小壁虎一年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小壁虎一年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
小壁虎一年級(jí)作文1
20xx年4月12日星期二陽(yáng)光明媚
今天學(xué)了第十七課：小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生，我也知道很多動(dòng)物尾巴的功能。比如老虎用尾巴當(dāng)武器，小魚(yú)尾巴潑水，老牛尾巴抓蒼蠅。你還知道哪些動(dòng)物的尾巴？
小壁虎一年級(jí)作文2
小壁虎爬啊爬，爬到綠草地。他看見(jiàn)一只可愛(ài)的貓搖著尾巴，用大嘴吃著魚(yú)。小壁虎興奮地說(shuō)：“小貓妹妹，你能把你的尾巴借給我嗎？”小貓說(shuō)：“不，我要用尾巴平衡身體！”
浙江省衢州市新華小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)：陳意涵
小壁虎一年級(jí)作文3
20xx年4月12日星期二陽(yáng)光明媚
今天學(xué)了第十七課：小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生，我也知道很多動(dòng)物尾巴的功能。比如老虎用尾巴當(dāng)武器，小魚(yú)尾巴潑水，老牛尾巴抓蒼蠅。你還知道哪些動(dòng)物的尾巴？
小壁虎一年級(jí)作文4
20xx年7月12日星期二陽(yáng)光明媚
今天學(xué)了第十七課：小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生，我也知道很多動(dòng)物尾巴的功能。比如老虎用尾巴當(dāng)武器，小魚(yú)尾巴潑水，老牛尾巴抓蒼蠅。關(guān)于它們的尾巴，你還知道哪些動(dòng)物？
小壁虎一年級(jí)作文5
20xx年4月12日星期二陽(yáng)光明媚
今天學(xué)了第十七課：小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生，我也知道很多動(dòng)物尾巴的功能。比如老虎用尾巴當(dāng)武器，小魚(yú)尾巴潑水，老牛尾巴抓蒼蠅。你還知道哪些動(dòng)物的尾巴？
陜西咸陽(yáng)興平第十一公司學(xué)校一年級(jí)：陳浩澤
小壁虎一年級(jí)作文6
兩天前，兩個(gè)‘不速之客’來(lái)到我家。他們是兩只可愛(ài)的小壁虎。
它的身體很黑，眼睛很小，爪子上有小鉤子，緊緊地鉤在墻上，所以它不會(huì)掉下來(lái)。它的.頭像蛇，身體有條紋。仔細(xì)一看，原來(lái)是魚(yú)鱗。
到了晚上，壁虎慢慢爬出來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)，蚊子一出來(lái)，它就迅速爬過(guò)去，吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子就把蚊子吞下去了。
自從兩只小壁虎來(lái)到我們家，我們家的蚊子就少了。壁虎真的是我們家吃蚊子的好幫手。
小壁虎一年級(jí)作文7
今天我媽給我買了《戴眼鏡的稻草人》這本書(shū)，我很喜歡。知道孩子要向稻草人學(xué)習(xí)，雖然戴眼鏡不好看，但還是發(fā)揮了自己的作用。當(dāng)我是小學(xué)生的時(shí)候，我必須努力學(xué)習(xí)。好成績(jī)是我父母的寶貝，也是老師的好學(xué)生。我必須努力學(xué)習(xí)。
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