一年級作文300字

時(shí)間：2021-05-30 17:35:58 一年級我要投稿

一年級作文300字9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的一年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文300字9篇

一年級作文300字篇1

　　在動物學(xué)校里，有只小猴子很魯莽，無論干什么都慌慌張張的。一天，他著急上廁所就跑得飛快，恰好大狗熊抱著一摞書迎面走來。小猴子跑的太快沒停住，一下子把大狗熊的書都碰掉了。

　　小猴子很不好意思，連忙說：“大狗熊，對不起�！贝蠊沸芤豢词囚斆У男『镒�，就說：“沒關(guān)系，下次注意就可以啦�！闭f著大狗熊彎腰去撿書。小猴子也搶著幫大狗熊撿書，并說：“我沒撞疼你吧？剛才我不是故意的�！贝蠊沸苷f：“沒有，以后你要小心一點(diǎn)，別那么莽撞了，謝謝你幫我撿書。”

　　小猴子聽了大狗熊的話，感到很不好意思，心想自己以后一定要改變魯莽的性格。做個(gè)乖孩子。

　　這篇看圖寫作語言流暢，小作者把自己在圖上看到的東西描敘的十分詳細(xì)。通過猴子與大狗熊的對話來告誡小朋友：我們做事不要魯莽，要有禮貌，別人做錯(cuò)事情要原諒他人，做個(gè)乖孩子。

一年級作文300字篇2

　　目標(biāo)就是你是一位登山者，爬上自己夢想中的山峰。目標(biāo)就是你是一位考古家，尋找自己心理中的化石。目標(biāo)就是你是一位飛行員，飛到自己理想中的地點(diǎn)。

　　剛上一年級的時(shí)候，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張紙，紙上寫這“你的目標(biāo)”。目標(biāo)，看似挺簡單，往上面寫幾個(gè)再簡單不過的字。雖然誰都想鄭重的寫下自己最向往的目標(biāo)，可就想仙鶴想喝道狐貍用碟子準(zhǔn)備的湯。抬起頭往四周一望，不是那幾個(gè)切切私語，就是咬筆思考，還有的寫了，又涂，總不滿意。其實(shí)要你隨便說一個(gè)，脫口而出�？僧�(dāng)你靜下心，發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)在已不是了。我的目標(biāo)太多了，今后考上一個(gè)好大學(xué)，今后找到一個(gè)好工作，好多好多。最后收紙時(shí)，我還沒寫，寫也來不急了，交了一張白紙。

　　有目標(biāo)當(dāng)然是好的，但是當(dāng)你爬到山腰時(shí)，又想到另一個(gè)山頂，那會一失二鳥的。尋找一個(gè)好的，實(shí)際，滿意的目標(biāo)，不要空想。

一年級作文300字篇3

　　今天，倪老師讓我們用“○、△、□”來畫一幅畫。我畫的是一座房子和一只母雞，還有一群小雞，兩棵樹，兩只小鳥。

　　我先用鉛筆畫一個(gè)三角形，三角形是屋頂；我再在下面畫一個(gè)正方形，正方形是房的下一部分。我再在里面畫四個(gè)小小的正方形，小小的正方形是房子的窗門。然后在下面畫一個(gè)比那幾個(gè)小小正方形大一點(diǎn)點(diǎn)的正方形，里面畫一個(gè)小小的圓并涂黑，合起來就是房子的門。黑黑的圈是門的把手。

　　房子旁邊有一只母雞，那只母雞正在孵蛋，旁邊還有一群小雞，小雞們各有各的動作：有的在發(fā)呆、有的在捉蟲、有的在吃米，還有的在挖坑，做自己的“土窩”，瞧，還有兩只小雞剛從蛋殼里出來。

　　房子旁邊還有兩棵蘋果樹，其中一棵樹上有一個(gè)圓圓的，紅紅的蘋果被小鳥吃掉了。又飛來一只小鳥，它本來準(zhǔn)備吃蘋果，可是被先到的小鳥搶走了。

　　用“○、△、□”畫畫真有意思啊。

一年級作文300字篇4

　　今天上第一節(jié)課時(shí)，老師走進(jìn)教室，手里提著一個(gè)音樂播放器，老師說：“今天放松一下，上一節(jié)音樂課”。我們都非常高興。老師叫我們翻開課本，第一首歌曲是《拉薩謠》，老師用音樂播放器播放給我們聽了幾遍后，輪到我們試唱《拉薩謠》了，老師說：“唱的時(shí)候，速度要中等，聲音要輕柔的”。我們認(rèn)真的.唱完了，老師表揚(yáng)我們說：“你們唱得非常好，真是超乎了我的想象，竟然第一次就唱得這么好。”聽到老師這么說，我們的心暖暖的，立即就歡呼起來了!接著，我們就伴隨著音樂一遍一遍的放聲歌唱起來，我們唱出來的音符，是歡快的音符，全校都浸泡在我們的歌聲中，叮當(dāng)叮當(dāng)……下課了。放學(xué)回到家，我反復(fù)的唱《拉薩謠》，終于把這首歌的感情唱出來了，這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)音樂課使我們班非常高興。音樂太美妙了!

一年級作文300字篇5

　　期三上午，老師要教我們做一樣?xùn)|西，同學(xué)們都帶了筷子、雙面膠、剪刀、還有彩色卡紙，我幻想：老師這次肯定是請我們吃什么東西呢！

　　上課了，老師說：“今天我們來做一個(gè)相框貼上自己的照片�！蔽疑鷼獾叵耄嚎磥硎菦]有東西吃了呢！做相框開始了，我先把小筷子的衣服全部脫掉，就只剩下白白的、硬硬的身子了，再把它們擺放成一排，它們整整齊齊排列著，像一個(gè)小軍人一樣站在那，第二步，再把雙筷子架在上面并擺放整齊，這時(shí)小筷子變得不聽話，它們有的長，有的短，根本不聽使喚了，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。我好不容易才完成了第一步，然后開始給相框美容了，我先在旁邊加了一些美麗的色彩，我畫了個(gè)大象，并在上面剪了一個(gè)燦爛的陽光，就差最后一步了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)照片沒有帶，我心里亂糟糟的，像是在熱鍋上的螞蟻一樣，老師過來說：“照片可以回家貼呀！”聽了這句話我才長長地舒了一口氣。

　　過了一會兒我已經(jīng)完成得非常漂亮，這節(jié)課真有趣！

一年級作文300字篇6

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著希望飛向遠(yuǎn)方：讓那些盲人和重見光明；讓貧困山區(qū)的孩子有一間潔白的教室。讓那些流浪乞討的人有一口飯吃；讓失去親人的孩子不再傷心哭泣。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著善良飛向遠(yuǎn)方：讓那些小偷改邪歸正；讓每個(gè)人都樂于助人；讓那些殺人犯“放下屬刀，立地成佛”。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要讓幸福永駐人間：讓那些失去家園的孩子過上幸福的生活；讓人們每天都笑逐顏開；讓那些貧窮的孩子得到一個(gè)幸福、美好的家庭。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要讓潔凈永遠(yuǎn)留在我們身邊：讓臭水溝變得清澈見底；讓家園潔凈的如一幅美麗的圖畫；讓青山更青，藍(lán)天更藍(lán)，白云更白……

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要讓和平永遠(yuǎn)留在我們身邊：讓罪惡的子彈不在威脅著“和平之花”；讓戰(zhàn)爭雙方握手言和；讓兵工廠在地球上消失。

　　我要用盡所有的魔力，讓地球充滿希望，讓善良永駐人間，讓人們幸福生活，讓家園潔凈如畫，讓世界永遠(yuǎn)和平。

一年級作文300字篇7

　　新年到了，大街上可熱鬧了。樂樂到爺爺奶奶家拜年。臨走時(shí)，爺爺奶奶給了樂樂一個(gè)紅包，樂樂可高興了!

　　樂樂走在大街上，他聞到了雞翅的香味。他抬頭一看是肯德基，他想：要不就用爺爺奶奶給我的紅包買個(gè)兒童套餐吧!

　　突然，樂樂看到了前面有一列長長的隊(duì)伍，里面有白發(fā)蒼蒼的老人、有美麗的阿姨、有成熟穩(wěn)重的叔叔、年輕的小伙子、還有和樂樂一樣大的小孩。他好奇的過去探了個(gè)究竟，原來他們在那里捐款。他想：老師曾教育過我們讓我們幫助那些貧困的兒童，讓那些貧困的兒童能夠安心的讀書，學(xué)到更多的知識。于是，他加入了愛的行列。

　　回到家，樂樂把這件事一五一十地告訴了爸爸媽媽。爸爸高興的說：”好兒子你長大了懂事了，爸爸為你感到自豪!“媽媽笑瞇瞇的說：”這是媽媽收到的最好的新年禮物!“

一年級作文300字篇8

　　星期天早上，我和媽媽去菜場買菜，剛進(jìn)門，就看見一位老爺爺在大聲吆喝：“賣青蛙啦，好吃的青蛙，又香又嫩，快來買呀！”吆喝間，一位叔叔走上前去買了幾只，只見老爺爺殘忍地把青蛙殺了，還剝了皮，弄得滿手是血，看到這慘不忍睹的一幕，真令我心痛。

　　青蛙是益蟲，是莊家的“保護(hù)神”。它有著驚人的捕捉能力，一天能消滅上百只害蟲，專吃田里的蛾子、稻飛虱，就連蒼蠅、蚊子和水里的孑孓也不輕易放過，大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量。有了青蛙，農(nóng)作物就不會被害蟲所侵略，人們也不用經(jīng)常往農(nóng)田里打藥水，同時(shí)，人們也避免了被殘留在莊稼上的藥水所帶來的疾病。試想一下，如果沒有了青蛙，那么害蟲成群，莊家遭殃，受害的將是我們?nèi)祟愌剑?/p>

　　青蛙不僅是莊稼的“保護(hù)神”，還是人類的好朋友。讓我們趕快行動起來吧！保護(hù)青蛙，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>