一年級作文（大全8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　從小到大，我經(jīng)歷了十二個春天。在春天里，柔柔的陽光給我留下了深刻的印象。

　　我覺得，陽光是美麗的。

　　微風(fēng)輕輕一吹，把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落。清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊。登上高樓，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動著，每一片樹葉上仿佛都有一個新的生命在顫動;陽光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽光給每個同學(xué)化上一層淡妝，不然大家的.臉怎么會是紅撲撲的呢;在林子里，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽光。啊!好美好美的陽光。

　　我覺得，陽光是可敬的。

　　去年春天，我擔(dān)心心愛的人森參榕會經(jīng)不住陽光的考驗，便把它端進屋里�？墒�，人參榕竟一天天的枯萎了，葉子都快掉光了。我急忙向媽媽求救。媽媽讓我把人參榕端到陽臺上，沐浴陽光。我照著辦了，人參榕奇跡般復(fù)活了。

　　我感謝陽光，給人參榕第二次生命;我感謝陽光，給萬物生機。假如沒有陽光，就不會有風(fēng)，雪，雨，露;就不會有人，木，鳥，獸。

　　噢，我愛你春天的陽光!

一年級作文 篇2

　　吊蘭是一種生命力旺盛，惹人喜愛的植物。我非常喜歡它。

　　我家花壇邊栽有一盆長得茂盛。漂亮的吊蘭。吊蘭長得密密麻麻。吊蘭上長著一些小吊蘭，把小吊蘭掐下來，放到水中，扎了根還可以把它放到花盆里。吊蘭的葉子長長的。尖尖的，像針一樣。從遠處看就像一條綠色的瀑布。

　　春天，吊蘭會開出一簇簇白色的小花，花芯是黃色的，散發(fā)著淡淡的.清香，美麗極了！有一次我連續(xù)好幾天忘了給花澆水，我以為吊蘭死了，結(jié)果，花并沒有死，我吃驚了。我認(rèn)識了它頑強的生命力。

　　我喜歡吊蘭，更喜歡吊蘭那頑強的生命力。

一年級作文 篇3

　　春天來了，花園里的花開了，特別是桃花，桃花的顏色很多，有粉色，粉紅色，還有白色，美麗極了。

　　花園里的'桃花有的盛情開放，有的含苞欲放，枝頭上長出了嫩綠嫩綠的樹葉，一陣微風(fēng)吹過，樹枝就輕輕擺動，就像在招手在歡迎大家的到來。就連我的小表弟也抵擋不住這滿園的春色，靜靜地躺在草地上，瞇著小眼睛，翹著二郎腿，盡情享受著這無限美麗的景色。

一年級作文 篇4

　　回到家里，我仔細觀察金魚吊籃，卻發(fā)現(xiàn)那油綠色的葉子旁邊有許多花骨朵，一定是要快開花了。花骨朵的顏色很好看，上邊是青綠色，下邊是深紅色，那他為什么叫金魚吊籃呢，因為他開出的話是橙色的'，很像金魚的顏色，它的形狀也很像小金魚，所以她就叫金魚吊籃。我很西化這盆花，因為它會給人們凈化空氣，開出的花很漂亮，給人視覺上美的感覺，名字也很特別。

一年級作文 篇5

　　書籍是全人類的朋友，更是我最好的朋友。我喜歡看童話書，沉浸在那夢幻般的世界里，我就會忘記所有的煩惱，忘記了世界，也忘記了自己……我喜歡看兒童文學(xué)，每當(dāng)我閑暇時，總能感到書中的主人公向我招手，不知不覺，我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中…… 我喜歡看各類期刊雜志，尤其是在小飯桌休息時，一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……我最喜歡看動物類的書籍，李微漪的'一本《重返狼群》，仿佛把我也帶入了若爾蓋草原，和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼，最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習(xí)性，親情責(zé)任，也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時，我還對大人們的書本雜志突發(fā)興趣，有些文章淺顯通俗，富有生活哲理；有些文章深奧難懂，但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠方……“讀書好，好讀書，讀好書”。每每翻開一頁書，就仿佛開啟了一座神秘花園的大門，漫步在一個靜謐而蘊藏豐富的寶庫中…… 感謝書籍的陪伴，讓我快樂而幸福的成長……

一年級作文 篇6

　　自動化的門，可以調(diào)節(jié)溫度的墻，還有使用的黑板，你是不是以為這個是科技室？其實不是，他是一個神奇的教室。

　　早上，如果同學(xué)們來的太早了，老師還沒有來，讓同學(xué)們一直在外面等，神奇教室的大門是指紋識別器的，開學(xué)的第一天，老師已經(jīng)把我們的指紋注冊到門上了，只要第一個人把手指放在指紋是別器上，大門就可以打開了，如果有人要調(diào)班或退學(xué)，老師只要按一下指紋識別器旁邊的按鈕就會出現(xiàn)一個小屏幕，小屏幕上都是全班同學(xué)的指紋，只要一直按著那位同學(xué)的指紋，那位同學(xué)的指紋就消失了。

　　教室里有可以調(diào)節(jié)溫度的墻，他可以自己感應(yīng)溫度，天氣熱了墻面就會把冬天吸收得冷氣散發(fā)出來，等天氣冷了，墻面就會把烈日里的熱氣散發(fā)出去。

　　還有自動化的黑板，老師只要一直在講臺上給我們講課，黑板上的錄音功能就能把老師講的每一句話錄起來，然后顯示出來，這樣能減少老師寫字所浪費的時間，還能節(jié)省老師的體力。

　　每個同學(xué)桌子的右上角有個黃色的'小按鈕，它的作用就是當(dāng)同學(xué)們看不見黑板上寫的字時，按一下那個小按鈕，它就會出現(xiàn)一個小屏幕，小屏幕上顯示出來的就是黑板上寫的字。

　　這就是神奇的教室，是不是很棒？

一年級作文 篇7

　　今天，我們一家，爺爺，和沈伯伯一家一起去泰順看廊橋，剛進泰順的群山峻嶺之中，迎面而來的霧霾看不清前方的路況，前面一切都是白色，爸爸小心翼翼的`開出一條路來。

　　過了一段時間，終于走出了霧霾，中午吃完飯，我們?nèi)チ死葮�，�?jù)說，這座橋修在明代，清朝又重新修過，而且這座橋一顆螺絲釘都沒有使用，只有靠木頭的榫頭來固定的，廊橋是拱形的，上面紅色油漆，頂上像屋檐，兩邊像龍，可古老的建筑了。

　　廊橋的旁邊石墩橋一共有兩百四十塊石墩組成，每一排有三個石墩，要7到八十步才能走完。每行中間都有空的以便河水流過。

　　過完了這些，我們便返程回家了，還沒有到家，我們一行兩家人又去酒店吃飯了，今天可真充實��！

一年級作文 篇8

　　這幾天，春雨綿綿，我原來很不喜歡春雨，因為只要一下春雨，我就不能出去玩了，今天，媽媽帶我去野外找春天，我改變了以前的看法。

　　我們來到了山坡的.果園里，哇！桃花紅得像火，粉得像霞，一大片一大片的，杏花和梨花也不甘落后，它們先后展開自已雪白的衣裙像一個個美麗小公主在枝 頭說著，笑著，還有八朵滿山紅呢！它們在春雨姑娘的愛撫下開出了一朵朵美麗的花兒，這時，下起了蒙蒙細雨，給山坡披上了一層細紗，我好像飛了起來，慢慢沉 醉在這美景當(dāng)中了。

　　我和媽媽依依不舍地離開了果園，來到了田野里。金黃色的油菜花開了，像一個個燦爛的小太陽，我聽到了小草生長的聲音，小鳥在，嘰嘰喳喳地叫著，好像正在開音樂會呢！

　　我和媽媽離開了田野，來到了小溪旁，小溪也彈起了琴，我想：一定是春姑娘把它喚醒了，要不怎么冬天聽不到它的琴聲呢？小溪說：是春雨讓我變清了。

　　春雨一下百花都開放了，可真是夜雨瞞人去潤花呀！

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