導(dǎo)語：在同學(xué)們心目中，哪位老師是自己的好老師?下面是小編為大家整理的作文“我心目中的好老師”，歡迎大家的閱讀和借鑒，希望對大家有所幫助。
【篇一：我心目中的好老師】
在一年級下學(xué)期，我們班換了一個班主任。新班主任姓戴，戴老師長得非常漂亮。高高的個兒，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)在腦后扎成一個馬尾辮，顯得格外的端莊秀麗。她的鼻子挺挺的，一雙大眼睛象夏夜睛空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪的流水那樣清澈。
她講課風(fēng)趣幽默，能使同學(xué)們主動學(xué)習(xí)。她講課好像變戲法，一會唱歌，一會講故事，一會來一段表演……使我們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中，就連“調(diào)皮大王”也“舊貌換新顏”，不再調(diào)皮了。他上課，同學(xué)們都聚精會神、全神貫注地聽講，沒有一個打瞌睡的，課堂氣氛異�；钴S。
期末考試時，她沒有給我們留太多的作業(yè)，也沒有霸占我們的娛樂課。結(jié)果全班考試成績在年級中名列前矛。
這就是我心目中的好老師。
【篇二：我心目中的好老師】
李老師是我們的語文老師，也是班主任。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，一對明亮的眼睛上戴著一副黑框眼鏡，一個鼻子挺立在眼睛中間，一個小嘴巴在鼻子下面。
李老師教我們語文的知識，說起話來挺溫柔，仿佛是一股溫暖的泉水流入了我們的心里。她笑起來很甜，沒當(dāng)我看見她甜蜜的笑容時，我就想起了她對我們的關(guān)愛。
當(dāng)我們中間有個人犯了錯誤時，她就會說：“是誰干了這件事?你們中如果有人站起來，那我就不會批評那個人。如果沒有人站起來，那我就去看錄像找出這個人�！崩罾蠋熎鋵嵤莻�想讓我們知錯就改，對我們的愛。
李老師是我心目中最美的老師!最有愛的老師!
【篇三：我心目中的好老師】
我們班的班主任——李老師，她是我們的語文老師。
李老師的頭發(fā)長長的，帶著一幅黑色邊框的眼鏡，在學(xué)習(xí)上，她對我們是非常嚴(yán)格的。
每次批改我們的作文時，她都會走到每一位同學(xué)的身邊，詳細(xì)地告訴我們要注意和需要修改的地方，再讓我們把作文重新寫一遍給老師批改�，F(xiàn)在，同學(xué)們的寫作水平有了大大的提高，這都是離不開李老師辛勤的教導(dǎo)。
每次測驗之前，李老師都會幫我們復(fù)習(xí)本單元重點的內(nèi)容和做相關(guān)的習(xí)題，讓我們加深理解，做錯的答案她會要求我們更正，重新復(fù)習(xí)一遍。就是因為李老師的嚴(yán)格要求，我們的學(xué)習(xí)才不斷的進(jìn)步。
李老師是我心目中的好老師，我們愛您!
【篇四：我心目中的好老師】
我有一個好老師——張老師，她是我心目中最好的老師，我從心里喜歡她。
每一次上語文課，我總覺得時間過得很快。當(dāng)我們還沉浸在課文中的時候，煩人的下課鈴聲卻響了。真的，上張老師的課，感覺真是輕松、愉快!
張老師確實是個好老師，不僅能把每一節(jié)課上好，還能很好地指導(dǎo)我們寫作文。我們班的姚慧同學(xué)，以前作文寫得很不好。在老師的指導(dǎo)下，姚慧同學(xué)的作文越寫越好，經(jīng)常受到老師的表揚�，F(xiàn)在，同學(xué)們都知道姚慧的習(xí)作水平提高了，老師也經(jīng)常在大家面前讀姚慧的作文。我都羨慕死了。
張老師是我心目中的好老師，也是我們的榜樣。我長大了也想當(dāng)一名老師像張老師一樣的好老師。
【篇五：我心目中的好老師】
在我眼中李老師是一個很嚴(yán)肅，很認(rèn)真的人。
她認(rèn)真的時候，我們班的人都很怕她，李老師每次罵我時，我都會哭。每當(dāng)同學(xué)說一些好笑的話，李老師她都會露出燦爛的笑容。我們乖的時候她都獎勵我們�？墒俏覀儾还缘臅r候，她也會批評。這就是她的嚴(yán)肅。正所謂獎罰分明。
她的身高中等身材。她戴著一副黑色的眼鏡，皮膚很白。長著一頭黑黑的秀發(fā)，高高的鼻子，小小的嘴巴，大大的眼睛。真漂亮。
李老師關(guān)心著我們班里每一個同學(xué)，每一堂課都很認(rèn)真的給我們上課。雖然李老師有一些嚴(yán)肅，可是我非常佩服李老師。希望李老師可以繼續(xù)教我們讀書。
【篇六：我心目中的好老師】
在你學(xué)校，你最喜歡哪個老師?問我?科任老師嘛，那就是我們的美術(shù)老師了。
我們的美術(shù)老師姓梁，她也教我們學(xué)校的國畫課外小組。她長相也不錯，長方臉上頂著一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面是兩條黑黑的眉毛，眉毛下面是一雙不大不小的眼睛，眼睛下面是一個翹翹的小鼻子，在下面是一個紅潤的小嘴。
她總是鼓勵我們，有一次，梁老師讓畫年歷，我后面的×××特別喜歡畫漫畫，這次，他畫了一個漫畫人頭和漫畫蛇尾巴，還給這個“怪物”起了個名字，叫：“人頭蛇尾”。盡管他畫成這樣，梁老師還說他畫的很好看，很有創(chuàng)意。
她講課也很生動，總能給我們帶來思路，而且，每次她都是先把紙發(fā)下來，這時如果你已經(jīng)想起來畫什么了，你就可以先開始畫，如果你沒想起來畫什么，你也可以等老師講完課在開始畫。
我最喜歡的科任課是美術(shù)課，我最喜歡的科任老師是美術(shù)老師!
【篇七：我心目中的好老師】
人們常說，老師是園丁，老師是父母。但我覺得我們班的班主任老師像一本書，一本讓人越讀越喜愛的書。
上課的時候，老師是一本“少兒百科全書”，她帶著我們閱讀、瀏覽，在知識的海洋里遨游，去尋找知識的真諦。瞧，老師手拿粉筆，妙語連珠，那悅耳的聲音如同百靈鳥一般，吸引了全班同學(xué)。班里調(diào)皮的同學(xué)常常惹老師生氣，可她還是那樣不厭其煩地教導(dǎo)著那些調(diào)皮的同學(xué)。
老師是一本書，一本母親與孩子共同撰寫的《愛的教育》續(xù)篇，一本每天都有新內(nèi)容、只有我們能讀懂的無字書，那上面記錄著我們成長的點點滴滴。
老師是一本書，一本每天陪我長大的書。在這本書里，我學(xué)到了很多，我真想對老師說：“老師啊，當(dāng)您走向我時，您給了我浪花，您給了我海洋……我該怎么感謝您呢?”
【篇八：我心目中的好老師】
我心目中的好老師是張老師—張家鳳!
她是我從轉(zhuǎn)到峰影小學(xué)開始就一直教到我四年級的語文老師。雖然她對我很嚴(yán)格，可以說是非常的嚴(yán)厲，有時心里簡直有點恨她，可是我還是喜歡她。
她形容比較削瘦，卻看上去特別精神，無論什么時候永遠(yuǎn)是那么不可超越。當(dāng)大家表現(xiàn)好的時候，她是一個和藹可親的老師。當(dāng)大家表現(xiàn)不好的時候，她讓我們感覺威嚴(yán)而又不敢正視。這就是為我們耗盡了心力，擔(dān)盡了心思的張老師。
張老師有時很風(fēng)趣，一個笑話，能讓我們捧著肚子前仰后挫--------
為了我們的學(xué)習(xí)她瀏覽群書，只要對我們的成長有益的，她都會建議我們?nèi)ソ枞ベI，讓我們能得到新知識，進(jìn)入另一個“海洋”去吸收---------------------
馬上就要到教師節(jié)了，望我們能給老師們一個歡喜，一個快樂!