導語：下面是小學生作文：回憶2016，迎接2017，歡迎大家的閱讀和借鑒，希望對大家有幫助。

　　【作文一：回憶2016，迎接2017】

　　回想起來2016其實也有許多共同的目標和原則，可是，2016年所剩無幾。永別的時候到了，可是，2017，我們跨越了2016年來向你進發(fā)了。又一點不對勁，就是跨年了，我很舍不得那個讓我熱血沸騰的2016。

　　2016年，讓我感覺難以忘記，因為，那是我們從那不懂事的幼兒園年級升到了現(xiàn)在的一年級，還有那敬愛的老師。在我們呀呀學語;在地上和泥巴捏雞蛋時，我們現(xiàn)在這一屆的老師都不知道教過多少屆的學生了。不知道是從多少年前就在這里教書了。我們長這么大第一要感謝的是父母，而第二，就是我們的老師。老師常常會說："在家里父母是你的親人，照顧你。而在學校，老師就你的再生父母，有什么事在學校發(fā)生就給老師說。"

　　這個就是老師關心關愛你的一種方式，讓我們以后要尊重老師，讓老師繼續(xù)開心的為我們講課。

　　【作文二：回憶2016，迎接2017】

　　新年的鐘聲與倒計數(shù)送走了充滿回憶的2016，迎來了嶄新的2017。

　　在這2017新一年里，我是要怎樣度過呢?

　　是在歡笑中度過?是在悲傷中度過?是在懊喪中度過?是在批評中度過?還是……

　　我想，新的一年里，一定要有一個好的開端，所以說，一定要有一個新的目標，新的計劃。

　　在這之前，我自問，你覺得你的2016過得怎么樣?做得怎樣?我答道，我認為我過得還算不錯，每一天挺快樂的。但是我認為我做得并不好。在課堂上，我并不積極地發(fā)言，而且有時還會有些走神。

　　那么，我這一年的新目標就是:在課堂上積極發(fā)言，集中注意力，盡量不走神，認真聽講。

　　恩，有了新目標，就要有計劃來實現(xiàn)目標。首先，不管遇到什么問題都要思考，會的就要舉手，即使錯了，那也是一次鍛煉的機會。其次，在課堂上，一定要盯著老師，心里不想其他的事情，就不會走神，還要邊聽邊思考，我會了沒有，我懂了沒有。

　　我相信，只要我努力，就一定會成功。我一定會用優(yōu)異的成績來給最后一個小學時光，畫上一個圓滿的句號，讓明天不留遺憾!

　　2017，新一年，新目標，新計劃，讓我們一起努力!

　　【作文三：回憶2016，迎接2017】

　　走過了2016，臨來了2017�，F(xiàn)在，我只想說一句："永別了2016，你好2017。"因為沒什么別的話能表達我此時的全部情感。

　　她，是一個平易近人、靦腆、和藹可親的人，她個子雖然不高，但對待我們有一顆純真樸實的心。她雖然不住在這里，但是她依然愛這里，愛我們的笑容，愛我們在課堂上的淘氣，愛我們的寬容!可是，當她要走時，我心中有一個執(zhí)念：一定要給這個老師留個好的印象，可我們班人真的是太調(diào)皮了，根本不聽老師話，坐在后面的人根本聽不見老師說什么。在此我想對全班同學說："同學們，老師就要走了，難道你們就不能留給老師一個好的印象么?"

　　一次老師上課時，大家都在說話，老師想用"威脅"的手段來讓我們停止說話，可是，我們班的一個"搗蛋戶"頂撞老師："走唄，要走快走。"當場，我們班頓時鴉雀無聲，老師也當場哭了，我們也意識到了問題的嚴重性，我們班有人直接告訴了我們語文老師，語文老師把那位說數(shù)學老師的同學帶到辦公室，教育了一番，我們呢?則是在班里和數(shù)學老師談心。經(jīng)過一番苦口婆心的教育后，我們重新整裝，向著學習進發(fā)。我知道了：就算我們考不好，跟老師無關。其實每位老師都沒有太大的責任，就算我們不會，老師的工資照樣發(fā)，老師照樣正常的生活。最后吃虧的還是我們，所以我們還是好好學習，只有聽懂了、學會了，才不會辜負老師與家長的一片苦心。

　　2017年已經(jīng)到來，我希望，自己的文章能夠得到更多的推薦博文 ，當上我夢寐以求的博腕。我相信在不久的將來，經(jīng)過我的努力，我會成功的!我明白了：只有少，你才會懂得珍惜;多了，你就會不在乎。

　　2016年的美好記憶，美好回憶，都給我們帶來很多啟示!2017年新的愿望，新的生活，相信會更加美好!