【精華】一年級(jí)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
今天，我們一家一起去動(dòng)物園玩，聽(tīng)說(shuō)海獅表演非常精彩，我們決定先去看海獅表演。 我又是蹦，又是跳，高高興興地來(lái)到看海獅表演的地方。表演開(kāi)始了，小海獅有時(shí)接球，有時(shí)跳舞，有時(shí)還跟訓(xùn)練師一起表演水上跳呼啦圈。小海獅的動(dòng)作很靈巧，像一個(gè)小姑娘，那樣機(jī)靈，那樣可愛(ài)！小海獅每表演完一個(gè)節(jié)目，都要觀眾拍手。如果觀眾不拍手，它就拒絕表演節(jié)目，惹得觀眾哈哈大笑。
當(dāng)然，觀眾的掌聲越多，它獲得的`獎(jiǎng)勵(lì)食物也就越多。小海獅不僅會(huì)跳舞，還會(huì)少林功夫�？�，小海獅表演的少林功夫是不是很可愛(ài)，很神氣？ 小海獅表演完少林功夫，還要表演一個(gè)新推出的節(jié)目。訓(xùn)練師投出一個(gè)盤(pán)子，小海獅一下子接住，然后，輕輕一甩，又扔回了訓(xùn)練師的手中。 海獅表演快結(jié)束了。小海獅給觀眾鞠了個(gè)恭，然后，下場(chǎng)了。 看完了海獅表演。我們又去看另外的動(dòng)物了。
一年級(jí)作文 篇2
涼爽的秋天來(lái)啦！秋姑娘送走了夏弟弟，秋天為大家刮來(lái)涼爽的風(fēng)。我來(lái)到了農(nóng)民伯伯的稻田，田里的麥穗金燦燦的像一大片的金子，微風(fēng)一吹，田里蕩漾起金色的波浪。
我又來(lái)到了秋天的森林，森林有許多許多的大樹(shù)，蓋住了我的.頭頂，突然，一陣微風(fēng)吹了起來(lái)，葉子們像許多翩翩起舞的枯葉蝶，特別漂亮！我看了看地上的樹(shù)葉，像一張金黃色的大地毯！我踩上去，只聽(tīng)到嚓嚓兩聲清脆悅耳的聲音，這聲音像最美的音樂(lè)，然后我又抓起了許多樹(shù)葉拋向天空，樹(shù)葉像雪花一般飄了下來(lái)，特別美呢！秋天是我最愛(ài)的一個(gè)季節(jié)！
一年級(jí)作文 篇3
我的課余時(shí)間學(xué)會(huì)了跳繩。我因?yàn)椴粫?huì)跳繩，在課余時(shí)間叫哥哥教我跳繩，他教的特別耐心。 我跳得不好時(shí)，哥哥也不急，說(shuō)話總是慢條斯理，一遍又一遍給我做示范，頭幾遍示范邊講解，后面兩遍還有意把速度放得特別慢，我不記住要領(lǐng)時(shí)，它不僅不生氣，而且還找來(lái)筆和紙，把所我需要記住的內(nèi)容全都寫(xiě)在紙上。
哥哥這樣耐心的教我，我也沒(méi)有辜負(fù)哥哥，我的`進(jìn)步特別明顯。開(kāi)始不能連續(xù)跳，現(xiàn)在已經(jīng)能跳幾個(gè)了，而且還記住所有的要領(lǐng)。
今天，我很開(kāi)心懂得了一個(gè)道理：只要有恒心，做什么事情必定成功!
一年級(jí)作文 篇4
正月十五是元宵節(jié)。我看見(jiàn)奶奶在包湯團(tuán)，我覺(jué)得很好奇，于是，我就跟著奶奶一起包湯團(tuán)。我在湯團(tuán)里弄了一個(gè)洞，然后在湯團(tuán)里包上各種各樣的'餡兒，最后就是下鍋煮了，等十分鐘，湯團(tuán)浮在了水面，就像一個(gè)個(gè)晶瑩透明的玉石。湯團(tuán)上桌了，我吃著自己包的湯團(tuán)，心里甜滋滋的。
真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)啊！
一年級(jí)作文 篇5
今天我看見(jiàn)蓮花了，淡淡的粉色。跟你一樣好看。我喜歡你。喜歡你清冷的性子。喜歡你對(duì)我百般呵護(hù)。我喜歡你。喜歡跟你撒嬌，喜歡你看著我寵溺的`眼神。清蓮，是我負(fù)了你，你為何不怪我。清蓮，我不離開(kāi)你，你不走好嗎？
記得，第一次見(jiàn)你。你靜靜注視整池的蓮花。你笑了，我覺(jué)得，你的笑比滿池的蓮花更嬌媚，更迷人。我看呆了，那時(shí)起，我在夢(mèng)里也會(huì)笑醒。因?yàn)槲矣X(jué)得你在笑，是對(duì)著我笑。
那棵李樹(shù)下，你翩翩起舞。輕盈的舞步。如風(fēng)中飄轉(zhuǎn)的梨花。美的讓人不敢對(duì)視。我慶幸你沒(méi)看到我。你從不在我面前跳舞，你是怕跳的不好，我會(huì)笑你嗎？不，我不會(huì)。我期盼有一天，你能站在我面前，對(duì)我說(shuō)，“明月，我跳支舞給你看�！笨�，會(huì)有那一天嗎？我等不了，我便偷偷來(lái)看看。
清蓮，月下獨(dú)酌，你暗自流淚。我想替你擦淚、卻怕驚擾了你。清蓮，為何在我面前，你總裝著很堅(jiān)強(qiáng)，你為什么不告訴我，你很難過(guò)。你為什么不趴在我肩膀哭，告訴我你其實(shí)很脆弱，需要我的保護(hù)。
一年級(jí)作文 篇6
20xx年臘月的一個(gè)早晨，七點(diǎn)過(guò)我就醒來(lái)，頓覺(jué)一陣涼意。打開(kāi)窗戶一看，哇，雪花飄飛，滿地銀白，對(duì)于我們這些很少見(jiàn)到雪的孩子來(lái)說(shuō)，真是難得的景觀�。�
匆匆吃過(guò)早飯，我便迫不及待地拿起電話，開(kāi)始呼朋喚友，準(zhǔn)備與雪零距離接觸。幾個(gè)朋友迅速集中，我們選擇了一塊空曠寬敞的平地，開(kāi)始奔跑�？χǹχ�，雪地上留下了我們的腳印，雪花陪伴著我們的笑聲。
走到一棵小樹(shù)前，已有一個(gè)小雪人在朝我們笑。我們不甘示弱，力爭(zhēng)堆一個(gè)更漂亮的雪娃娃。滾雪球，堆雪球，找樹(shù)枝，脫帽子，解圍巾，我們忙開(kāi)了。不一會(huì)兒，一個(gè)大大的雪人穩(wěn)穩(wěn)地坐在一塊大石頭上，黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，還戴著帽子，圍著圍巾。寒風(fēng)吹動(dòng)，雪人那用樹(shù)枝做成的手搖搖擺擺，似乎在向我們致謝。雪地上的人越來(lái)越多，時(shí)不時(shí)有人夸獎(jiǎng)我們這個(gè)大雪人的俏模樣。
完成我們的大作，我們又開(kāi)始打雪仗，在雪地上跑啊，打啊，躲啊，唉呦聲，歡笑聲此起彼伏。時(shí)間很快到了中午，我們才好不容易消停下來(lái)，這才發(fā)覺(jué)身上的.衣服濕了，才有了涼意，才感覺(jué)肚子咕嚕嚕叫。
又是一年的冬季來(lái)臨，我不禁想起那場(chǎng)大雪，想起那些趣事，眼前似乎又飄落著雪花，我們那可愛(ài)的大雪娃娃還會(huì)回來(lái)嗎？
點(diǎn)評(píng)：童年生活中有很多值得回味的事情，小作者選取了堆雪人、打雪仗的有趣情景，非常有序地用文字記錄下來(lái)。文中抓住了玩耍時(shí)的動(dòng)作，寫(xiě)得形象而生動(dòng)，給人身臨其境的感覺(jué)。
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