大叫。爸爸也很開心,小心地把小竹筍挖出來。一轉眼,樹坑挖好了。我小心翼翼地把桃數(shù)苗移入樹坑,扶正。爸爸用鋤頭填土,再用雙腳踩一踩。我也跳過去使勁的.跺了跺腳,希望小桃樹一直都像挺拔的小士兵。
小樹種好了,我真高興。
一年級作文 篇6
我坐在床頭,腦海里浮想聯(lián)翩。此刻我正如一個在海邊拾貝殼的小姑娘,拾起一件件令我難忘的家中小事。
事故一,那是我7歲的時候,也是一個歡樂的圣誕節(jié)。那個年紀,我早就知道世上沒有圣誕老人的存在,但臉上還是抹過一陣“詭秘”的笑!斑恕蔽掖蜷_房門,把自己關進了小房間。找出一只我認為非常big的襪子,然而貼著房門大喊:“圣誕老人,圣誕老人,我希望有一只新的.鉛筆盒,一對新的發(fā)夾,你聽見了嗎?”“聽見了,別喊了,把襪子掛在床頭吧!”直到在廚房里的媽媽用不滿又無可奈何的語氣答應我,我才算罷休。
事故二,我們家一向都是“自由開放”的,所用的書、衣服隨意擺放。家庭衛(wèi)生向來都是一月一大掃沒辦法,“工作”忙啊。一天,老媽接到了一個“突如其來”的電話她的高中好朋友今天下午要到我家做客。Oh,God!家中這么亂,如何待客!“打掃房間!”老媽發(fā)出了“急急如律令”。于是,一家三口全副武裝,你掃地,我擦桌,你放書,我擺花,安排有序,井井有條。不過“喂,老媽,這本書應該放在書柜里還是桌子上?”“還有,還有,這把掃帚好像不能掃地了耶!”這樣的“音樂聲”也是此起彼伏。兩個小時后,我們終于完成了這項艱難的任務,大家精疲力竭地躺在了沙發(fā)上。……這樣的事遇到過幾次以后,媽媽受到了教訓,現(xiàn)在是一日一小掃,一周一大掃,咱家可算是干凈整潔啦。
故事三:10歲生日那天,天公不作美,又是下暴雨又是停電,母親又要值班。家中少了往常的歡樂和愉快。父親為了讓我高興,冒著大雨為我買了一只大蛋糕,故作輕松地說:“孩子,cake來了,一會兒再給你炒幾個小菜。”說罷,走進了廚房。我偷偷地從廚房門的縫隙張望,看到了父親手持菜勺,不斷擺動的背影。濃重的油煙味嗆得他直咳嗽。幾陣冷風從窗外鉆了進來,父親縮了縮脖子,又繼續(xù)用他布滿老繭的雙手烹制菜肴!安撕美!”父親做了個調皮的手勢逗我樂,我的臉上掛著含淚的笑。
想起這些,我的眼眶也是濕濕的?纯创巴,夜已深,無盡的黑色中亮著一盞盞等待親人歸來的燈。我堅信,他們終會等到自己的那一份喜悅,因為溫馨與歡樂永遠是家恒古不變的主題!
一年級作文 篇7
今天我們一家人又去深圳灣的日出劇場露營。我心里非常。我本來想約一一班的樊亦先去的,可是他還以為我不約他,所以他就找他的去玩了。我又想約羅雅兮,可是她去看電影了。我又約李博翰,他也不想去。 我只好我們一家人去咯。到了那里,我們有說有笑的開始搭帳篷。我們搭好帳篷后,我們就在里面玩。還不一回兒,我就覺得光在帳篷里面躺不怎么好玩,于是我就到帳篷外面穿好鞋子準備收集一點植物。我漫山遍野的`走來走去,撿到很多有趣的植物。
后來也幫我找一點,她發(fā)現(xiàn)了一點含羞草,她就叫我趕緊過去。我用手碰一碰含羞草,它就收起來了,真有意思。我撿完植物了,我就去找小朋友玩。他也想幫我撿一點植物。草地上的風有點大,差點把我收集的植物收走了,我趕緊跑到帳篷里面去。 到帳篷 里我才把植物一個一個的收進塑料袋里。我在山上又玩了一回,我還想碰一下含羞草。突然天下起雨來,我們趕緊把帳篷收起來。然后我們就回家了。
今天的露營記,真是玩得非常啊。
一年級作文 篇8
5歲那年,我隨爸爸、媽媽在內蒙古包頭居住,“五一”勞動節(jié)到了,爸爸媽媽帶我到那里的勝利公園去游玩,這一天陽光明媚、萬里無云,是個適合游玩的好日子。
9點鐘左右我們一家來到公園,我一來到公園門前就非常高興,小朋友們太多了,爸爸說找一個適合我玩的'游戲,我們沿著公園小路向前尋找著,突然看見一群小朋友圍著一個紅色的圓池子,我嚷著過去看看,走到跟前一看原來是個釣“魚”的小游戲,爸爸過去給我要來一根魚竿,于是我就開始釣“魚”了,游戲的規(guī)則是每個小朋友發(fā)一個小塑料盆,在15分鐘內看誰釣得多。我找個位置坐下來,就開釣“魚”了,魚鉤和魚嘴上分別有個吸鐵石,只要讓他們系在一起就“釣”起來了,我費了好半天的勁才釣了兩條魚,太陽火辣辣的,我的臉上直冒汗,我有些不耐煩了,我越著急越是釣不到,結果第一局我沒釣到幾條。這時爸爸對我說:“孩子,做任何事情都要有耐心,這樣你就會成功的”。
第二局馬上就開始了,我仔細的瞄準魚嘴,一下魚就釣上來了,爸爸說的話果然很對,這一局我釣了好多魚,排到了第二名,還獲得一個小獎品,看著那五顏六色的“小魚”我真是太高興了。
這一次釣“魚”游戲,對我印象非常深刻,玩得開心的同時也懂得一個道理,做事情只要有耐心,就一定會成功的。
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