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一年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-03-16 17:34:22 一年級(jí) 我要投稿

有關(guān)一年級(jí)成長(zhǎng)作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的一年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)一年級(jí)成長(zhǎng)作文六篇

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)歷程中,都會(huì)有不一樣的快樂(lè),而這些快樂(lè)有一點(diǎn)是相同的:它們都是在成長(zhǎng)的過(guò)程中“蹦”出來(lái)的絢麗火花,是我們成長(zhǎng)的印證。

  每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)歷程中,都會(huì)有不一樣的快樂(lè),而這些快樂(lè)有一點(diǎn)是相同的:它們都是在成長(zhǎng)的過(guò)程中“蹦”出來(lái)的絢麗火花,是我們成長(zhǎng)的印證。

  學(xué)習(xí)=快樂(lè)

  相信會(huì)游泳的同學(xué)都知道,那種在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言!但是在書(shū)海中遨游,對(duì)于我們這些酷愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō),也是一種“游泳”,也是一種快樂(lè)。我對(duì)文學(xué)可是酷愛(ài)至極哦!只要一有空閑時(shí)間,我都會(huì)捧著一本隨身攜帶的書(shū),自顧自地看得津津有味,有時(shí)看到好笑的地方,我還會(huì)情不自禁地大笑起來(lái),弄得來(lái)來(lái)往往的行人都莫名其妙地看著我。當(dāng)我獨(dú)立解開(kāi)一道數(shù)學(xué)難題時(shí),我會(huì)高興得忘乎所以,手舞足蹈地大笑,嘴巴都咧到腦后去了。英語(yǔ)可謂是我的“強(qiáng)”項(xiàng),每當(dāng)我故意在大家面前嘰里咕嚕地說(shuō)上幾句半土不洋的英文時(shí),總能逗得大家捧腹大笑。

  友情=快樂(lè)

  我一直覺(jué)得我交友很有一手,能夠使本來(lái)素不相識(shí)的同學(xué)“搖身一變”就成了我的知己。我們互吐衷腸,袒露心扉,每當(dāng)我把心里的煩惱和喜悅和朋友一起分享時(shí),我覺(jué)得十分快樂(lè)。有個(gè)知心朋友,那真是我的福氣。我和我的一個(gè)好朋友常常在一起談天說(shuō)地,在對(duì)方不開(kāi)心的時(shí)候,還會(huì)講一些笑話,使對(duì)方忍俊不禁,這樣,滿肚子的不愉快也就拋到九霄云外。我一直為自己擁有這份純真的友情感到幸運(yùn)。我和她有很多共同的語(yǔ)言,而且一樣的要強(qiáng),甚至喜歡同樣的顏色。我和她的友情,正像莫泊桑所說(shuō)的那樣:“與其是互相理解的快樂(lè),倒不如說(shuō)是心靈內(nèi)在的快樂(lè)”。

  親情=快樂(lè)

  說(shuō)實(shí)在話,我一直為我擁有一個(gè)幸福美滿的家庭而感到快樂(lè)。因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里,有幽默而嚴(yán)厲的爸爸;有愛(ài)嘮叨而又勤勞的媽媽;還有活潑開(kāi)朗的我,三個(gè)性格完全不同的人組成了溫馨快樂(lè)的一家。別看媽媽整天啰啰唆唆地嘮叨我,但我還是很喜歡她,因?yàn)閶寢尯軔?ài)笑,也很喜歡扮鬼臉,她那滑稽的樣子經(jīng)常會(huì)讓我笑出了眼淚,笑痛了肚子。爸爸是一名推銷員,當(dāng)媽媽做好飯而我卻不愛(ài)吃時(shí),爸爸就會(huì)施展他的“推銷才能”,把本來(lái)普普通通的菜吹得神乎其神,讓我不得不拿起筷子,當(dāng)我抱著“很好吃”、“很神奇”的心態(tài)嘗上幾口后,沒(méi)想到我竟然喜歡上這道菜了!在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,教訓(xùn)我的總是爸爸。爸爸的'“嘴上功夫”也真厲害,能把我說(shuō)到面紅耳赤,直到我有了愧疚之心才肯罷休。不過(guò),爸爸平時(shí)是很慈祥的,他常常和我一起玩耍,給我講笑話……那時(shí)的我,開(kāi)心極了!

  或許你會(huì)羨慕我,但是,只是羨慕別人是沒(méi)有用的,我成長(zhǎng),我快樂(lè) .

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  小學(xué)一年級(jí)快結(jié)束了,媽媽說(shuō)她很開(kāi)心看到了我的進(jìn)步。

  首先,我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天都主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。記事本上的作業(yè)都標(biāo)注得很準(zhǔn)確,但是就是有時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候會(huì)看錯(cuò)頁(yè)數(shù)。

  上學(xué)每天我會(huì)記得帶綠領(lǐng)巾和一道杠,每周一還能提醒媽媽要給我準(zhǔn)備校服。我現(xiàn)在自己洗澡,以后還要學(xué)習(xí)自己搭配衣服穿。

  最讓媽媽高興的是我的語(yǔ)文,我在上學(xué)前一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),在王老師的教導(dǎo)下,我現(xiàn)在都記得好幾百字了。 上課都跟得上, 下課作業(yè)也不吃力。

  我在上學(xué)前連加法口訣都不會(huì)背,但現(xiàn)在我可以不太費(fèi)力地作錯(cuò)出100以內(nèi)的加減法了,就是有時(shí)候太馬虎了。

  我最喜歡上英語(yǔ)課了。

  我有時(shí)候做不好作業(yè)的時(shí)候,會(huì)有點(diǎn)壓力, 我媽媽經(jīng)常安慰我說(shuō)我已經(jīng)很不錯(cuò)了。我還希望做得更好!

  我喜歡我的學(xué)校,老師和班里的同學(xué)。每天來(lái)學(xué)校我都很開(kāi)心!

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  周老師布置給我們一個(gè)作業(yè),觀察小花或小樹(shù)的成長(zhǎng)。我選擇“風(fēng)信子”,因?yàn)轱L(fēng)信子沒(méi)有毒,又很好看,又很好養(yǎng),水培和土培都行。余奕廷媽媽幫我網(wǎng)購(gòu)了一株幼苗,那時(shí)它還很小,埋在泥土里,看不見(jiàn),就像在媽媽肚子里的小寶寶一樣。因?yàn)樗枰B(yǎng)分和水分才能長(zhǎng)大,我把它放在裝有水的罐子里,它的根可以從水里汲取水分。我把風(fēng)信子放在窗戶邊,它就可以享受到陽(yáng)光。

  四五天以后,嫩嫩的芽就從土里冒出來(lái)了。芽一天比一天大,一天比一天高,根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著它,希望它能早點(diǎn)開(kāi)花。

  三天前,也就是買回來(lái)半個(gè)多月以后,當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)信子終于開(kāi)花了。花是藍(lán)色的,在碧綠葉片的襯托下,藍(lán)色的花顯得格外神氣。仔細(xì)一看,這朵花是有很多小花組成的,小花有六個(gè)花瓣,微微張開(kāi)著,可以看到里面有黃色的花蕊。藍(lán)色的花朵和黃色的花蕊組合在一起,顯得非常的清新高雅。湊近一點(diǎn),就能聞到它的清香。看著這么美麗的花,聞著淡淡的香味,感覺(jué)心曠神怡。

  從風(fēng)信子的成長(zhǎng)過(guò)程,我聯(lián)想到了我自己。風(fēng)信子能開(kāi)出這么美麗的花,是因?yàn)槲医o它水和陽(yáng)光。我能夠成長(zhǎng),是因?yàn)榘职謰寢岎B(yǎng)育我,老師教導(dǎo)我,還有我自己的努力。

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  在我的成長(zhǎng)歷程中,書(shū)伴我走過(guò)了多少個(gè)春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥(niǎo),在知識(shí)的海洋里盡情汲取知識(shí);我是一棵小樹(shù),在知識(shí)的雨露下茁壯成長(zhǎng);我是一顆石子,埋在深土中孕育生機(jī)。

  記得兒時(shí),我就非常喜歡書(shū),雖然還不認(rèn)識(shí)字,卻拿著彩圖本看個(gè)究竟,媽媽就通過(guò)講故事告訴我書(shū)中的內(nèi)容,我從那里了解到很多很多的知識(shí),我的小腦袋瓜里都是對(duì)書(shū)中的知識(shí)的渴求。

  隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),媽媽的故事已經(jīng)滿足不了我的需求了,我常常去新華書(shū)店,往書(shū)堆里一鉆就是一個(gè)小時(shí),那里真是書(shū)的海洋,從連環(huán)畫(huà)到精彩的童話,從十萬(wàn)個(gè)為什么到百科全書(shū),應(yīng)有盡有,讓我大開(kāi)眼界。

  讀一本好書(shū),它能增長(zhǎng)我的知識(shí),開(kāi)闊我的眼界,豐富我的課外生活。書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  對(duì)于成長(zhǎng),不僅僅是身高、年齡的增長(zhǎng),還要在成長(zhǎng)的過(guò)程中明白許多道理、總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。回想從前,我是一個(gè)多么幼稚的小孩呀!可現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)懂事的孩子了。

  一個(gè)冬天的早晨,奶奶帶著我去市場(chǎng)買菜。在回來(lái)的路上,一輛自行車不小心撞到了我們,騎車的阿姨從自行車上跳下來(lái),扶起被撞到的我們,說(shuō):“沒(méi)事兒吧,需不需要去醫(yī)院?”我仔細(xì)地看著那位阿姨的眼睛,里面滿是親切和友善,不像那些看到自己撞到了人,怕罰款,便逃得無(wú)影無(wú)蹤的人。我對(duì)眼前的阿姨抱有十分的好感,回到家,窗外的梅花仿佛比以前更艷了,遠(yuǎn)處的雪松仿佛更綠了,我的心中仿佛打開(kāi)了一扇窗,感受到了人與人之間的信任與關(guān)愛(ài)。

  成長(zhǎng)中的這些故事,讓我們有所感悟,受到啟發(fā),讓我們把這些故事當(dāng)作成長(zhǎng)中最寶貴的財(cái)富吧!

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像一袋調(diào)味料,有酸有甜,有苦也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿了不同的味道,他們讓我懂得了許多道理給了我很大的啟示。

  記得那一天,太陽(yáng)笑嘻嘻的,照著我,草呀花呀都仿佛在向我微笑。一陣風(fēng)吹來(lái)從臉上拂過(guò)就像媽媽在撫摸著我一樣,舒服極了。今天我們一家要到山頂上去野餐。我們把行李準(zhǔn)備好便上路了。

  野餐是在山頂上,所以在野餐前還要爬很長(zhǎng)一段山路。剛開(kāi)始,我和爸爸媽媽都斗志昂揚(yáng),爬到一半媽媽就喊停。扭頭一看,才發(fā)現(xiàn)媽媽早已面紅耳赤。爸爸看了看媽媽又看了看一旁氣喘吁吁的我,只好宣布原地休息一會(huì)兒。休息了半小時(shí),我們又啟程了,但是我根本沒(méi)想到休息之后,第一個(gè)喊累的竟然是我。我“啪”的一聲,坐在了地上。說(shuō)到,“不行,不行,我走不動(dòng)了,在休息一會(huì)兒吧?”爸爸說(shuō):“不行,馬上就要到三點(diǎn)了,你看媽媽都堅(jiān)持下來(lái)了!蔽衣(tīng)了爸爸的話又看看媽媽,但雙腿不斷顫抖,好像不聽(tīng)命令似的。地上的小草好像在為我鼓勁,旁邊伸過(guò)來(lái)的樹(shù)枝想要把我從地上拉起來(lái)似的。不知為什么我覺(jué)得就在這一瞬間我的力量燃燒起來(lái)了。身上也仿佛增加許多力量。我一翻身從地上站了起來(lái)。到了最后,我們一家三口都成功了登上了山頂吃著美味的食物,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)的啼叫我的心情也格外高興。

  通過(guò)這件事我得到了啟發(fā),做什么事都不能半途而廢?必須堅(jiān)持,才能成功。

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