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一年級作文

時間:2023-10-03 11:55:19 一年級 我要投稿

一年級作文(優(yōu)秀10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的一年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級作文(優(yōu)秀10篇)

一年級作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在山東陽谷,那里風(fēng)景優(yōu)美,有很多風(fēng)景名勝,還有很多土特產(chǎn)。如花生、小米、小麥、玉米、武大郎炊餅、王婆咸菜、烏梅茶……我最喜歡吃的就是武大郎炊餅里。

  武大郎炊餅是一種以小麥粉、芝麻、白糖等為原料制作的純手工制品,它有“酥、香、薄、脆”四大特點,富有營養(yǎng),老少皆宜。

  記得有一次,爸爸從老家回來,給我們帶回里幾包“武大郎炊餅”。我一看,這不就是薄薄的燒餅嗎?這能有啥好吃的?我可不會喜歡它們的。炊餅就被放在那里,我動都不想去動一下。

  哥哥放學(xué)里,他打開一包吃了起來?諝庵蓄D時傳來一絲又甜又香的味道。我看哥哥吃得津津有味,我也拿出一片開始吃起來。炊餅進到嘴里,酥酥的`,脆脆的,嚼一下,頓時嘴里充滿了芝麻的清香。我把這一片吃完了,又拿出一片吃起來,真好吃!

  吃到第三片的時候,我不小心沒拿好,炊餅掉到了地下,一下子摔成里碎片。媽媽一邊收拾,一邊說:“這武大郎炊餅的特色之一就是特別酥,入口一嚼即碎,只要你摔到地下,它立馬就會被摔成碎片,以后拿的時候要小心!

  我一邊答應(yīng)著,一邊繼續(xù)吃炊餅,因為它真是太美味了。

  如果你們以后去我的家鄉(xiāng)陽谷,一定要買幾包武大郎炊餅嘗嘗喲!

一年級作文 篇2

  每個人都有一個自己的小房間,我也有一個心愛的小房間。

  小房間的門上有一幅美麗的圖畫。一進門,就能看見一個衣柜,衣柜里放著各種各樣的衣服。衣柜的右邊放著一個寫字臺和一個三層的書架:寫字臺是我學(xué)習(xí)的地方,桌面上放著一臺筆記本電腦和一盞臺燈,抽屜里放著我的文具。書架的第一層放的是我的課外書;書架的第二層放的是我的詞典和鋼琴書;書架的第三層放的是我小時候的.繪畫作品。

  書架的旁邊有一張漂亮的小床,小床上面鋪著粉紅色的床單和被子還有枕頭,枕頭上面放著幾個可愛的毛茸茸的玩具。這張小床每天讓我和小兔進入夢鄉(xiāng)。

一年級作文 篇3

  夏天,荷花盛開,翠綠的葉子像盤子,端起朵朵荷花,粉中透紅的.花朵爭相開放。

  荷花各式各樣,有的才展開二三片花瓣兒,像害羞的嬰兒向外張望;有的花瓣兒全展開了,像婀娜多姿的少女翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,像小小的火苗等待怒放。

  無論怎樣的荷花我都喜歡,喜歡不止它的美麗,更是它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

一年級作文 篇4

  周末對于我們來說只能是又喜又悲。本來可以痛痛快快得玩一場,好不容易盼來了一次可以玩的機會,但是又?jǐn)[脫不了惱人的.作業(yè),還有家長的逼迫。從心底里來說是真的真的不想寫作業(yè),可無可奈何。因此玩也玩不痛快,學(xué)也學(xué)不踏實。

  如果我們算做要成長的小樹苗,那園丁們就這樣栽培我們嗎?

一年級作文 篇5

  在一個陽光明媚的日子里,小朋友們來到公園植樹。小紅提水,小明挖樹坑,小麗小心翼翼地把小樹放進樹坑里,他們?nèi)齻一起看了看,不太直,他們又小心地把樹扶直。小紅為樹澆了水。他們看著可愛的小樹開心地笑了。最后,他們又在小樹前立了一塊木牌,上面寫著“請愛護小樹,保護環(huán)境。”

  他們真是愛護環(huán)境的'好孩子呀!

一年級作文 篇6

  六一是屬于我們兒童的節(jié)日,我們和全國兒童一樣歡歡樂樂高高興興慶祝這一天。

  我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動慶祝這一天。有故事比賽,有歌舞,有體育,還有書法比賽……特別是精彩的歌舞表演栩栩如生。

  晚上我們觀看了師生同臺表演,第一個表演是男同學(xué)和女同學(xué)一起表演是舞蹈,第二個表演是師生大合唱,他們在大舞臺排著幾排整齊的'隊伍,穿著五顏六色各種各樣的衣服,歌聲嘹亮,響徹云霄,同學(xué)們看得目不暇接,津津有味。表演完以后,大家的掌聲,笑聲,鑼聲,歡呼聲響成一片,匯成歡樂的海洋,同學(xué)們真不想離開歡樂的六一晚會。

一年級作文 篇7

  今天,我要去看看我的姑姑。我很長時間沒有去她家了,所以今天我要和爺爺、奶奶去她家。

  她家有一只非?蓯塾謵廴鰦傻男」。所以今天我不光來看姑姑,也是來跟小狗玩的呢!在去她家的路上,風(fēng)景優(yōu)美,路旁滿地都是嫩綠的草和鮮艷的花,美麗極了!

  到了姑姑家門口,剛按完門鈴,就聽見小狗跑到門邊的'聲音。進門后,小狗就一下凌空躍起跳到我的腿上,然后又汪汪叫了兩聲,之后又跳到了地上。我就問姐姐:“它是在干嘛呢?”姐姐說:“這就說明它很喜歡你、愛你!”我心里想:“我以為它要咬我呢!边@下我心里終于平靜下來,如果姐姐不說的話,我早就嚇壞了。爺爺、奶奶忙把要送的牛奶和水果拿了出來,然后和姑姑談了一點事,我和姐姐陪小狗玩。不知不覺到了回家的時候,我依依不舍地離開姑姑家。但今天我還是很高興、很開心!

一年級作文 篇8

  時間如箭般地從我們身邊穿過,十年過去了,那時,我已經(jīng)上了高中。我又回到家鄉(xiāng)看望親人。

  家鄉(xiāng)的交通狀況已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,來往的車輛有序地行駛著,司機還相互禮讓,看到遠(yuǎn)處有斑馬線,就會慢慢地減速,甚至停下來,讓行人通過。行人不亂闖紅燈,在人行道上行走。而綠化帶上的花開得多鮮艷呀!街道上一塵不染,找不到一點垃圾的蹤跡。家鄉(xiāng)的'小河清澈見底,在遠(yuǎn)處都能瞧見小魚、小蝦在河里自由地嬉戲。沒有風(fēng)時,河面靜你一面鏡。站在河邊,都可以清楚見到自己的倒影。微風(fēng)吹過,那波紋一圈一圈地蕩漾開去,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  記得十年前,來往的車輛不相互禮讓,經(jīng)常造成堵車,行人不走斑馬線,亂闖紅燈,綠化帶上的花草樹木常常被人破壞。小河里很多垃圾,有的還發(fā)出陣陣惡臭。

  十年后的家鄉(xiāng)多美啊!我要感謝愛護環(huán)境保護環(huán)境的親人們!

一年級作文 篇9

  今天是父親節(jié)。父親每天辛勤工作,還要為我的學(xué)習(xí)操心,父親為我付出了了很多,我今天該做點什么來表達(dá)我對父親的謝意呢?

  我要給父親做一個節(jié)日賀卡,在上面寫上我對父親的祝福,再寫上我以后會表現(xiàn)更好,讓父親放心。父親昨天給我寫了一封信,我看了以后非常感動,我要給他回一封信。通過這樣的交流方式,我們父子間的.關(guān)系就更一步加深了,我就更加體會到了父親對我的愛。

  最后祝天下所有的父親節(jié)日快樂!

一年級作文 篇10

  一天,小明和小紅一起到公園里去玩,他們看見了許多的情景,它們都很漂亮,又大又圓的眼睛就像兩顆黑珍珠,透明的翅膀上一層薄薄的輕紗,土黃色的身子,長長的,小云說,我們來抓一只蜻蜓吧,小紅說:“好的!

  他們回家拿了一個網(wǎng),小紅拍著手把蜻蜓往東趕,小明舉著網(wǎng)往西趕,不一會兒,蜻蜓就被他們圍在中間,小明一揮網(wǎng)就捉到了一只蜻蜓。

  小明和小紅把親親掛在了瓶子里,在瓶子蓋上鉆了一幾個小洞,捉了幾只蚊蟲給蜻蜓吃?墒球唑岩粍硬粍,他們想起老師說的.話,蜻蜓是吃害蟲的,是我們的好朋友,所以他們把蜻蜓放了。

  老師點評:生動有趣的故事講述愛護昆蟲,保護自然的道理。好!

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