關(guān)于一年級(jí)作文300字錦集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的一年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文300字 篇1
清明節(jié)快到了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，經(jīng)商定在清明節(jié)的前一天下午，初一年段全體同學(xué)和各班班主任及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)一起步行到下莊去掃烈士紀(jì)念碑。
路上，蒙蒙的細(xì)雨不住地打飄在同學(xué)們臉上，大家仍排著整齊的隊(duì)伍向目的地前進(jìn)。
三五里路后，終于到達(dá)下莊烈士紀(jì)念碑前。一塊高大的石碑豎立著，上面刻著三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水和張百鈞。校團(tuán)委副書(shū)記發(fā)表講話后，黨委書(shū)記黃老師給全體同學(xué)講了三位革命烈士的英雄事跡。原來(lái)張溫淳和張清水是親兄弟，他倆都是在菲律賓抗戰(zhàn)時(shí)被敵人抓去的，逼迫他們說(shuō)出黨的機(jī)密，而他們面對(duì)著各種毒刑拷打，臨死不屈，最后英勇?tīng)奚�。張百鈞則是在從菲律賓回到中國(guó)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)壯烈犧牲的。
聽(tīng)完黃書(shū)記的講解之后，全體同學(xué)在哀樂(lè)聲中默哀三分鐘，此時(shí)同學(xué)們的心都無(wú)比沉重，感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上同學(xué)們親手做的花圈。這代表著對(duì)烈士們的一份心意，代表著對(duì)烈士們的敬仰，代表著對(duì)烈士們的沉痛悼念!
一年級(jí)作文300字 篇2
誰(shuí)的成長(zhǎng)離得開(kāi)老師？我的心目中就有一位好老師。她說(shuō)的每一句話都象潺潺的溪水流進(jìn)我的心田里。
我心中的老師她是我們班上的數(shù)學(xué)老師，同學(xué)們親切地稱她為杜老師。她是一位和藹可親、知識(shí)淵博的一個(gè)人：她帶領(lǐng)著集體共同努力，在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。她給同學(xué)們?cè)S許多多的關(guān)懷，讓我們感受到老師的溫暖。
杜老師上課娓娓動(dòng)聽(tīng)，引人入勝，我們覺(jué)得數(shù)學(xué)是成功的果實(shí)。同學(xué)們成績(jī)退步時(shí)，她用期待的目光代替嚴(yán)厲的批評(píng)。我們都很喜歡她。
記得有一次，一天下午，我來(lái)到學(xué)校，頓時(shí)感到一陣悶熱，迫不及待地脫下了外衣，涼快極了。排隊(duì)看電影時(shí)，我走在半路上，天突然刮起了風(fēng)，下起了蒙蒙細(xì)雨。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“下雨天涼，快把衣服穿上！”于是老師跟著我打著雨傘。這時(shí)我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)我的心里。真想說(shuō)：“杜老師，謝謝你對(duì)我的關(guān)心�！�
這就是我心目中的杜老師。她是一位教學(xué)有方，平易近人的好老師。
一年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡的小動(dòng)物可多了，有烏龜，小金魚(yú)，小貓......當(dāng)然，我最喜歡的還是舅舅家的小黃。
前幾天聽(tīng)說(shuō)舅舅家的小黃生了四只小狗，一到星期六我就纏著媽媽帶我去舅舅家看小狗。剛到舅舅家小黃就出來(lái)迎接我們了。哈哈，做了媽媽的小黃還是那么可愛(ài)。我迫不及待地去看小黃的孩子們。他們胖胖的，全部都是黑色的，而且還沒(méi)睜開(kāi)眼睛呢。我多想抱抱他們呀！舅媽好像猜出了我的心事，笑著說(shuō)：“你抱抱吧�！庇谑俏议_(kāi)心地抱起了一只，我再看看它的臉好可愛(ài)呀，我趕緊把它又放了回去。這時(shí)，小黃過(guò)來(lái)了，好像是來(lái)看看它的孩子怎么樣了。我看看小黃，再看看熟睡的四只小狗，我開(kāi)心極了。
天黑了，媽媽催我回家了。我真想再和小黃玩一會(huì)兒啊！
一年級(jí)作文300字 篇4
1、90后真精彩
90后多么耀眼的詞呀，我們身為90后人們都認(rèn)為我們是無(wú)憂無(wú)慮的人，孰不知我們身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，是老一輩的希望，因?yàn)槲覀円瓿衫弦惠厸](méi)有完成的是，因?yàn)槲覀兪?0后。
2、民俗文化真精彩
今天，我們這里第二屆民俗文化節(jié)開(kāi)幕，太好看了。有踩高蹺、舞龍、劃旱船……
我非常喜歡踩高蹺。一個(gè)普普通通的人，踩在一根高高的木棍上，一下子變成了巨人，多么神奇呀！他可以自由地走來(lái)走去，還能在空中翻跟頭，落下來(lái)也摔不著。也有小朋友踩著高蹺，最大的十多歲，和大人一樣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咴诖蠼稚�。還有好多踩高蹺的表演者，不時(shí)聚集在一起，不斷變換隊(duì)形，真是精彩！
3、元旦匯演真精彩
今天，我們?nèi)ズI電影院參加了元旦匯演，作為小記者的我，心情十分激動(dòng)。我不僅是舞臺(tái)的一分子，我也是代表學(xué)校上臺(tái)演出的。在舞臺(tái)上，我們大家都十分用心地跳舞，雖然我很緊張，但始終不忘自己的表情。音樂(lè)停止了，我排著隊(duì)伍從舞臺(tái)上走下來(lái)，快樂(lè)極了！
舞蹈雖然只有4、5分鐘，但我們?cè)谂_(tái)下付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我會(huì)繼續(xù)努力的，因?yàn)槲野嗟囊粏T，我是沈四小的一員。祝愿我們的學(xué)校明年會(huì)更棒！
一年級(jí)作文300字 篇5
之前，我看過(guò)一本叫《米蘭的`秘密花園》的一本書(shū)。這是我最喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)教會(huì)的我什么是禮貌，什么是禮儀！
這本書(shū)的故事是這樣的：有一個(gè)叫米蘭的小女孩。一天，她要去給同學(xué)的媽媽過(guò)生日，她原本有很多買禮物的錢，但因?yàn)橘I了很多自己喜歡的食物，所以最后連買一枝花的錢都沒(méi)有了，她只好空著手去參加生日派對(duì)，但在去的路上，她發(fā)現(xiàn)在一個(gè)隱蔽處有一個(gè)花園，她進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)花園里都是一些漂亮的花，于是打算采一些送給朋友的媽媽，突然看見(jiàn)了在一個(gè)布滿鮮花的墻上，有一扇門。她原本想去敲門的，可是門沒(méi)鎖，所以她就直接進(jìn)去了，過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位老奶奶，她叫愛(ài)麗絲，常年隱居在花園里，與世隔絕，是一位很注重儀表的“女士”，她和米蘭約好，在每個(gè)星期天，都在這個(gè)花園里聊天，教米蘭什么是禮儀，什么是禮貌。
我很喜歡這本書(shū)，她告訴了我，不管在什么時(shí)候都不能忘了儀表，要很好的與人相處，才能受到大家的歡迎！
一年級(jí)作文300字 篇6
今天早上吃完飯，董老師帶著全班去了錄音室，要給我們當(dāng)小老師的同學(xué)錄像呢！我們都很高興，那里的的桌子和椅子都擺放的很整齊，我走進(jìn)錄音室就看見(jiàn)了三個(gè)攝像頭，一個(gè)在后面，一個(gè)在左邊，一個(gè)在上面很大。
當(dāng)董老師說(shuō)：”大家準(zhǔn)備好了沒(méi)有，“我們齊聲說(shuō)：”準(zhǔn)備好了，“然后小老師們上課了，第一個(gè)是徐皓謹(jǐn)，她說(shuō)的最多了，第二個(gè)講的是蘇子搖、井子伊和司澤新，她們?nèi)齻�(gè)講的是一個(gè)頭繩的小故事，第三個(gè)是周思睿和龔玉涵，他們兩個(gè)人講的是米、厘米、納米、光年和一些尺子，第四個(gè)是姚佳弈、柴博弈和趙曉弈，這三個(gè)人講的是用厘米做單位的物品，第五個(gè)是我和王嘉偉講測(cè)量的方法，我們還送給大家了一個(gè)小口訣，第六個(gè)是王子湛，他給我們講了他在家里的測(cè)量日志，很有趣！
我覺(jué)得這次沒(méi)有上幾次講的好了，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)月沒(méi)有練習(xí)了，我們還要多多練習(xí)，爭(zhēng)取錄制一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課。
一年級(jí)作文300字 篇7
我家住在高層樓房，上下都用電梯可方便了。漸漸地人們不習(xí)慣走樓梯，無(wú)視了角落里的樓梯。
一個(gè)夜晚，樓道里傳來(lái)了一陣細(xì)碎聲，哦！原來(lái)電梯在和樓梯對(duì)話，它們你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)論的可熱鬧啦！�！澳阌形沂軞g迎嗎？人們每天離不開(kāi)我，舒舒服服不用走路，誰(shuí)還會(huì)用你這破玩意。”電梯驕傲自大地說(shuō)。樓梯溫和地說(shuō)：“雖然沒(méi)有你那么忙，但你也有不足之處呀！電梯壞了，停電了怎么辦？”“住嘴！”電梯火冒三丈地罵樓梯：“你算什么東西，竟敢和我相提并論！”樓梯不再理會(huì)電梯了。過(guò)了幾天電梯果然壞了，正逢上下班高峰，大家急得直跺腳。這時(shí)才想起了角落里的樓梯，于是拔腿就往樓梯口跑。人走光了，樓道里靜悄悄的。電梯耷下腦袋羞愧地說(shuō)不出話來(lái)。樓梯心平氣和地對(duì)電梯說(shuō)：“我倆是這幢大樓的通行工具，缺你缺我都不行�！睆拇�，電梯和樓梯和睦相處成了好朋友。
它們還在樓道里貼了溫馨提示：為了您的身體健康，請(qǐng)多走樓梯！為了您的生命安全，火災(zāi)時(shí)請(qǐng)勿乘電梯！
一年級(jí)作文300字 篇8
我相信大家一定看過(guò)一本書(shū)《尋寶記》吧，現(xiàn)在我要寫(xiě)我親身經(jīng)歷的“尋寶記”——山背尋寶記，如果你想知道就來(lái)看看吧！
一天下午，林老師組織我們尋寶隊(duì)員去“尋寶”地點(diǎn)是學(xué)校附近的一座小山，叫山背。我們?cè)谙聵堑臅r(shí)候也許是太興奮，“尋寶”隊(duì)員袁夢(mèng)昀不小心把腳扭傷了，但這并不能阻擋我們尋寶的熱情，在老師的帶領(lǐng)下我們很快就來(lái)到了山背，同學(xué)們驚呼，眼前出現(xiàn)了許多“寶藏”。樹(shù)梢上剛發(fā)出來(lái)的新芽，一只只小鳥(niǎo)在那兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，地上剛冒出頭來(lái)的竹筍，草叢中盛開(kāi)著五顏六色的野花，一群小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，一陣微風(fēng)吹來(lái)，傳來(lái)了陣陣花香。同學(xué)們一個(gè)個(gè)陶醉其中。
瞧！那藏在草叢中的是美味之寶糖刺子，它渾身長(zhǎng)滿了刺，要想品嘗到它可不容易。我小心翼翼的抓住一根長(zhǎng)滿刺的枝椏，摘下一棵成熟了的糖刺子，呀！手指被扎傷了，管不了那么多啦，我一定要嘗一嘗……
大自然果真有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，這次尋寶，我們收獲真不小。
一年級(jí)作文300字 篇9
張陽(yáng)是我的一個(gè)好朋友，我們從小就在一起玩，我們是一對(duì)形影不離的“鐵哥們”。在我的好朋友中，我最喜歡和他玩。
張陽(yáng)非常注重學(xué)習(xí)，他每門功課都很出色，幾乎每學(xué)期都會(huì)被選為大隊(duì)干部。媽媽常叫我向他學(xué)習(xí)。
張陽(yáng)很有禮貌。有一次，我到他家里去玩，我敲了幾下門，張陽(yáng)開(kāi)門說(shuō)：“是你來(lái)了呀！快請(qǐng)進(jìn)！”我到了他家里，看見(jiàn)屋子里非常干凈、整潔。我在屋子里和他下象棋。不愧是“象棋大師”，他把我的“計(jì)謀”一一粉碎了。過(guò)了一會(huì)兒，從局面來(lái)看，看得出張陽(yáng)的棋藝高深——我的棋子已被他“吃”了七八個(gè)，而他的只被我“吃”了兩三個(gè)。他下的棋一時(shí)讓我摸不著頭腦，戰(zhàn)斗非常激烈。我一下子占了上風(fēng)，我突然就把他的棋子吃了好幾個(gè)。他拼盡全力防護(hù)，但絲毫沒(méi)用，他的兵、馬、炮、車、相和一個(gè)士全被我吃光了。眼看他只有一個(gè)將和一個(gè)士了，我得意洋洋，沒(méi)想到我因?yàn)橐粋�(gè)疏忽大意，讓他的將和我的帥對(duì)上了，他一下就把我打敗了。
張陽(yáng)真是一個(gè)聰明的朋友。
一年級(jí)作文300字 篇10
剛開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買了一本不回說(shuō)話的"小老師"，它還有一個(gè)奇怪的名子叫字典。
剛拿到手時(shí)我不怎么喜歡這位"小老師" ，以為它對(duì)我的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何作用，看了一下，便把它丟在一角了。后來(lái)有一天我有一個(gè)stra berr es英語(yǔ)單詞的漢語(yǔ)拼音知道就是后面的一個(gè)子不會(huì)寫(xiě)，我要媽媽告訴我，媽媽說(shuō)有事，沒(méi)功夫，自己在字典上查找，她告訴我方法找。于是我按媽媽教的方法找到了，叫 莓，這個(gè)單詞叫草莓。找到后我高興的吻了吻我的"小老師"表示非常感謝它，自從這以后我非常愛(ài)護(hù)字典還和它成了好朋友。我們兩個(gè)好像誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字或詞語(yǔ)時(shí)，都是它教我認(rèn)識(shí)和理解它們，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，都是它幫助我解圍，使我更有信心努力學(xué)習(xí)。在我的內(nèi)心樹(shù)立起好好學(xué)習(xí)，天天向上的決心。
我最愛(ài)我的"小老師"————小字典，它陪伴我努力學(xué)習(xí)。以后陪伴我漸漸的長(zhǎng)大，還伴我走向我的未來(lái)與希望！
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