導(dǎo)語：下面是300字節(jié)日作文：美好的圣誕節(jié)，歡迎大家前來閱讀和參考，希望能夠幫到您！
【作文一：美好的圣誕節(jié)】
說到圣誕節(jié)，我馬上會(huì)想到，圣誕老人、圣誕禮物、圣誕樹等。傳說，圣誕老人是趴煙囪進(jìn)屋的，而且，圣誕老人會(huì)把禮物放進(jìn)襪子里。孩子們，看到禮物都會(huì)興奮不已。
平安夜的那天晚上，我們家可就熱鬧了。爸爸媽媽買了許許多多的禮物。爸爸打扮成圣誕老人，在家里的每個(gè)角落里都掛滿了圣誕老人、圣誕禮物。呀!媽媽買了一個(gè)大蛋糕，上面寫著圣誕節(jié)三個(gè)大字，紅彤彤的。我們吃完蛋糕后，我們?nèi)税炎约簻?zhǔn)備的節(jié)目表演了一遍，每次表演時(shí)，都會(huì)得到熱烈的掌聲。
看一看表，呀!已經(jīng)到了深夜的12點(diǎn)了，鄰居也休息了，我家的圣誕節(jié)聯(lián)歡也要結(jié)束了，我戀戀不舍地上床睡覺。在夢中，我還夢見了正在和圣誕老人說話呢!
【作文二：美好的圣誕節(jié)】
12月25日是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們?nèi)澜缛嗣竦墓?jié)日。
這一天，我放學(xué)回來，就拿出圣誕樹來，把圣誕樹裝飾得漂漂亮亮的，我看了可高興了!
晚上，我就來到圣誕樹旁邊許了一個(gè)愿望就回屋睡覺了，我睡得正香，忽然聽見一聲響，我睜開眼睛一看，原來是媽媽給我的圣誕禮物。我這才知道以前這些禮物都是媽媽給我的，后來我想著就睡著了，也不知道禮物放在哪?
早晨，我一直睡到了7點(diǎn)才起床，媽媽跟我說：“威志，快找圣誕禮物吧!”可是我找呀找呀就是找不到，后來我是在抽屜里找到的，我的圣誕禮物是我最愛的賽車!
我高興地說：“我找到了!我找到了!”
這一個(gè)圣誕節(jié)我過的非常美好、快樂!
【作文三：美好的圣誕節(jié)】
12月25日 是圣誕節(jié)，期盼的一天終于來到了，
美好的圣誕節(jié)。聽媽媽說圣誕節(jié)是西方的一種特殊的節(jié)日。
12月25日 晚上，可以說是狂歡夜，在狂歡中我許下了一個(gè)美好的愿望：要一個(gè)小布娃娃，但愿她的頭發(fā)會(huì)變色�？駳g結(jié)束后，我和爸媽回到家里，我拿出嶄新的襪子掛在床頭，對爸爸媽媽說：“圣誕老人會(huì)給我?guī)矶Y品嗎?”爸爸說：“不一定。老人是從煙囪里進(jìn)來，又不是從咱家樓上進(jìn)來�！蔽业男睦锴那牡啬钸叮骸笆フQ老人你來吧!我等著你的禮物呢!”可我一覺睡到第二天的九點(diǎn)，睜開眼睛，看到襪子里脹鼓鼓的，我起來拿起襪子一看是我要的布娃娃，我高興得翻身跳下床來。我對媽媽說：“昨天晚上圣誕老人到咱家了�！眿寢屨f：“真的嗎?”我拿出收到的禮物證實(shí)給媽媽看。
我愿意每天都在過圣誕節(jié)，我喜歡圣誕節(jié)!
【作文四：美好的圣誕節(jié)】
圣誕節(jié)就要到了好開心呀，但圣誕老人是不存在的，不過我的媽媽可以當(dāng)一回圣誕老人，給我最喜歡的禮物，和圣誕老人一樣，等我們睡著了她才把禮物放到襪子里，真是好期待呢。
還有，一到圣誕節(jié)，媽媽就在新的家里布置裝飾，要舉行一個(gè)圣誕晚會(huì)呢，到時(shí)候呀，全部的親戚都要來呢，只不過是近親，也很多啦，主持節(jié)目，我和弟弟共表演一個(gè)節(jié)目那、就、是，唱歌，唱左手右手，也就是青春修練守則。跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作……很好聽的。還個(gè)人在表演一個(gè)節(jié)目，我弟弟先不管，我還要主持一個(gè)節(jié)目，那、就、是，科學(xué)實(shí)驗(yàn)，聽著不咋的，但很有趣，我做的實(shí)驗(yàn)是可樂噴泉，首先，先買上一瓶三元的可樂，買上幾包薄荷糖，擰開可樂的蓋，把薄荷糖放進(jìn)去，可樂就會(huì)噴發(fā)，注意，放完之后離得遠(yuǎn)一些，噴到不管。至于我的新家是什么樣子的事，下次再說，總之，我是很期待呢，圣誕節(jié)，快快到。
還有一件事忘了說，我的愿望。我的愿望就是一個(gè)爆裂陀螺，不是那種普通的，是廣告里的，不知道媽媽給沒給買對，圣誕節(jié)期待吧。你的愿望是什么呢?麥格，你的呢?
【作文五：美好的圣誕節(jié)】
那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
早上起床時(shí)，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣誕老人為了讓我們早點(diǎn)看到他來了，故意擦亮的。
走在大街上，只聽到“叮――�！钡拟忢懜∨笥训臍g呼。來到了學(xué)校，學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們在互相交換著圣誕節(jié)的祝福。
下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計(jì)這是水珠。不，不，這是雪，這是雪!同學(xué)們在歡呼，老師的臉上刻上了笑容。
英語課，老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課，老師用數(shù)學(xué)密碼的方式，給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡，里面寫著圣誕節(jié)祝福語，讓我們自己破密碼……惟獨(dú)語文課上，老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節(jié)時(shí)，心里很不是滋味。因?yàn)�，如果一個(gè)城鎮(zhèn)有一個(gè)像凡卡那樣的兒童，那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童……
圣誕節(jié)畢竟還是快樂的，在知識(shí)的海洋里，我們懂得了圣誕節(jié)的來歷。在家里，我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節(jié)的。在電腦前，我們用最美好的語言祝福圣誕節(jié)。
雖然在圣誕節(jié)還有不開心的時(shí)候，如：考試成績落在了95分以下;被老師冤枉了，弄得下不了臺(tái)。但去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。
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