有關(guān)一年級(jí)作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
啊，不知道是不是被太陽(yáng)曬暈了，總感覺看見了一件非常不可思議的事情，那是，什么呢？
我歪著頭不禁的思考了起來(lái)。對(duì)了，下雪了。呵，多么漂亮的雪啊。不對(duì)啊，照理說(shuō)，在這走兩步都會(huì)滿頭大汗的天氣里，怎么會(huì)下雪呢？我擦了擦眼睛，重新看了一下，大片的雪花在我常來(lái)的這個(gè)公園中舞動(dòng)著散落，平時(shí)看過(guò)了的公園正在被一片雪白覆蓋起來(lái)。
“��！好美啊�！�
“是呢�！�
“會(huì)積起來(lái)嗎？”
“要是積起來(lái)了，公園和街道都會(huì)閃耀著一片白色呢�！�
“不過(guò)很快就會(huì)被別人踩臟呢。”
“……”
只見她像第一次見到雪的小狗一樣，在公園里跑來(lái)跑去，轉(zhuǎn)著圈圈在雪中快樂(lè)地飛舞著。
我，呆住了，被這美妙的景色。
也許有一天我會(huì)再次回想到這個(gè)場(chǎng)景，感嘆當(dāng)時(shí)的奇妙。
被子子孫孫圍在一起講故事時(shí)，說(shuō)不定突然想到便將這件事說(shuō)出來(lái)，臉上充滿著蒼老的微笑。
那，是天使在祝福，慢慢地，奇跡的舞蹈，卻絲毫不覺詫異。
“喂�！�
“什么？”
“你頭上積了好多雪，好像雪人一樣，嘻嘻嘻�！闭f(shuō)著，她無(wú)邪的笑了起來(lái)，就像一個(gè)頑皮的孩童。
“沒關(guān)系，回家弄掉就行�！�
“……”
她沒有做聲，用指尖輕輕的幫我拂去了那些雪。
“對(duì)了，我有件事想問(wèn)你？”
“嗯，說(shuō)吧。”
“你誰(shuí)��？”
一陣沉默。
“我？我呀，是雪之精靈哦�！闭f(shuō)著，她走到我的面前轉(zhuǎn)了個(gè)圈，然后兩只手提起了裙子的兩端向我鞠躬行了一個(gè)禮。“再見，三輝，祝你有個(gè)美好的`夏天�！�
便，消失了，是的，像是原本就不存在那里一樣，消失了……
雪緩緩地飄落……仿佛要將我涂成白色一般，盡管如此，我還是踏入了這個(gè)奇妙的世界。
既不能轉(zhuǎn)身也不能停步，只是向著前方……
雖然一定連足跡都不會(huì)相交，可是，我就站在這里。
只要一伸出手，指尖就一定能……
正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能繼續(xù)活著。
那并不真實(shí)
也不永恒
只是一份曾經(jīng)存在那里的感情……
看著這不可思議的飛雪，我的嘴角不知何時(shí)微微的上揚(yáng)。
8月的飛雪，那是……雪之精靈，在嬉戲。
后話
不知何時(shí)，我醒了過(guò)來(lái)，白色的天花板立刻進(jìn)入了我的眼簾，以及……母親安心了的臉龐。
“孩子，你中暑了�！�
“嗯，我知道，而且啊我知道了一件事情�！�
“什么？”
“雪之精靈啊，是真的存在呢？”我，對(duì)著母親笑了笑。
“傻孩子�！蹦赣H則是搖了搖頭。
人啊，是有著夢(mèng)，才能繼續(xù)在這乏味的現(xiàn)實(shí)中生活下去。
然而，人類長(zhǎng)大了卻將其舍棄了，將不可替代之物替換了。
你說(shuō)呢？
雪之精靈……
在窗外
驕陽(yáng)似火的天空之下
一片小小的雪花
飄落了下來(lái)
就像落下了一滴眼淚
是的，是那么的毫不起眼
想來(lái)，誰(shuí)都不會(huì)注意到的吧
除了，我這個(gè)“中暑”了的傻孩子……
三輝著
一年級(jí)作文 篇2
20xx年2月23日星期二天氣晴
放學(xué)回家后，我高高興興拿著獎(jiǎng)狀給媽媽看。我都沒注意媽媽，只知道我連寫作業(yè)的時(shí)候還唱著歌呢！
20xx年2月28日星期日天氣晴
今天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去紅梅公園玩。公園里開滿梅花，香味迷人。我看見了一座很高的寶塔，可惜要買了票才能上去。我就摘了一朵梅花，跑到橋上，把花瓣一片一片往水里扔，因?yàn)槲矣X得這樣做很美。
20xx年2月29日星期一天氣晴
我在學(xué)校和張敏聊天，都把寫作業(yè)的事忘記了。媽媽把我接走，我心里卻一直想著張敏，一直想和她玩。她對(duì)我那么好，比親姐妹還好，我特別喜歡她。
20xx年3月1日星期二 天氣晴
前天我在學(xué)校寫了兩篇文章，一篇是《春天的顏色》，一篇是《眼睛》。到了今天放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)我的文章發(fā)表在武進(jìn)教育網(wǎng)上了，還打開屏幕給我們看，說(shuō)我寫的句子真漂亮！我心里十分開心！
20xx年3月5日星期六天氣晴
媽媽帶我去武進(jìn)圖書館看書。我看見那里的書有點(diǎn)亂，就把它擺擺整齊。
一年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō)，人死后，她的一切都會(huì)隨之而去。但是，我永遠(yuǎn)也忘不了楊老師。楊老師是我們嵊山小學(xué)的書記，也是我們的海洋老師。她精心地培育著我們，呵護(hù)著我們，希望我們能茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。楊老師穿著樸素，我們從來(lái)沒有看到過(guò)楊老師穿著闊氣，華麗的衣服，她總是背著個(gè)舊黑包。她把自己節(jié)省下來(lái)的錢捐給學(xué)校里的貧苦學(xué)生。聽其他老師說(shuō)：＂楊老師已經(jīng)工作了整整３２年。＂我不由地怔住了，一位老師工作的時(shí)間竟比我的年齡還大。
記得有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)上課開小差，被樣老師發(fā)現(xiàn)了。我們以為這次樣老師一定會(huì)大發(fā)雷霆。使我們始料未及的是：楊老師不但沒有批評(píng)他，還安慰他，教育他，為他加油。楊老師給我們上的課生動(dòng)，風(fēng)趣，易懂，讓我們能更近一步地認(rèn)識(shí)海洋，了解海洋。
楊老師在自己生命的最后一刻，也不忘工作。一天中午，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，無(wú)意中，聽到了楊老師和王老師之間的談話。王老師說(shuō)：＂楊老師，你為啥不去外地治療呢？＂＂我死了沒關(guān)系，最重要的是同學(xué)能學(xué)到更多的知識(shí)。＂＂那你可以在家里休息幾天再來(lái)上班呀�。ⅲ⒉�，我要珍惜我這一生的最后一段時(shí)間。每一分，每一秒，都得用在孩子身上。＂楊老師堅(jiān)定地回答。聽了這番話，我的心情十分沉重。就在去年下半年，楊老師悄悄地離開了人世，永遠(yuǎn)地離開了我們。
楊老師在我心中，就像一只辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂；就像一位辛勤的園丁，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。為了祖國(guó)后一代的子子孫孫，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
一年級(jí)作文 篇4
大家好，我很喜歡看電視的，你們呢？現(xiàn)在最流行的電視節(jié)目是什么呢？相信大家現(xiàn)在都在看“中國(guó)好聲音”吧！當(dāng)讓人感動(dòng)的好聲音《卷珠簾》響起時(shí)！我們都認(rèn)識(shí)了“霍尊”大哥哥！
“中國(guó)好聲音”這個(gè)節(jié)目讓我們聽到了好多好多好聽的歌，認(rèn)識(shí)了許多很棒很棒的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐。當(dāng)“霍尊”大哥哥站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，全世界都在為他歡呼！
我也好想像他那樣站在世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，讓全世界的人都能為我歡呼！
老爸和我說(shuō)：世界上有很多領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，其中一定有屬于我的那一個(gè)！
我一定會(huì)努力的，為了早日站上屬于我自己的那一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
一年級(jí)作文 篇5
冬去山明水秀，春來(lái)鳥語(yǔ)花香。
春天是萬(wàn)物蘇醒，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。人們都喜歡春天，想讓春天永遠(yuǎn)留在這里。春天還是個(gè)魔法師，能讓種子發(fā)芽，讓柳樹吐出嫩芽，讓燕子飛回來(lái)。不過(guò)，大家可不要以為春天就沒有缺點(diǎn)哦。春天天氣忽冷忽熱的，也是一個(gè)容易引起感冒的季節(jié)。正如我們每個(gè)人一樣，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以小朋友們要看到自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要改正自己的缺點(diǎn)，不要自大哦！
一年級(jí)作文 篇6
在星期六，我正在歡快地玩著電腦，突然電源被我媽媽拔掉了，說(shuō)“玩什么啊，看書去，看什么看，走！”我的眼睛濕了，模糊了，這時(shí)我想對(duì)我媽媽說(shuō)；給孩子自由是應(yīng)該的，干嘛老要看書啊！
我知道你想讓我好好讀書，但也不能沒有自由每天只能盯著一本書看吧�？晌胰タ吹臅r(shí)候看見桌子上有多了幾本書，我腦子一片混亂想；干什么啊又給我買了啊，我一把還沒看完又來(lái)！現(xiàn)在我都有一點(diǎn)恨她了。我去找她理論，可是只是送我一句話；給我看書去，我是為了你好��！有是這句話，我快瘋了，我現(xiàn)在想對(duì)她說(shuō)；我為什么老要看書啊，我要做我喜歡的事情，不要看書，我自然會(huì)看，但你老逼著我做我不喜歡的事情，雖然是為了學(xué)習(xí)但我要自由！
應(yīng)該每個(gè)人的媽媽都這樣吧。
一年級(jí)作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，愉快的暑假過(guò)去了，我即將成為一名一年級(jí)的學(xué)生啦！
9月1日那一天，我早早地起了床，穿上了媽媽給我買的新衣服，背著新書包早早地來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)槲覍?shí)在是太思念學(xué)校、老師和小伙伴了。
上一年級(jí)了，我心中有許多的話想對(duì)老師說(shuō)：我希望自己能學(xué)到更多的知識(shí)，會(huì)變得更聰明，更能干；我想對(duì)媽媽說(shuō)：我希望自己能變得更懂事，幫您多做事，能讓您多休息；我還想對(duì)小伙伴們說(shuō)：希望我們一起努力，共同進(jìn)步，把我們201班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的文明班級(jí)。
上一年級(jí)了，我一定要努力，爭(zhēng)取做一個(gè)全新的自己。
一年級(jí)作文 篇8
今天，我學(xué)乒乓球了，學(xué)得好爽啊!從四點(diǎn)學(xué)到五點(diǎn)，中間很少休息，教練說(shuō)我簡(jiǎn)直是天才，我看教練太夸張了，把正手教了又教反手，我有一次連接了十四個(gè)球，我自己都不敢相信，第二個(gè)教練也覺得很夸張，我覺得倒是不夸張，可能教練教過(guò)幾個(gè)很不乖的學(xué)生吧。
一年級(jí)作文 篇9
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到白堊紀(jì)恐龍世界。一陣陣恐龍的吼叫聲傳來(lái)，呀！我看見了櫛節(jié)龍、魚龍、異特龍、劍龍、梁龍、甲龍……我最喜歡櫛節(jié)龍了，它很溫柔，我爬到了它的身上，它也沒把我甩下來(lái)，而是舔舔我，和我親熱極了。沒過(guò)幾天，我們就成為了形影不離的好朋友。
我希望這個(gè)假如能變成現(xiàn)實(shí)，這樣，我就能到白堊紀(jì)恐龍世界去尋找早已滅絕的恐龍了。
一年級(jí)作文 篇10
中午,我和小伙伴在家做游戲，玩著玩著我想起來(lái)了，老師說(shuō)過(guò)，中午12點(diǎn)半考試，我和小伙伴趕緊去看幾點(diǎn)了。果然，要到12點(diǎn)半了。我和小伙伴趕緊跑著上學(xué)去了，上學(xué)以后，小朋友在家的一個(gè)都沒去，我和小伙伴想難到我們看錯(cuò)了？我們悄悄地進(jìn)了教室。
因?yàn)�，有些小朋友都在睡覺，我們問(wèn)班長(zhǎng)幾點(diǎn)了？班長(zhǎng)說(shuō)：“12點(diǎn)半，怎麼了？”我說(shuō)：“老師不是說(shuō)12點(diǎn)半來(lái)嗎？”班長(zhǎng)說(shuō)；你們看錯(cuò)時(shí)間啦！是1點(diǎn)半上課！班長(zhǎng)又說(shuō)：“你們回去吧�！蔽覀儎傋叩介T前，班長(zhǎng)又說(shuō)：“你們回來(lái)，上桌子上睡吧。”
小伙伴悄悄地告訴我，“這是我們最痛苦的事了�！�
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