精選一年級(jí)作文集合七篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
心雨的時(shí)候,晴也是雨;心晴的時(shí)候,雨也是晴。--題記
古時(shí),你是匡衡的太陽,于是便有了他鑿壁借光來閱讀你的成語;近代,你是魯迅的太陽,接著便有了他嚼辣椒驅(qū)寒來研究你的故事;現(xiàn)在你是我的太陽,所以便凈化我的心靈帶給我陽光。
天上的太陽
小時(shí)候,看你那么厚,似乎怎么也讀不完。那是,雖然你帶給我們知識(shí),但是每次不理想的語文成績,讓我對(duì)你畏而遠(yuǎn)之,你就是那天上的太陽,火辣辣的,還好幾次把我燙傷。不知道讓人陌生的題怎么做;不知道你里面的詩詞怎么背;不知道怎么才能把你攻克。那時(shí)候,天雖然是晴的,但心中卻下起了雨,浸濕了我的心靈,使一個(gè)純真的兒童卻少了言語,便幻想著有了夢(mèng)。
夢(mèng)里的太陽
成長中,看你那么薄,好像一會(huì)就能讀完。夢(mèng)里,雖然你只是我的幻想,但是每次很優(yōu)秀的夢(mèng)中成績,讓我對(duì)你更加歡喜,你就是我夢(mèng)里的太陽,美滋滋的,還好幾次讓夢(mèng)成真。想象著把讓人陌生的題做完;想象著你里面的詩詞我都會(huì);想象著怎樣輕易把你攻克。那時(shí)候,天依舊是晴的.,但心中卻飄起了霧,迷失了我的方向,使一個(gè)受傷的孩子得到了安慰,打開了上鎖的心。
心中的太陽
長大了,看你還是厚,仿佛漂浮在學(xué)海里。心中,雖然你帶給我們感悟,但是每次很尷尬的現(xiàn)實(shí)成績,讓我對(duì)你學(xué)而不厭,你就是我心中的太陽,暖洋洋的,還好幾次打開心房。告訴我讓人陌生的題怎么做;告訴我你里面的詩詞怎么記;告訴我怎么才能把你攻克。那時(shí)候,天正灑蒙蒙雨,但心中升起了太陽,溫暖了我的心靈,使一個(gè)求知的少年找回了夢(mèng)想,成為了我的太陽。
你是我的太陽——書,使我在那《平凡的世界》中接受了《愛的教育》;使我在那《茶館》中聽到了《高老頭》的《吶喊》;使我在那《昆蟲記》中看到了《牛虻》的《復(fù)活》。
你是我的太陽——書,現(xiàn)實(shí)中帶給我知識(shí),夢(mèng)境中帶給我希望,心靈里帶給我陽光。
一年級(jí)作文 篇2
"嗚嗚嗚,"船開動(dòng)了.
兩岸是高大的建筑和冒著濃煙的工廠,連接兩岸的是略顯寬廣的河流.順著河流的方向望去,沒看到我的家鄉(xiāng).只見到河流上有來來往往的船只.突然我發(fā)現(xiàn)了一只小艇.那艇一共有四個(gè)座位,烏黑色的船身,完全是開放式的,沒有任何的遮蓋,不是修長的,也不是肥大的。
啊,那是家鄉(xiāng)的艇,是那熟識(shí)的艇,是運(yùn)行在杏壇河面上的艇。那只艇緊緊的把我的心扣住了,我的心也隨只那只小艇漂浮到那條熟識(shí)的河,那方熟識(shí)的土地。
兒時(shí)家鄉(xiāng)的那條河,名字是沒有的。但它那里的水很清澈,有時(shí)可以看到一些婦女三五成群地在河級(jí)上洗衣服,都是有說有笑;有時(shí)可以看到成群的小孩在那里游泳,嬉戲;有時(shí)可以看到一些老人在河邊洗黑色的鍋底;有時(shí)還會(huì)看到有人在岸邊悠閑地釣魚......
在家鄉(xiāng)的龍眼樹下‘河面的邊上總能看到那排得整整齊齊的艇。人們?cè)缟狭c(diǎn)鐘左右就會(huì)撐著船出去,然后到中午又會(huì)撐著滿船的食物回來,船上或許是一捆黃黃碌碌的大蕉,或許是一些青菜,或許是一筐紅通通的地瓜,更或許是幾條肥美的草魚.......
看著大人們?cè)绯鐾須w這么威風(fēng),我們小孩也想嘗嘗那滋味。于是我們?cè)谶@么多船中挑了一只,陸續(xù)走上去,坐好,然后拿緊船槳,用力一劃。船出去了,劃到河邊上,我們一邊喊著“一二一”,一邊使勁地劃,盡管拿著的是和我們一樣高的船槳。要轉(zhuǎn)彎了,本來是一件很簡單的事,但我們當(dāng)中沒有一個(gè)人會(huì),只是亂劃一通,弄得船不但不前移,而且在不停地打圈’不時(shí)撞到墻。最后被路過的人見到,才救了我們,那個(gè)人好像是一位老人。
我們家鄉(xiāng)的老人喜歡在悠閑時(shí)一起打打“天九”,玩的都是很小的.,只是一兩角錢。她們都是在夏天或秋天出來打“天九”的,就是在那一排船的傍邊,在那棵大龍眼樹的下面,在那石凳子和石桌子的上面,老人們有了自己娛樂的天地。
而每當(dāng)夏天,那顆龍眼樹都結(jié)滿了果,我們這些小孩都會(huì)一個(gè)個(gè)爬上去摘那又不甜但多計(jì)的龍眼。那時(shí)的我們就象小候那樣穿越在粗大的樹枝之間,而那時(shí)樹下的老人們就象熱鍋上的螞蟻,喊著:“你們小心點(diǎn)啊,跌死你們啊!倍覀兛偸遣灰詾槿,只覺得老人們都很好笑。
老人們最重視的節(jié)日,除了春節(jié),就是清明節(jié)了,而我們小孩子都很喜歡清明節(jié)的,因?yàn)樵谀翘,我們又有吃的又有玩的?/p>
每年清明節(jié),我們村里的潘氏都會(huì)從百忙中抽出時(shí)間來一起拜制祖先。祖先的墳是在“基塘”,所以我們都是劃船去的,在船上我們看著周圍的一草一木,都像小鳥般唧唧喳喳地叫個(gè)不停,到了目的地又會(huì)玩?zhèn)不停。但在拜祖先的時(shí)候,我們都會(huì)嚴(yán)肅起來,一個(gè)個(gè)誠心地許愿,真地希望太公爺爺能聽到我們的心聲。
回來的時(shí)候,船上面吃的和喝的都是我們的了。于是我們就在船上開始了大食會(huì),小孩子們都盡情地吃啊喝啊。每當(dāng)這時(shí),大人們看著我們狼狽的食相,都會(huì)笑我們一頓,而我們才不管他們呢!
現(xiàn)在,那條河不再象以前那樣的清澈了,變得混濁了’臟了,而人們也很少在這周圍出沒了。但老人們依舊在那龍眼樹下打“天九”,卻少了小孩子們?cè)跇渖匣钴S的身影和笑聲,有的只是老人們的嘆息聲。就是連老人們重視的清明節(jié),我們也好像隨著年齡的增長日益淡化了,不再稀罕那些廉價(jià)的食物,不再許那童真的愿望,不再回到.......
我似乎脫離了自己本身的根,心里十分不踏實(shí),想鋫補(bǔ)。我要再劃多一次那珍貴的家鄉(xiāng)船,我要再到那棵龍眼樹去,看我們村那些慈愛的老人們,我要再在太公爺爺面前許我新的愿望,我要.......
這一切一切,都是源于我對(duì)家鄉(xiāng)的愛,我對(duì)杏壇的喜歡。
一年級(jí)作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!
你明天早上五點(diǎn)半就出發(fā)了,那時(shí)候我可能還沒有睡醒,但是我的心永遠(yuǎn)跟你在一起。在你學(xué)習(xí)的幾天時(shí)間里,我會(huì)好好地聽爺爺?shù)?話,上課守紀(jì)律,多得幾顆紀(jì)律星,我還要每次認(rèn)真完成作業(yè),爭取都得100分,拿著榮譽(yù)本去換學(xué)習(xí)星。
今天我給你買了綠茶、瓜子、口香糖、鍋巴,你暈車的時(shí)候就吃一點(diǎn),你不是一喝綠茶就不暈了嗎?媽媽,你還要帶上一把傘、多穿點(diǎn)衣服,不要生病了,你爬山的時(shí)候要多喝點(diǎn)水,爬不動(dòng)的時(shí)候就歇一歇,別太勉強(qiáng)自己。親愛的媽媽,我會(huì)在家里安心等你回來,你放心得去吧!
愛你的兒子
二0xx年十一月九日
一年級(jí)作文 篇4
晴朗的早晨,貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚。貓媽媽和小貓拿起魚竿開始釣魚了,貓媽媽在一心一意的釣魚,可小貓去三心二意。
突然飛來了一只蜻蜓小貓忍不住了就去捉蜻蜓了,蜻蜓沒捉到小貓只好回去釣魚了。不一會(huì)蝴蝶又飛來了小貓有放下魚竿去捉蝴蝶,蝴蝶沒捉到小貓有去看看媽媽釣的魚,媽媽告訴小貓,做事要一心一意不能三心二意,小貓聽了媽媽的`話之后從此再也不三心二意了兒是一心一意地做事了,不一會(huì)它終于釣上來一條大魚,小貓高興極啦。
一年級(jí)作文 篇5
我喜歡溫暖的春天,炎熱的夏天,寒冷的冬天。但我更喜歡涼爽的秋天。
秋天,我們的校園就變得更加美麗。一進(jìn)門,頑皮的楓樹會(huì)落下許多葉子,好像在歡迎你。中操場有幾株竹子,枝桿上長著尖尖的葉子。風(fēng)一吹,幾把尖銳的“刀”從天而降。中操場還有三棵高大威猛的樹,像士兵一樣堅(jiān)守著一(6)班。其余的是裸露的水泥地板。
大操場有兩個(gè)籃球場,合起來有中操場那么大。周圍種了果樹,我經(jīng)常去搞果子吃。大操場上還有一個(gè)舞臺(tái),每到元旦都會(huì)去那兒表演。
這就是校園秋景,這里是我們學(xué)習(xí)的`地方,這里也是我們的母校。更是我的成長的地方。
一年級(jí)作文 篇6
奶奶家門前有兩根電桿, 平時(shí),燕子累了,就會(huì)在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分開象一把小剪刀,站在電桿上很像音樂課上的五線譜。
其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩,而且生了許多小燕子,有一天,那兩只燕子都去捕食了,回來的時(shí)候飛的很低,都快和地挨上了。 我覺的`奇怪,因?yàn)槠綍r(shí)那兩只燕子飛的很高,今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問媽媽:“今天燕子為什么飛的低?”媽媽說:“燕子以昆蟲為食,在天氣將下雨的時(shí)候,空氣里的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去。地面上的小蟲活動(dòng)頻繁,燕子便低飛捕食。所以,“燕子低飛”,是“天將雨”的預(yù)兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空,不過三日雨蒙蒙”的諺語,也是這個(gè)道理。
聽了媽媽的話,我恍然大悟。
一年級(jí)作文 篇7
你一直都在教育我們,讓我們變成一個(gè)個(gè)小詩人,是您給了我們知識(shí),讓我們成為一個(gè)大人,就是你讓我們有了理想,去讀書,我到覺得你長得有些粗,聲音又有些大,頭圓圓的,像一個(gè)足球,你對(duì)我們的教導(dǎo)還不太嚴(yán),我喜歡你。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章:
一年級(jí)作文_一年級(jí)作文01-21
五一一年級(jí)作文05-26
一年級(jí)作文08-24
一年級(jí)的作文08-11
一年級(jí)作文11-03
一年級(jí)的作文11-05
清明節(jié)一年級(jí)作文-一年級(jí)作文04-12
快樂的六一一年級(jí)作文03-03
一年級(jí)作文精選03-05
一年級(jí)作文04-01