【精華】一年級(jí)作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的一年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文300字 篇1
放暑假了，媽媽帶我到外婆家去。在這里，我第一次看到了小青蛙。心了不由得想：要是能捉一只玩玩，那該多有意思��！
第二天，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，挪動(dòng)著腳步，猛地向前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腿，我心里別提有多高興了。
回到家里。我用一根細(xì)繩拴住了青蛙的后腿，把它放在裝滿清水的木盆里，青蛙一下子就歡樂(lè)地游了起來(lái)�？瓷先フ嫦駛�(gè)“游泳健將”。
我正玩得高興，舅舅回來(lái)了，他看我抓了青蛙，就說(shuō)“青蛙是有益的動(dòng)物，快放了他吧！”我低頭不說(shuō)，舅舅又說(shuō)：“少一只青蛙，就有上萬(wàn)只害蟲逃掉，損失多大呀……”
沒(méi)等舅舅說(shuō)完，我就奔出屋門，跑到田野里，把手一甩，青蛙歡快的跳到稻田里。
一年級(jí)作文300字 篇2
今天早晨8點(diǎn)鐘點(diǎn)左右，在我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)了太陽(yáng)和月亮500年的約會(huì)——日全食！時(shí)間約兩個(gè)多小時(shí)，其實(shí)就是月亮轉(zhuǎn)到了地球和太陽(yáng)之間，聽(tīng)說(shuō)期間還能看到天狼星、金星、2星和部分火星呢！這次的日全食印度也能欣賞到，日本可看到日偏食。雖然我們張家口不能欣賞到全食，但我一直關(guān)注著中央臺(tái)新聞?lì)l道的直播，如同身臨其境，這也減輕了我的疑憾。
通過(guò)直播，我欣賞到了四川、安徽、上海等地的日食，隨著初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓的五個(gè)階段，我的情緒愈發(fā)高漲，食甚時(shí)天完全黑下來(lái)的6秒鐘是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，此時(shí)亮起來(lái)的霓虹燈也愈發(fā)襯托出我們國(guó)家的美麗！同時(shí)，我還欣賞到了鉆石環(huán)、貝利珠、日冕、日珥等天象奇觀，真是大開眼界，大飽眼福！
聽(tīng)說(shuō)下兩次發(fā)生在我國(guó)的日食是2134年、2135年，到那時(shí)或許已經(jīng)有了比地面觀賞或飛機(jī)逐日更先進(jìn)更真切的觀測(cè)方法了，好期待喲！
一年級(jí)作文300字 篇3
我有一位“小伙伴”——小狗，可愛(ài)極了。它有毛茸茸的身體，兩個(gè)黑眼圈包圍著眼睛，一張漂亮的臉，深受家人喜愛(ài)。
小狗小巧玲瓏，機(jī)靈無(wú)比。它一會(huì)兒扒我的床上，一會(huì)兒蹦到桌上，一會(huì)兒跳到柜子上，把我折騰得滿頭大汗，也拿它無(wú)可奈何。要不是小狗跑累了，我也不會(huì)那么容易就抓住它。
有一次，我?guī)鋈ネ�，路上的行人都說(shuō)：“瞧，那只小狗多漂亮�。 毙」废衤�(tīng)懂了似的，舔著人家的手，好像在說(shuō)：“謝謝您的夸獎(jiǎng)！”回到家里，我打開電視，剛看了一會(huì)兒，小狗就撲到我的懷里，好像在說(shuō)：“主人，你覺(jué)得我可愛(ài)嗎？”我正想生氣，又覺(jué)得它太可愛(ài)了，不忍心責(zé)怪它。我撫摸著它說(shuō)：“小花狗，你真可愛(ài)！”
小花狗是我的知心朋友，它和我形影不離，我的心事都告訴它。同學(xué)們，你們覺(jué)得這只小狗可愛(ài)嗎？
一年級(jí)作文300字 篇4
一天，小明在樹上捉了一只小鳥。正好他帶了繩子，他把繩子綁在小鳥的腳上，就像放風(fēng)箏一樣一手拉著繩子一邊讓小鳥跟著他飛。他覺(jué)得很好玩，小鳥呢卻覺(jué)得非常傷心。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了小女孩的哭聲。小明轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)小妹妹在哇哇大哭，她一邊哭一邊叫：“我要回家，我要找媽媽！”一位民警叔叔走到他身旁蹲下說(shuō)：“小妹妹別哭了，我?guī)闳フ覌寢�，好嗎？”小妹妹答�?yīng)民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的去找媽媽了……
民警叔叔和小妹妹走遠(yuǎn)了。小明心想：小妹妹找不到媽媽會(huì)哭，小鳥也有媽媽，小鳥找不到媽媽也會(huì)很傷心的。
于是他解開小鳥腳上的繩子，他還對(duì)小鳥說(shuō)：“對(duì)不起小鳥，我知道你很想媽媽。我以后再也不會(huì)捉小鳥了，我以后要好好保護(hù)小鳥了。我以后一家要讓小鳥自由地成長(zhǎng)�！毙▲B說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
一年級(jí)作文300字 篇5
一只毽子在空中上下翻飛，“五十九、六十、六十一……”瞧，我在踢毽子呢！
當(dāng)我正在踢得起勁兒，陸昊楠走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩說(shuō)：“藍(lán)欣，我們來(lái)玩對(duì)踢吧！”陸昊楠可是參加過(guò)對(duì)踢比賽的呢！但我毫不畏懼，爽快地答應(yīng)道：“來(lái)吧！”
我挑好陣地，選了一塊空曠的地方。
陸昊楠先發(fā)球，只見(jiàn)他把球一扔，卯足了勁兒，用力伸出腿一踢，毽子“呼”一下飛出去老遠(yuǎn)。我趕緊跑啊跑，毽子快落下來(lái)了，我也“啪”得一下把毽子踢了出去。陸昊楠跳了起來(lái)，用胸脯一頂，結(jié)果毽子掉在了地上，嘻嘻，我以0:1的比分領(lǐng)先了！
我撿起毽子，腳一接，毽子飛過(guò)了陸昊楠的頭頂，哈哈，我領(lǐng)先兩分了，0:2哦！陸昊楠?dú)饧睌�，他大聲說(shuō)：“再來(lái)！”我又發(fā)了一球。這一次，我失手了，毽子沒(méi)踢出去。唉，1:2，怎么被他趕上了呢？
我們一會(huì)兒你贏，一會(huì)兒我失，分?jǐn)?shù)很接近，最后，以7:7的平局告終。
這真是一次有趣的“毽子大戰(zhàn)”呀！
一年級(jí)作文300字 篇6
那天，陽(yáng)光很好。我和媽媽一起上坡，想和春季挽手，尋求一份古樸與自然。當(dāng)我置身于半坡腰那一大片油菜花田中時(shí)，我的心靈震動(dòng)了。四野無(wú)盡的、燦爛晃眼的油菜花正默默地開放著。那一大片金黃的光澤，還有沁人心脾的`馥郁芬芳的油菜花香，交織成了一幅美麗清新的詩(shī)畫。一時(shí)間，我有點(diǎn)發(fā)呆，仿佛進(jìn)入了一種似夢(mèng)非夢(mèng)的情境之中。我在想，這金黃的油菜花，還有這溫暖醉人的陽(yáng)光，就該和傳說(shuō)中的天堂一樣了吧。不，一定比天堂還要美！對(duì)于童年的我來(lái)說(shuō)，油菜花開的季節(jié)，就是最幸福的天堂里的人生了。那會(huì)兒，放假和同學(xué)一起上坡，是成片成片的油菜花。春天，漫山遍野的油菜花盛開了，一朵朵，一簇簇，一片片，在春風(fēng)里昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的風(fēng)姿，煞是喜人。一路上，縷縷花香傳至鼻端，沁人心脾。身前身后，圍繞著追逐飛舞的蝴蝶，極具詩(shī)意。那種情境，永遠(yuǎn)刻入生命的印痕之中，成為一幅永不消逝的意味雋永的自然畫作。
一年級(jí)作文300字 篇7
11月1 5日下午，是一年級(jí)小朋友的入生儀式，而我們小記者是專門采訪他們的。
當(dāng)進(jìn)行曲響起的時(shí)候，一年級(jí)的小朋友開始進(jìn)入操場(chǎng)。當(dāng)兩位小主持在講話時(shí)，我們小記者就去采訪別的一年級(jí)小朋友和高年級(jí)同學(xué)。我們先問(wèn)了一年級(jí)的 小男孩：“你成為了少先隊(duì)員你想到了什么?”他說(shuō)：“自己很光榮，自豪�！薄爸x謝”隨后我們有采訪了六年級(jí)的同學(xué)，我們采訪了丁詩(shī)茗她說(shuō)：“想到又有新的少先隊(duì)員入隊(duì)了，有種奇妙的感覺(jué)�！薄爸x謝”我們有采訪了校長(zhǎng)，我們問(wèn)：“校長(zhǎng)，你這是第幾次看到少先隊(duì)員入隊(duì)的�！毙ｉL(zhǎng)說(shuō):“我這是第八次看到少先隊(duì)員入隊(duì)的�！蔽覀冇袉�(wèn)：“那您希望培養(yǎng)出怎樣的少先隊(duì)員呢?”校長(zhǎng)說(shuō)：“大家都知道學(xué)校大頻幕上常會(huì)有4個(gè)字“尚志，明理，好學(xué)，健體”的少先隊(duì)員”“謝謝校長(zhǎng)”我們采訪了5位升旗手他們都有各自的感覺(jué)，一年級(jí)小朋友的入隊(duì)儀式結(jié)束了，最后就是親子活動(dòng)。
這次我們小記者采訪了許多人，是我知道了當(dāng)記者不是那么的簡(jiǎn)單。
一年級(jí)作文300字 篇8
有些人說(shuō)游泳是一件很難學(xué)會(huì)的事，可是等到我學(xué)的時(shí)候就覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
第一天，老師先讓我們從岸邊走到第一條界線。一開始我剛走過(guò)去就喝了幾口水，老師就說(shuō)不喝一點(diǎn)水就學(xué)不會(huì)。我走過(guò)來(lái)以后，老師讓我們帶上游泳鏡潛到水里看墻壁有幾格。有些人怕水所以剛下去就上來(lái)了，就亂說(shuō)了格數(shù)。而我是有點(diǎn)怕但還是下去了，看清楚了有五格才告訴老師的。從第一天到第三天都是學(xué)潛水。第四、五天的時(shí)候，老師讓我們登墻后漂到第一條界線。我一開始不知道怎么過(guò)去就在那站著。老師就過(guò)來(lái)，讓我跳起來(lái)腳登到墻漂過(guò)去，開始我只能漂到一半，再經(jīng)過(guò)三天的練習(xí)終于學(xué)會(huì)了游泳。之后我就覺(jué)得很想游，最后我一次性游了200米。
通過(guò)這次學(xué)游泳，我知道了做事一定要堅(jiān)持。
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