【必備】一年級(jí)作文300字合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文300字 篇1
“彎彎樹(shù)，彎彎藤，藤上掛滿小水晶。”你知道是什么嗎？它就是葡萄！
我特別喜歡水果，有香甜可口的西瓜，有紅通通的蘋(píng)果，還有水靈靈的葡萄……我最喜歡的水果就屬葡萄了！它的外表不僅多姿多彩，它的味道更是香甜可口了！葡萄還沒(méi)長(zhǎng)大時(shí)，它的皮是翠綠色的，像一顆顆翡翠的碧玉，晶瑩剔透。葡萄成熟的時(shí)候，它更是多姿多彩有紅的、紫的、大的、圓的……當(dāng)葡萄快成熟了的時(shí)候，一顆顆晶瑩剔透的葡萄都從果苞里做出來(lái)，真像一串串美麗的珍珠呀！輕輕地扒開(kāi)葡萄的皮，一個(gè)嫩小的果肉在你的面前 ，果肉透明的看上去好像水晶，散著迷人的香味，讓人迫不及待地放入口中，細(xì)嚼一個(gè)，香甜可口的汁水真美味��！那甜滋滋的味道在我心中永不消失！我常會(huì)想葡萄皮是保護(hù)里面的果肉還是會(huì)讓我們先看外層再看內(nèi)層的美呢！這終究還是個(gè)謎！
雖然這個(gè)世界上有多種多樣的水果，但我還是喜歡像寶石一樣的葡萄，它不僅外觀美麗而且內(nèi)在更為香甜！
一年級(jí)作文300字 篇2
五一假期，我做完了作業(yè)，爸爸、媽媽加班還沒(méi)有回來(lái)。我想：爸爸媽媽工作那么辛苦，五一也不休息，我應(yīng)該多做點(diǎn)家務(wù)活，幫他們分擔(dān)一些勞動(dòng)，可做什么好呢？我看了看四周，對(duì)，擦玻璃。我打來(lái)一盆清水，拿了一塊抹布，找了幾張舊報(bào)紙，又搬了一把椅子。先把抹布浸濕后，使勁兒擰了一下。我拿著濕布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長(zhǎng)胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后，自上而下地擦著玻璃。將玻璃上的浮土，泥點(diǎn)擦掉后，我跳下椅子把臟抹布用清水涮干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍。這樣，玻璃就干凈多了，但是還不夠明亮。我就把舊報(bào)紙揉成團(tuán)擦起玻璃來(lái)，這時(shí)，我的脖子，胳膊都感覺(jué)有點(diǎn)累，但我想，一定要堅(jiān)持到底。我用紙團(tuán)使勁兒反復(fù)地擦著，嗬，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。陽(yáng)光照在玻璃上，看上去特別耀眼，映得屋子更加亮堂。我望著擦得明亮如鏡的玻璃，心里別提多高興了.
山西大同陽(yáng)高縣五中初一:我是石頭
一年級(jí)作文300字 篇3
日子過(guò)得跟飛也似的，所謂時(shí)間如白駒過(guò)隙，現(xiàn)在長(zhǎng)大了才真正地體會(huì)到它的含義。大家聚在一起，不經(jīng)意間，每每提及兒時(shí)的美好時(shí)光，腦海里兒時(shí)的記憶便滾滾而來(lái)，如潮洶涌地翻騰起來(lái)。
在我上大班的時(shí)候，媽媽還給我織了一個(gè)布娃娃！那個(gè)布娃娃不怎么美麗，在我心中這個(gè)布娃娃就是我的伙伴，布娃娃是媽媽在晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽一針一線親手織的，而且手還扎出了血。媽媽織了很長(zhǎng)時(shí)間才完成的，到了每二天，媽媽把布娃娃送給了我，這個(gè)布娃娃陪了我很長(zhǎng)時(shí)間，給了我很多的快樂(lè)和美好�，F(xiàn)在別人給我買(mǎi)1000元的布娃娃我也不要，我只想要我媽媽給我做的布娃娃，因?yàn)閶寢尶椀牟纪尥迣?duì)我有真情、有厚愛(ài)。
我和布娃娃真幸福，我愛(ài)我的布娃娃。我想起我的布娃娃，也常常想起那個(gè)母親縫制布娃娃的情景……
一年級(jí)作文300字 篇4
家鄉(xiāng)的沙河上有一座彩虹橋，那是我記憶中的彩虹橋。它的造型很奇特，橋身兩側(cè)有三個(gè)大拱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，就像彩虹一樣，彩虹橋因此得名。
早上，旭日東升，家長(zhǎng)騎著車(chē)子急匆匆地帶著孩子送往學(xué)校。上班的人也急急忙忙往單位跑。買(mǎi)菜的'騎著三輪車(chē)，車(chē)上載滿了水果和蔬菜往集市上趕，賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。大街上，車(chē)鈴聲、喇叭聲、歡笑聲，再加上橋下河水流動(dòng)的嘩嘩聲，形成了一支歡樂(lè)的歌。
中午，太陽(yáng)高照，彩虹橋的橋拱兩頭各有兩個(gè)精美的雕塑。你瞧，那蹲雕像在陽(yáng)光下十分迷人。一位母親雙手托著孩子，眺望遠(yuǎn)方，仿佛看到明天的希望。撐著船篙的船工有力地劃向遠(yuǎn)方。
傍晚，人們帶著一天的收獲興高采烈的回到家中，不知什么時(shí)候五顏六色的燈亮了，紅的、黃的、綠的、紫的，連成了一道五彩繽紛的彩虹。元宵節(jié)那天，兩頭擺滿煙花，有的直沖云霄，就像幾個(gè)火箭炮一樣；有的像是一個(gè)人飛向天空，點(diǎn)著閃光炮扔掉，在半空中嘩啦一聲，閃光一下，消失了；還有的像垂柳一樣飛向天空，展開(kāi)柳枝，美麗極了。
這就是我記憶中的彩虹橋，家鄉(xiāng)的人都很喜歡它，它給人們帶來(lái)了很多的便利。謝謝你，彩虹橋！
一年級(jí)作文300字 篇5
媽媽送我一只小白兔，我給它起了一個(gè)名字，叫“茉莉”。
“茉莉”全身雪白，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。眼睛紅紅的，就像熬了夜似的�！败岳颉迸艿锰貏e快，一眨眼的工夫就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。它跑這么快的秘訣是什么呢？是因?yàn)樗爸w速揚(yáng)起，隨后后退一躍而起。這樣，它跑的時(shí)候我們就感覺(jué)它像在飛�！败岳颉钡奈舶拖駫煸谄ü缮系陌捉q球。
“茉莉”雖然可愛(ài)、漂亮，但有時(shí)也會(huì)給我添點(diǎn)兒小麻煩：比如要么把大米袋子咬破，要么把沙發(fā)啃個(gè)牙印，要么把油瓶子碰倒。每當(dāng)我批評(píng)它時(shí)，它立刻躲到沙發(fā)下面，來(lái)個(gè)拒絕接受。我只能用白菜來(lái)哄它。
“茉莉”喜歡吃白菜，常常禁不住誘惑，乖乖地跑出來(lái)，這招兒可真靈！
“茉莉”雖然讓人又愛(ài)又氣，但還是給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
評(píng)：
作為一名一年級(jí)的小學(xué)生，不僅生動(dòng)地寫(xiě)了“茉莉”的外貌特征，還寫(xiě)了它的缺點(diǎn)，介紹比較全面，能給讀者留下一個(gè)較完整的印象。另外，寫(xiě)小白兔跑得快的材料很少見(jiàn)，有種眼前一亮的新鮮感。
一年級(jí)作文300字 篇6
我的鄰居是一位可愛(ài)的小朋友，叫易曉童，她小巧玲瓏，聰明機(jī)靈，皮膚黝黑，長(zhǎng)著一張既饞人又犟的嘴巴，活像個(gè)櫻桃小丸子。
易曉童是我表妹（小名叫芊芊）她爸媽工作忙，沒(méi)時(shí)間照顧她，這個(gè)重任就交給了我。芊芊很看重自己的外貌，記得有一次，我到她家去玩，她很熱情把樣樣吃的東西給我吃，最后她搬出兩本相冊(cè)，對(duì)我詳細(xì)介紹每張照片的事例，我洗耳恭聽(tīng)，突然我看見(jiàn)了一個(gè)丑八怪說(shuō)："這是誰(shuí)，這么丑"芊芊并沒(méi)回答，她自己心里明白就低聲哭泣，我看了就知道我說(shuō)了我不該說(shuō)的話，我用柔和的語(yǔ)言輕輕地說(shuō)：＂姐姐第一眼覺(jué)得不好看，但我越看越好看呀！
這個(gè)人簡(jiǎn)直就貌如天仙。＂當(dāng)我說(shuō)到最后時(shí)聲音變得緩慢，低微了。芊芊的哭聲漸漸沒(méi)有。心情漸漸變好了，我松下了一口氣。
芊芊有犟脾氣，誰(shuí)都斗不過(guò)她，她可以以＂哭來(lái)欺壓別人＂以為別人欺負(fù)她。如：我和朋友在我家玩五子棋，走的正起勁，芊芊也要玩，我們不愿讓，沒(méi)理她，芊芊就把棋掀得滿地都是，我氣得火冒三丈，就去看電視，而她就按掉電視的開(kāi)關(guān)，我們只好出去了。
我希望芊芊永遠(yuǎn)是我的好表妹，好鄰居。
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