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一年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-03-16 16:53:32 一年級(jí) 我要投稿

關(guān)于一年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于一年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  我現(xiàn)在9歲了,成長(zhǎng)中經(jīng)歷了許多的事情。

  比如說(shuō),媽媽告訴我,我生下來(lái)除了第一聲是哭的,其他時(shí)候,我非常愛(ài)笑。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,會(huì)笑對(duì)生活中的困難。

  我滿意的事情有很多,比如在我6歲那年,我和媽媽去香港,在香港機(jī)場(chǎng),因?yàn)楹屯械耐瑢W(xué)有一些爭(zhēng)執(zhí),我任性的躲起來(lái)了,我看到大家都在找我,但是我就是不想出來(lái)。最后媽媽和很多人分頭去找我,把我一個(gè)人留在了一個(gè)地方,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我也非常害怕,我手里沒(méi)有電話,媽媽手機(jī)也沒(méi)有開通國(guó)際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了一個(gè)機(jī)場(chǎng)工作人員,我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時(shí)候去了機(jī)場(chǎng)服務(wù)臺(tái),登記了我的信息準(zhǔn)備廣播找我,登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方,因?yàn)槲以谠氐却,并且是在工作人員身邊,所以媽媽很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘,我沒(méi)有驚慌的哭鬧或是亂走,而是冷靜的分析媽媽一定會(huì)回到跟我走失的地方,并且為了安全,我是呆在就近的機(jī)場(chǎng)工作人員身邊。這件事媽媽雖然批評(píng)我的任性,但是也狠狠的表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我關(guān)鍵時(shí)候內(nèi)心很強(qiáng)大也很冷靜,說(shuō)同行的阿姨姐姐們都很佩服我,說(shuō)我這么小沒(méi)有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿意自己!

  在這幾年中,我學(xué)過(guò)很多藝術(shù)類的課程,比如鋼琴、畫畫、舞蹈。堅(jiān)持的的算是舞蹈了。

  媽媽一直說(shuō)我有舞蹈天賦,因?yàn)樵谖疑嫌變簣@的時(shí)候,媽媽就說(shuō)做操的時(shí)候,只有我跟上了節(jié)奏、找到了感覺(jué)。

  一晃我的舞蹈生涯已經(jīng)有4年多了,其實(shí)舞蹈的基本功非常枯燥也伴著疼痛,每周的2次舞蹈,有時(shí)候我真的很想放棄,也常常問(wèn)媽媽我得跳到什么時(shí)候才可以不去跳舞了,媽媽總是說(shuō),別的已經(jīng)放棄了,跳舞一定要堅(jiān)持下去,而且一直鼓勵(lì)我,說(shuō)我挺適合跳舞的。不管在多么熱的夏天,還是多么寒冷的冬天,舞蹈真的被我堅(jiān)持下來(lái)了,直到今年,我自己愛(ài)上了跳舞,因?yàn)槊看稳ヌ,老師都?huì)表?yè)P(yáng)我,也會(huì)讓我給同學(xué)們示范動(dòng)作,每次新動(dòng)作,我很快能學(xué)會(huì),并且做得很好。老師和媽媽的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),讓我現(xiàn)在變的真的喜歡舞蹈了。我從來(lái)不覺(jué)得累。

  舞蹈,應(yīng)該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽(tīng)花開的聲音,我要用舞蹈讓人感受美!我滿意自己對(duì)舞蹈的`堅(jiān)持和努力!我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持的!

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  從什么時(shí)候起,成長(zhǎng)這個(gè)詞一直被我們掛在嘴邊,好像只要有一點(diǎn)進(jìn)步,好像只要取得一點(diǎn)小小的成功,我們就總喜歡說(shuō)自己成長(zhǎng)了,甚至連失敗,我們也會(huì)被告知這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,于是,漸漸地,我們就習(xí)慣了,習(xí)慣了前進(jìn),習(xí)慣了逼著自己成長(zhǎng),習(xí)慣了讓別人滿意,可是成長(zhǎng)真的是這么簡(jiǎn)單卻又這么辛苦的嗎?我想不是的,成長(zhǎng)本該是一件很純粹的事情,是你在不斷長(zhǎng)大,不斷與這個(gè)世界有了更多的接觸后,開始越來(lái)越知道自己的喜好,愿意去為自己爭(zhēng)取,而不只是為了取悅他人。人活著,本來(lái)就該做自己喜歡的事,和喜歡的人待在一起。

  記得小的時(shí)候,我特別喜歡吃學(xué)校那個(gè)小賣部里的棒棒糖,幾乎每次有了零用錢,我都會(huì)迫不及待的跑過(guò)去買,但是因?yàn)榱阌缅X有限,每次都不能買到許多,所以總是吃不夠。于是啊,我就想了一個(gè)辦法,就是先把這些零用錢攢起來(lái),等到足夠多了,再去買一大堆的棒棒糖來(lái)吃,那該是一件多么開心的事情啊。

  于是我忍住了饞蟲,開始慢慢積累,等到攢夠了足夠多的零用錢,真的去買來(lái)了一大堆的棒棒糖,甚至各種口味都很齊全的時(shí)候,我原本以為我會(huì)很開心,可是我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,我一下子卻不喜歡吃了,我不知道為什么,抱著一堆的棒棒糖在路邊竟然哭了起來(lái),很難描述那種心情,是因?yàn)槲移诖,已?jīng)不是那種最初的那種感覺(jué)了嗎?我想不是的,這大概是因?yàn)槲以谶@個(gè)等待的過(guò)程中不斷地克制,與自己說(shuō)和,等到真正的擁有它的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)給我感觸更深的,反倒是那個(gè)等待的過(guò)程,而不是結(jié)果,這大概也算作成長(zhǎng)的一種吧。

  人生漫漫,成長(zhǎng)有很多種方式,希望所有人都能夠不辜負(fù)自己所期望的美好。

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  我是以粒小小的種子。在一片漆黑的土里,感受著雨露的滋潤(rùn),享受著陽(yáng)光的溫暖。

  一天、兩天、三天.........等待中........

  那天,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),看到的不是土里的漆黑,而是大自然的光明:鳥兒在枝頭唱著歌;草兒在風(fēng)中搖啊搖;人們?cè)谏⒉桨迅璩?白云在天上飄呀飄.........“太美了,我一定要快快長(zhǎng)大!”我情不自禁地贊嘆這自然的美景,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的地方。

  我使勁往上鉆,幾個(gè)月后,我已是以棵有點(diǎn)兒型的小樹苗了,這時(shí)我天天喝小朋友玩轉(zhuǎn)圈的游戲,他們用木棍在我周圍劃了一個(gè)大圈兒,然后圍著這個(gè)大圈你趕我,我追你,每天如此,快樂(lè)無(wú)比........

  就在這快樂(lè)的時(shí)刻,來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,小朋友們都回家了,因?yàn)橛晗碌膶?shí)在太大了,我很孤單,“啊!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹........”在風(fēng)雨中搖擺的我,聽(tīng)到這溫柔的鼓勵(lì)后,又重新抖了抖身上的水,挺直了腰板,挺過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨。

  又過(guò)了幾年,我已是參天大樹了。夏天,我為人們遮陰,“花兒好美呀!”我聽(tīng)到了人們的贊嘆,我也想看看這美麗的花兒,我四處張望,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美麗的花兒,但這時(shí),我看見(jiàn)人們往我頭上指去,我往上一看,眼前一幕讓我驚呆了——美麗的粉紅色的桃花!那是我自己開的花呀!

  漸漸地,花兒謝了,落到地上,這一刻,我真的想為自己而鼓掌,因?yàn)槲乙呀?jīng)由一粒不起眼的種子變成了一株開滿鮮花的桃樹了,花落后我會(huì)慢慢結(jié)出果實(shí)。

  這就是我一粒種子的成長(zhǎng)歷程。

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  有時(shí)侯,抬頭看前方的路,總茫茫一片,不清楚。再回頭看看追逐的路途,也被眼淚模糊。又看看同行的人,卻不明白他們快樂(lè)的歡呼。低下頭,寫下些感觸,仿佛若有所悟。

  有時(shí)侯,失敗得想放棄,卻不想認(rèn)輸?shù)慕Y(jié)束。一次次,升級(jí)自己的辛苦,總安慰說(shuō)要付出。掩著臉哭,哭紅了眼,說(shuō)成長(zhǎng)是陷阱,甚至要終止旅途。但想想丑小鴨的故事,也就重新開始了忙碌。

  總以為,成長(zhǎng)的路由我自己做主,才發(fā)現(xiàn),貌似堅(jiān)強(qiáng)的我,也需要幫助,更需要放手地追逐,而不是在溫室里安享著愛(ài)護(hù)。在風(fēng)霜雨雪里,飲盡人生的苦楚,那一天,我就成熟。

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  今天,我試著種蒜苗。我準(zhǔn)備了一個(gè)碗,碗里盛滿清水。我拿出一瓣蒜泡進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)蒜漂浮在水上,F(xiàn)在的蒜上下都是光禿禿的。

  第二天,我把蒜拿出來(lái),它的上面沒(méi)有變化。我把它翻過(guò)來(lái),咦!下面長(zhǎng)出了像肉刺一樣的須。真神奇!

  第三天,蒜只是下面的須長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

  第四天,我去廚房看蒜,發(fā)現(xiàn)了意想不到的事。蒜長(zhǎng)出了綠綠的芽,綠芽竟然把它的外套撐破了。我量了一下,綠芽是兩公分長(zhǎng),蒜的須也更密了一些。

  第六天,蒜的綠芽從一個(gè)分成兩個(gè)了。這時(shí)蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的須也長(zhǎng)了很多。

  第七天,蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到10公分長(zhǎng)了?粗饷纾矣X(jué)得真是不可思議。因?yàn)樗恍枰人蜁駮裉?yáng)就長(zhǎng)大了。

  第八天,蒜苗又長(zhǎng)長(zhǎng)了,媽媽說(shuō):蒜苗可以吃了。但是,我不舍得,媽媽又說(shuō),把它剪下來(lái),它還可以長(zhǎng)出來(lái)呢。原來(lái),蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀,還能再次長(zhǎng)出。

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  對(duì)于成長(zhǎng),不僅僅是身高、年齡的增長(zhǎng),還要在成長(zhǎng)的過(guò)程中明白許多道理、總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn);叵霃那,我是一個(gè)多么幼稚的小孩呀!可現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)懂事的孩子了。

  一個(gè)冬天的早晨,奶奶帶著我去市場(chǎng)買菜。在回來(lái)的路上,一輛自行車不小心撞到了我們,騎車的阿姨從自行車上跳下來(lái),扶起被撞到的我們,說(shuō):“沒(méi)事兒吧,需不需要去醫(yī)院?”我仔細(xì)地看著那位阿姨的眼睛,里面滿是親切和友善,不像那些看到自己撞到了人,怕罰款,便逃得無(wú)影無(wú)蹤的人。我對(duì)眼前的阿姨抱有十分的好感,回到家,窗外的梅花仿佛比以前更艷了,遠(yuǎn)處的雪松仿佛更綠了,我的心中仿佛打開了一扇窗,感受到了人與人之間的信任與關(guān)愛(ài)。

  成長(zhǎng)中的這些故事,讓我們有所感悟,受到啟發(fā),讓我們把這些故事當(dāng)作成長(zhǎng)中最寶貴的財(cái)富吧!

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

  一天清晨,小鷸們都出去覓食,只剩下一只小鷸沒(méi)有出去,因?yàn)樗粫?huì)覓食,媽媽說(shuō):“去海灘上我教你”。小鷸有點(diǎn)猶豫,想了想說(shuō):“好吧,你先去沙灘上等我!眿寢屜热サ鹆艘粋(gè)貝殼在嘴里,小鷸說(shuō):“媽媽!媽媽!你喂我!”,媽媽說(shuō):“不行,你得自己抓,不然你長(zhǎng)大也要我抓!

  小鷸只好去沙灘上自己抓貝殼。剛走到沙灘,海浪就來(lái)了,小鷸不知道該怎么辦,它往后面跑,可是沒(méi)跑掉,就被海浪卷走了,等他醒來(lái)的時(shí)候,海浪已經(jīng)退掉了,它身上濕淋淋的,它嚇壞了跑回到鳥巢。不久,小鷸的肚子又咕咕叫起來(lái),它沒(méi)有辦法,只好自己再去覓食。它看見(jiàn)了一個(gè)貝殼,立刻飛奔過(guò)去,可是海浪又來(lái)了,它嚇得跑進(jìn)一堆草里。不一會(huì)兒海浪退了,它感覺(jué)到自己被一個(gè)東西纏住了,小鷸把纏著它的繩子剪開,正準(zhǔn)備走出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)腳竟然自己動(dòng)了起來(lái),看了看腳底下,原來(lái)是兩只寄居蟹,還有一只小寄居蟹從遠(yuǎn)處爬了過(guò)來(lái),他們一起去海邊找食。小鷸轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了一個(gè)大海浪,寄居蟹他們都挖坑鉆進(jìn)了沙灘,小鷸也挖了一個(gè)坑鉆了進(jìn)去。

  海水淹沒(méi)了它們,水下,小寄居蟹夾了夾小鷸的嘴說(shuō):“小鷸,別害怕!毙→柋犻_眼睛,哇!看見(jiàn)了很多很多小貝殼,可好玩了!過(guò)了一會(huì)兒。海浪退了。大家都出來(lái)覓食了,小鷸找到了很多貝殼,還有一個(gè)特別大的,分享給大家。

  現(xiàn)在小鷸已經(jīng)不怕海水了。一抹夕陽(yáng)照在海面上,像一幅畫,小鷸快樂(lè)地向海浪跑去。

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

  在生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事情,唯獨(dú)一件事情讓我記憶猶新。

  還記得那是一個(gè)夏天,我和媽媽去右安門上課?墒俏覀冞沒(méi)到車站車就來(lái)了,媽媽讓我先跑過(guò)去。我上了車,車門就關(guān)了,可是媽媽還沒(méi)上車。我心里又害怕又著急,到了右安門東時(shí)我下了車。

  我自己走到了我上課的地方,去上課了。

  媽媽每個(gè)站都在尋找我的蹤影,可是都沒(méi)有,這下媽媽更著急了。她又去了我上課的地方找,終于找到了我。她這才松了口氣。

  這件事讓我刻骨銘心。

一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9

  在我成長(zhǎng)的歲月中,發(fā)生過(guò)過(guò)許許多多的事情。大多都隨著時(shí)間的流逝,消失在記憶的長(zhǎng)河中。但有一件事卻深深地印在我腦海里,它就像天上最引人注意、最燦爛的一顆行星。

  記得那一天,我和小姨、媽媽去看電影。電影院在第九樓,我們打算乘坐透明的電梯上去。我一聽(tīng)到“透明電梯”這個(gè)詞后,嚇得兩腿發(fā)軟,“撲通”一聲坐在地上不肯起來(lái),我可是有恐高癥的!我握緊拳頭全身直冒冷汗,小心臟也開始“撲通……撲通”跳個(gè)不停,好像要從我的嘴里蹦出來(lái)似的。任憑媽媽好說(shuō)歹說(shuō),我就是不肯起來(lái),堅(jiān)持要走樓梯。無(wú)奈之下,媽媽和小姨只好把我從地上硬生生地拽進(jìn)了升降電梯里。我想脫離媽媽的魔掌,可來(lái)不及了,電梯門已經(jīng)關(guān)上,馬上就要啟動(dòng)了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“握好旁邊的扶手,注意安全。”“這玻璃會(huì)不會(huì)破呀?電梯上升下降速度是不是很快呀?我會(huì)不會(huì)掉下去呀?”我瑟瑟發(fā)抖地問(wèn)個(gè)不停。

  媽媽還沒(méi)開始說(shuō)話,電梯就已經(jīng)啟動(dòng)了。電梯剛啟動(dòng)我的心也跟著緊張起來(lái),感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的,我趕緊蹲了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我試著睜開眼睛,啊,下面的人像螞蟻一樣真有趣。想要看看外面的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我慢慢地站起來(lái),天上白云好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在嬉戲,地上高高的樓房矗立著,好像一個(gè)堅(jiān)定的士兵守護(hù)著馬路。不知不覺(jué)中我們已到達(dá)了目的地,而我卻不感覺(jué)到害怕了,我非常高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼。

  這件事一直留在我的記憶長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)的散發(fā)著它燦爛的、引人注意的光芒。

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