導(dǎo)語：六一兒童節(jié)到啦，大家過的六一節(jié)有沒有意義呢？下面是作文“有意義的六一節(jié)”，歡迎同學(xué)們過來閱讀和借鑒哦！
【篇一：有意義的六一節(jié)】
今天是六一節(jié),中午在老師的帶領(lǐng)下,我們大家把教室打扮得非常漂亮。
下午上完第一節(jié)課,同學(xué)們就歡呼起來了,在我和倪家哲的主持下,我們班的慶典活動(dòng)開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了自己的拿手好戲,有的唱歌、有的跳舞、還有的打起了跆拳道 …… 我們每個(gè)人臉上都喜滋滋的!
在這次活動(dòng)中,讓我最難忘的還是劉老師給我們講的四川汶川大地震中的每一個(gè)感人的故事,我們每個(gè)人都熱淚盈眶。我從心底里祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友們也能在今天 跟我們一樣過一個(gè)快樂的節(jié)日!愿他們能早日從建家園,重新有歡笑!
不知不覺中慶典活動(dòng)結(jié)束了,這真是一個(gè)有意義的六一節(jié)!
【篇二：有意義的六一節(jié)】
今天是六一兒童節(jié)，早上剛一睜開眼睛，爸爸媽媽就對(duì)我說：“六一節(jié)快樂”。我高興的蹦了起來，可是問題來了，怎么過一個(gè)有意義的節(jié)日呢?媽媽提議去生態(tài)園。我和爸爸舉雙手贊成。
我們一家開車來到了生態(tài)園，剛走到門口，就看見一條大大的橫幅，上面寫著：“祝全市小朋友節(jié)日快樂”�？吹竭@里我，我的心里感到非常傷心難過，低下了頭，媽媽問我怎么了?我含著眼淚說：“災(zāi)區(qū)的小朋友怎么過節(jié)日呢?他們?cè)诘卣鹬惺チ擞H人一定很難過，要不我把零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友吧!”媽媽說我是個(gè)有愛心的孩子，我們一家來到銀行把錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，走出銀行，我的心豁然開朗了，我覺得這一天過的非常有意義。
【篇三：有意義的六一節(jié)】
今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校舉辦了一次跳蚤書市活動(dòng)。
音樂響起來了。老師叫我們下去買書。我到二年級(jí)看到我心愛的書——《恐龍百科》和《十萬個(gè)為什么》。我問攤主：“您好!《恐龍百科》賣多少元?”他說：“原來標(biāo)價(jià)是16.80元，現(xiàn)在便宜一點(diǎn)兒，5元一本�！蔽矣謫枺骸澳恰妒f個(gè)為什么》是幾元?”他又說：“也是5元�！蔽野阉鼈�?nèi)假I下來了。遺憾的是《十萬個(gè)為什么》這本書不知怎么就丟了。
后來，我看見了一個(gè)空位，就擠進(jìn)去擺好家里帶來的舊書開始賣了。我大聲喊：“大家快來買我的書吧!我的書可好看了!”不久，就有同學(xué)過來買我的書。我把書統(tǒng)統(tǒng)賣完了。我把賣書得來的錢捐給老師做班級(jí)買書基金，這樣，我就可以看到更多的書了。
好開心呀!
今天的六一兒童節(jié)好開心呀!
【篇四：有意義的六一節(jié)】
今天我非常高興，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事情。
晚上，我陪爸媽出去散步。火炬公園又變樣了，栽了許多棵樹，特別是連理亭，那里裝了塑膠跑道，栽了花，樹，草。我站在走道上，呆呆地在看，太幽美了!突然，爸叫我來看一處不太好發(fā)現(xiàn)的角落。我連忙走過去，看見了那里竟有3、4塊西瓜皮!!!我呆住了，好久沒說話。爸和媽在小聲議論著。爸說：“是誰扔的，太不講公共道德了!”媽說：“應(yīng)該是年輕人扔的，年輕人一般都這樣干。”我問：“媽媽，我能把它撿起來嗎?”這個(gè)問題似乎是個(gè)不好回答的問題。媽沉思了一會(huì)兒，說：“好吧，你撿吧。”我高興地?fù)焱炅宋鞴掀�，扔到垃圾桶里�?/p>
回去的時(shí)候，爸媽一個(gè)勁地夸我，我高興極了!今天我過的真快活!
【篇五：有意義的六一節(jié)】
五月二十九日，2015讓愛傳遞真善美慶六一小葵花義賣活動(dòng)在我校舉行，搭建換樹1+1綠色跳蚤市場的目的，是倡導(dǎo)從我做起，回收一份資源，換種一顆綠樹。
我們班的海報(bào)宣傳標(biāo)語是：“你買的不是商品是愛”;“多一顆小樹，多一片藍(lán)天。”一曲歡快的舞蹈《小蘋果》拉開了活動(dòng)的序幕，我們二十九個(gè)女同學(xué)身穿黃色蝴蝶衫，白色紗裙，像一個(gè)個(gè)仙女下凡，在舞臺(tái)上翩翩起舞，一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，舞姿優(yōu)美極了!
接著義賣活動(dòng)開始了，為了將自己的商品推銷出去，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生大顯身手，有自制海報(bào)宣傳的，有主動(dòng)促銷的，操場上的叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲交織在一起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎，我經(jīng)過再三挑選，購買了一件玩具小貓咪和一朵花，共花了10元錢。
這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅買到了自己喜歡的東西，又鍛煉了理財(cái)能力，并為環(huán)保奉獻(xiàn)了愛心，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，這個(gè)六一兒童節(jié)我過的很快樂!
【篇六：有意義的六一節(jié)】
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了，我的心情變得很快樂。
我們的生活很美好，我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。
忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海嘯，“海魔”吼叫著，舉起大手臂，鋪天蓋地向日本砸來。當(dāng)時(shí)的日本人民驚慌失措的逃命，但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個(gè)核電站，用來發(fā)電的，本來好好的，被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”噴出了毒霧，水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里，還有很多小朋友成了孤兒，他們一定很傷心�？慈毡镜男∨笥巡荒芑丶�，我想讓他們也過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去，或給他們捐款，讓他們買食物和玩具。因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)藍(lán)天下，應(yīng)該共享陽光的溫暖。有福同享，有難同當(dāng)!
我希望所有國家的小朋友都能過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)!