精選我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)400字
導(dǎo)語(yǔ)：我們只有一個(gè)地球家園，人人應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。以下是我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)，歡迎大家的閱讀和參考。
作文一：我是環(huán)保小衛(wèi)士
星期五老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)-----當(dāng)一天環(huán)保小衛(wèi)士，今天我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的公園很臟，我決定為公園掃地。
于是我拿來(lái)掃把，學(xué)著媽媽的樣子右手放在掃把的上面，左手放在掃把的面熟練地掃起來(lái)，掃把在我手中翩翩起舞，不一會(huì)我的頭上出現(xiàn)了幾顆淋淋露露的汗珠在春日的陽(yáng)光下顯得格外耀眼，過(guò)了一會(huì)兒一位老奶奶向我走來(lái)，我還以為她會(huì)笑我但我又想為公園掃地是件好事。果然老奶奶向我豎起了大拇指說(shuō)：“好樣的”!不一會(huì)兒地就掃好了，望著我自己掃的地，我滿意地笑了。接著我來(lái)到了花園，花園的花十分多，有粉紅的、有淡黃的、有湛藍(lán)的，星星點(diǎn)點(diǎn)，突然我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在采花，我忙跑過(guò)去告訴她：“我們要愛(ài)護(hù)一草一木，爭(zhēng)當(dāng)好市民!”小女孩馬上紅著臉對(duì)小花說(shuō)：“小花對(duì)不起。我一定會(huì)給你治好的!”于是小女孩馬上跑回家拿了花草藥給小花灑了幾滴，我又對(duì)小女孩說(shuō)：“知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子讓我們手拉手一起保護(hù)大自然吧!”
回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!”我心里美滋滋的。
作文二：我是環(huán)保小衛(wèi)士
星期天，天氣晴朗，我和媽媽去公園玩。
這里的天空湛藍(lán)深淵，空氣清新透徹。公園里有個(gè)大花壇，里面的患兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有黃的、有紅的、有粉的……太引人注目了。但這里最美的就算這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正當(dāng)我們欣賞著這美麗的景色的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小朋友隨手將一個(gè)香蕉皮扔到草坪上，我走過(guò)去制止他說(shuō)：“小弟弟亂扔果皮可不好!如果大家都這樣，公園就不再美麗了。”小朋友羞愧地低下了頭，臉紅的像個(gè)熟透了的蘋(píng)果一樣。我和他一塊兒將香蕉皮撿起來(lái)扔到了垃圾箱里。作文
我和媽媽繼續(xù)向前走著，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾個(gè)青年人把報(bào)紙鋪在草坪上，他們坐在草坪上吃東西。我跑上前去說(shuō)：“你看，草都被被你們壓壞了，這樣多不好呀。”一位年輕人說(shuō)：“小孩家別多管閑事!”我聽(tīng)了這話很生氣地說(shuō)：“草地是大家的，我們要愛(ài)護(hù)它。”這時(shí)一位管理員指著牌子說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)上面寫(xiě)著‘請(qǐng)勿踐踏草坪’嗎?”那群青年人聽(tīng)了，只好拿著東西走了。
我和媽媽高高興興地回家了。
作文三：我是環(huán)保小衛(wèi)士
三月份，學(xué)校開(kāi)展了愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)。在我們?nèi)熒墓餐ο�，我們的校園到處春意盎然，成了綠色的世界。走進(jìn)校園，就像走進(jìn)童話里的仙境，令人心曠神怡!
吃完早飯，我就背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。剛進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)前面有一個(gè)小朋友手里拿著香蕉皮，這瞅瞅，那看看，好象要給香蕉皮找一個(gè)合適的家。大概是不愿意破壞我們校園美麗的環(huán)境吧!他猶豫了一會(huì)，把香蕉皮替給了來(lái)送他上學(xué)的爸爸。只聽(tīng)“嗖”的一聲，香蕉皮箭一般，飛到了我們的花池里。“哇!太氣人了吧!怎么能隨便玷污我們心愛(ài)的草地呢?”我心里暗暗憤怒。于是，我三步并作兩步跑到叔叔跟前微笑著說(shuō)：“叔叔，您看我們的標(biāo)牌上寫(xiě)著‘留住綠的美，展現(xiàn)你的美’。請(qǐng)……”他有點(diǎn)不耐煩，瞟了我一眼，繼續(xù)往前走。我拉住他的手解釋到：“叔叔，現(xiàn)在手、足、口病已經(jīng)流傳開(kāi)了，為了預(yù)防疾病，我們舉辦了‘彎一彎腰，使我們的環(huán)境更美’……”沒(méi)等我說(shuō)完，那位叔叔就低著頭，輕輕地走到花池邊，小心翼翼地?fù)炱鹣憬镀�，把它扔到了果皮箱里。然后豎起大拇指對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，你真是環(huán)保小衛(wèi)士，文明小天使，我以后再也不亂扔垃圾了。”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
是啊，健康關(guān)系著你、我、他，讓我們從身邊做起，從我做起，攜起手來(lái)共建平安、和諧、美好的家園吧!
作文四：我是環(huán)保小衛(wèi)士
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”老師說(shuō)，“我們中午要去做一做環(huán)保事，你們要做一些準(zhǔn)備工作!”
我們聽(tīng)了老師的話，高興地喊著“耶!”興高采烈地奔向家，興沖沖地說(shuō)：“媽媽，老師說(shuō)讓我們做一些環(huán)保準(zhǔn)備工作，你說(shuō)是準(zhǔn)備袋子去撿垃圾呢，還是做環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌?”
媽媽笑著回答：“你還是去撿垃圾吧!”
中午，老師把我和同學(xué)們帶到了陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上，操場(chǎng)雖然美麗，但是地上有很多垃圾，就像耀武揚(yáng)威的敵人站在那里得意揚(yáng)揚(yáng)地望著我們，于是我和小鈺就開(kāi)始撿垃圾。我在草坪上撿了一會(huì)，看見(jiàn)操場(chǎng)邊的月季花的枝葉中有幾個(gè)正在“偷偷發(fā)笑的敵人”。我走到那里，伸出手想把它們拿出來(lái)，但是月季花的葉子可真尖，刺在手上好疼。我忍著痛撿起來(lái)。
不一會(huì)兒，我的.垃圾袋就成了“大肚皮將軍”!
再看看其他同學(xué)，有的打水，有的提水，還有的澆水，可熱鬧了!回頭看被我們整理過(guò)的校園操場(chǎng)，是多么干凈整潔啊!
回到教室后，我被老師評(píng)為了“最佳環(huán)保小衛(wèi)士”。
以后，我們要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，為我們美麗的校園出一份力，讓我們的校園更加美麗吧!
作文五：我是環(huán)保小衛(wèi)士
又一次綜合性實(shí)踐學(xué)習(xí)開(kāi)始了，這次我和小組成員們來(lái)調(diào)查制冷劑氟利昂。這時(shí)我想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士的想法從我腦海里浮過(guò)，因?yàn)槲乙蚕霝槲覀兊沫h(huán)境盡一份力。
下午我興致勃勃地來(lái)到集合點(diǎn)，與小組成員們會(huì)合，聽(tīng)付譽(yù)媽媽給我們講解氟利昂到底是什么。原來(lái)氟利昂是幾種氟氯代甲烷和氟氯代乙烷的總稱。里面含有氯元素，排放到戶外后會(huì)形成二氧化碳，破壞掉臭氧層，一旦破壞了臭氧層，紫外線就會(huì)照射我們的皮膚、眼睛。一般開(kāi)空調(diào)要開(kāi)在26度左右，這樣氟利昂就不會(huì)放射出來(lái)……聽(tīng)完這些，我恍然大悟，氟利昂是多么的可怕呀!它是破壞我們環(huán)境的殺手啊!
接下來(lái)，媽媽老師讓我們展開(kāi)一次現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，去統(tǒng)計(jì)一棟樓有多少戶人家，安裝了多少臺(tái)空調(diào)。我們開(kāi)始行動(dòng)了。
我選擇了57號(hào)樓，仰起頭，我數(shù)了數(shù)總共有36戶人家，47臺(tái)空調(diào)。有的每家竟然有兩臺(tái)空調(diào)，這么多臺(tái)空調(diào)，氟利昂放射量當(dāng)然就會(huì)多，污染也就越發(fā)厲害。要不然人們會(huì)提倡低碳生活呢。
如何改善我們的環(huán)境污染呢，我們可以自己印一些宣傳單，來(lái)告訴人們氟利昂的危害;也可以向東營(yíng)市環(huán)保局，寫(xiě)一份建議書(shū)……因?yàn)槲覀儾荒苎郾牨牭乜粗切┯泻怏w來(lái)污染我們的身體!
如果你愛(ài)我們的家園，就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起加油!我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的家園變得更美好。我們要做名副其實(shí)的環(huán)保衛(wèi)士!!
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