動(dòng)物帶給我們的啟示的小學(xué)生作文
壁虎腳趾對(duì)制造能反復(fù)使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。這是動(dòng)物帶給我們?nèi)祟惖膯⑹。下面小編為大家(guī)?lái)關(guān)于動(dòng)物帶給我們的啟示作文,大家一起來(lái)閱讀吧!
篇一:動(dòng)物帶給我們的啟示作文
今天,我在學(xué)校上科學(xué)課學(xué)螞蟻的時(shí)候,老師讓我們觀察螞蟻。我想:螞蟻跑得那么快,怎么觀察他呀,對(duì)呀,可以讓螞蟻吃糖,當(dāng)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)的吃東西時(shí),我們就可以觀察它了,于是我們找來(lái)糖果和放大鏡便出去了,其他小組也跟上來(lái)了。
來(lái)到操場(chǎng),一看天氣炎熱,氣溫高達(dá)37。4℃,要是在太陽(yáng)地,準(zhǔn)能螞蟻燒死,于是,我們找了一塊陰涼地,把糖放在地上,等著螞蟻。忽然,一只螞蟻跑來(lái),左聞聞,右聞聞,便跑回洞里。過(guò)了一會(huì),許多螞蟻來(lái)了,把糖包圍起來(lái),開(kāi)始搬運(yùn)大的糖塊,糖塊緩緩的向著螞蟻洞慢慢移動(dòng),小小的螞蟻竟能搬運(yùn)起大大的糖塊。我真是沒(méi)有想到:小小的螞蟻竟然有這樣強(qiáng)大的力量,竟然這樣聰明。如果我們中國(guó)人能像它們這樣團(tuán)結(jié)一心,還有哪些困難克服不了呢?
篇二:動(dòng)物帶給我們的啟示作文
草坪里有許多小動(dòng)物,例如:螞蟻,蜘蛛……我最喜歡的是螞蟻,因?yàn)槲浵伣o了我有益的啟示。
有一天,我和媽媽一起去公園玩,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,還有面包屑,我撿起面包屑,放在螞蟻洞旁邊,不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來(lái)了,但是又回洞里了,不一會(huì)兒,有一大群螞蟻出來(lái)了,一只螞蟻背一點(diǎn)面包屑,不一會(huì)兒面包屑就全部背完了,我明白了,連小小的螞蟻也能互幫互助,一起克服困難,那我們?yōu)槭裁床荒苣?人們常說(shuō):“人心齊,泰山移。”團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的力量大。
我們一定要學(xué)習(xí)一下螞蟻這樣的精神,在我們的生活中,在生活中一定要發(fā)揚(yáng)螞蟻一樣的精神。
我感謝這小小的螞蟻給我的啟示,我以后一定會(huì)多觀察一下周圍的.東西,從中得到更多的啟示。
篇三:動(dòng)物帶給我們的啟示作文
在我們的世界里有許多小動(dòng)物比如:蚯蚓、蜈蚣、蜘蛛、螞蟻等這些小動(dòng)物中,讓我最感興趣的就是螞蟻。
有一天,我和媽媽來(lái)到了龍泉胡。我們?cè)谀抢镒呃哿,就坐在石板上休息。突然我看到我腳下有一群螞蟻。我就趕緊買了一塊面包。再回到這里時(shí),螞蟻已經(jīng)全回到洞里了。我掰下一小塊面包放在螞蟻的洞口,靜靜的等待。一會(huì)兒看見(jiàn)一只螞蟻出了洞,他看見(jiàn)一塊面包,就想把它搬回洞里?墒撬,面包太大。他就跑回洞里搬救兵。一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了,他們圍著面包看了看,就一起抬著面包向洞里走去。
看了螞蟻抬面包這件事,我明白了:一只螞蟻的力氣不大,但是一群螞蟻的力氣就很大。這件事告訴我們:齊心協(xié)力就能取得勝利。
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