導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編整理的二年級(jí)描寫(xiě)自然景觀的作文，歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)閱讀和借鑒，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
【篇一：描寫(xiě)自然景觀的作文】
今天和媽媽一起去黃巖的九峰公園玩，出門(mén)我十分好奇。
我們坐車(chē)到了九峰公園，一進(jìn)九峰公園映入眼簾的紅彤彤的紙燈籠一片張燈結(jié)彩的景象，我歡樂(lè)的向前飛奔，突然我聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)叫和潺潺的水聲，我和媽媽走到了梅園的售票處，我們買(mǎi)了票，走近梅園的第一眼看到各種各樣的梅花，有粉色的，有桃紅的，有白色的，有綠色的......它們各有各的名字，有的叫朱砂，有的叫綠萼……那些花有的得了金獎(jiǎng)，有的得了銀獎(jiǎng)，有的得了銅件……論外表梅花并不出眾，構(gòu)成它的只是五片樸素的粉色的花瓣，而就算這樸素的花朵，使我有一種不同尋常的感覺(jué)。論香氣梅花只有一絲淡淡的香氣，但一聞立刻使人精神飽滿(mǎn)心曠神怡。不久我們要回家了，九峰公園的景色非常的美麗，水非常的清澈，樹(shù)非常茂盛，鳥(niǎo)叫非常清脆。
這些旅程之后我知道了梅花是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬真是惹人愛(ài)憐。
【篇二：描寫(xiě)自然景觀的作文】
在連綿起伏的山巒間，有一條彎彎曲曲的小溪流，整天嘩啦啦地唱著好聽(tīng)的歌，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疲倦。
春天，小溪唱著跳著，流向前方。在經(jīng)過(guò)的路上，萬(wàn)物跟它打著招呼，小溪變得更歡了。小鳥(niǎo)在它頭上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地鳴叫，仿佛在說(shuō)：“小溪，你好呀!”花花草草向它點(diǎn)點(diǎn)頭，為了感謝它給予了自己一份甘露，還有昆蟲(chóng)向它擺擺手，高興地說(shuō)：“謝謝你哦!讓我吮吸你那甘甜的乳汁。”小溪對(duì)它們都抱以微笑，愉悅地回答著：“不用謝!我很高興能夠幫助你們啊!”
時(shí)間慢慢流逝了，可小溪依然是那樣的純潔，那樣的活潑。
冬爺爺來(lái)了，他給萬(wàn)物都穿上了雪白的銀裝，小溪也被盛情地挽留了下來(lái)，上面覆蓋著像棉被一樣厚的積雪，可小溪還是能看見(jiàn)那些活潑可愛(ài)的孩子們?cè)谟冒籽┒哑鹨粋�(gè)個(gè)小雪人，還用白雪揉成一個(gè)團(tuán)開(kāi)始打起雪仗來(lái)，小溪看了高興地笑了。
冬去春來(lái)，小溪又歡快地前進(jìn)了，經(jīng)過(guò)了小河，然后又到了小湖，最后回到了大海媽媽的懷抱里。小溪禁不住緊緊擁抱著大海，幸福地笑了。
【篇三：描寫(xiě)自然景觀的作文】
早晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙照進(jìn)了我的房間。從窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空，一條雪白的云很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，仿佛印在天空，把天空劃成兩半。過(guò)了一會(huì)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄走了，藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因?yàn)樗h過(guò)的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。
接著又來(lái)了一大片云，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫，羊群不見(jiàn)了，只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后，云開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了，雪白的云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒(méi)有海的蔚藍(lán)，沒(méi)有濤的聲音，但它有海的浩瀚，海的氣勢(shì)。
下午三點(diǎn)左右，天空上便布滿(mǎn)了云，那滿(mǎn)天的云不是一整塊的，而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿(mǎn)了整個(gè)天空。一小朵云像個(gè)小雨傘一樣大，幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就像我們一樣，一個(gè)人的力量是薄弱的，但一群人的力量是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的!
【篇四：描寫(xiě)自然景觀的作文】
我知道一個(gè)非常美麗的自然景觀，那就是千島湖。位于杭州市郊區(qū)，是國(guó)內(nèi)最大的森林公園。那里山清水秀、洞奇石怪，被稱(chēng)為“碧水畫(huà)中游”。
湖水的色彩漸漸地顯出了奇特，不是綠，也不是藍(lán)，千島湖湖面上很寬闊，一望無(wú)際，大島猶如一艘艘小船，景色優(yōu)美，像是長(zhǎng)期浸沒(méi)在水中的綠色泡沫，那是的水很深也很清澈，看起來(lái)一望就能忘到底，可實(shí)際上有望不到底，估計(jì)也有個(gè)十幾米深吧?
我還知道有那幾個(gè)小島呢!分別是猴島、鹿島、無(wú)人島。
公猴王德高望重，母猴相夫教了，猴群家庭祥和，他們真溫暖呀!鹿島山坡平緩，林木蔥蘢，游人逗鹿拾趣，過(guò)涼亭，漫步林中，活潑可愛(ài)的鹿立即前來(lái)歡迎。還有無(wú)人島，那里一個(gè)人都沒(méi)有，很少人會(huì)去哪里，我真想去看看無(wú)人島，我想那里一定很大很美。
這千島湖真是太優(yōu)美了，有山，有水還有動(dòng)物。真不愧是“水中明珠”呢!
【篇五：描寫(xiě)自然景觀的作文】
有一個(gè)非常美麗的自然景觀,那就是千島湖，它在杭州市郊區(qū)的一個(gè)地方，是國(guó)內(nèi)最大的森林公園，因此山青、水秀、洞奇、石怪被稱(chēng)為“島碧水畫(huà)中游”。
湖水的顏色漸漸地顯出了奇妙，不是綠，也不是藍(lán)，千島湖湖面上很寬闊，一望無(wú)際，大島猶如一座座山，小島猶如一艘艘小船，個(gè)個(gè)景色優(yōu)美，像是長(zhǎng)期浸沒(méi)在水中的綠色泡沫，因?yàn)槟抢锏乃苌钜埠芮宄海砸煌湍芡胶芟旅�，估�?jì)也有個(gè)十幾米深的吧!
我還知道有哪幾個(gè)小島呢!分別是猴島，猴島原名云蒙列島，指猴王德高望重，母猴相夫教子，猴群家庭祥和.鹿島是山坡平緩，林木蔥蘢，游人逗鹿拾趣，過(guò)涼亭，漫步林中，活潑可愛(ài)的鹿立即前來(lái)歡迎.
這千島湖真是太優(yōu)美了，有山有水還有動(dòng)物.
【篇六：描寫(xiě)自然景觀的作文200字】
清早，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了青島的大海邊觀潮。
觀潮的人猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。突然，從東方飛漲大浪，遠(yuǎn)看像一條線，近看是一張網(wǎng)，大浪朝前開(kāi)來(lái)，好壯觀呀!
潮水越來(lái)越近，像一堵墻一樣向前慢慢移動(dòng)。人們歡呼起來(lái)!我興奮得都跳起來(lái)啦!
天氣慢慢熱了起來(lái)，人們來(lái)到沙灘上，我把身子埋在沙子里，只有頭和腳在外面，不知道是誰(shuí)在我背下玩耍。
晌午時(shí)，我們?nèi)コ院ｕr，那些海鮮鮮嫩鮮嫩的好吃極了。
下午，海水慢慢退潮了，火紅的太陽(yáng)好像在海的那頭，神奇的是海被太陽(yáng)照紅了。就連我腳下的海水也是紅的，我看到一些小魚(yú)，全都是紅色的，好神奇!
要說(shuō)再見(jiàn)了大海，我一定會(huì)再來(lái)的。
【篇七：描寫(xiě)自然景觀的作文】
它，神奇無(wú)比;它，絢麗多彩;它，多姿多彩;它，千變?nèi)f化。對(duì)，那就是我們常見(jiàn)的一種自然景觀——云。
瞧，一只展翅高飛的“雄鷹”在天空翱翔著，向一座巍峨高聳的“高山”上飛去，好像它的巢就搭在那上面似的，它的孩子正在等它們的媽媽把美味可口的蟲(chóng)子帶給它們吃呢!
可是，過(guò)了不一會(huì)兒，那只“雄鷹”不知什么時(shí)候飛得無(wú)影無(wú)蹤了，到處都是一層高過(guò)一層的“海浪”，“海浪”翻騰著，忽然翻滾著的“海浪”聚成一只“大海龜”，在藍(lán)色的天空里逍遙處在地“游泳”呢!
突然，一陣風(fēng)把一串“棉花糖”吹了過(guò)來(lái)，我真巴不得有一雙翅膀，飛上天去吃一“棉花糖”，可這永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)想，是不可能實(shí)現(xiàn)的。
云的變化真是太多，它想變成什么樣的的那它就會(huì)在風(fēng)爺爺?shù)膸椭氯プ兓晒ΑＮ液孟Ｍ约菏且黄兓喽说牟噬脑圃谔炜罩须S風(fēng)爺爺去四處看看。
云，真的是世界上不可短少的一種最美麗的風(fēng)景!