精選一年級(jí)作文集合7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)作文 篇1

　　“叮玲玲……；”上課了。

　　“因?yàn)闂钿客瑢W(xué)學(xué)習(xí)好、坐的很端正，表現(xiàn)又好，所以我宣布：楊淇當(dāng)班長。”老師說。

　　“耶！”我心里一陣高興。

　　放學(xué)后，一進(jìn)家門，我就向爸爸大喊：“我當(dāng)班長了！”

　　爸爸高興地把我舉了起來，說：“那就買個(gè)好吃的，慶祝一下�！�

　　“耶？？”我一溜煙地跑出去，就買了一包“魔法士”。

一年級(jí)作文 篇2

　　今天是平安夜，周彥希媽媽組織一個(gè)賣平安果活動(dòng)，我也參加了這個(gè)活動(dòng)。

　　吃完了晚飯，我和姐姐、媽媽一起到了崇和門，再到周彥希媽媽那里拿了蘋果和小禮物。我和王子軒、楊逸軒一組去賣蘋果。但是我們逛了幾圈商場(chǎng)一個(gè)蘋果也沒賣出去。這時(shí)媽媽來了，媽媽說：“我來幫你們賣吧!”正好有個(gè)大哥走過來，媽媽走上前去說：“帥哥，買個(gè)蘋果吧!”后來我也有勇氣賣蘋果了，最后我們賣了3個(gè)蘋果。

　　賣完了蘋果，我回到周彥希媽媽那里集合回家。

一年級(jí)作文 篇3

　　每當(dāng)看到這本筆記本和里面鼓勵(lì)我的話語。我就會(huì)想起那段美妙的時(shí)光，想起和藹可親的李老師。李老師有一雙炯炯有神的大眼睛。上課時(shí)，不管你做任何小動(dòng)作，她都能識(shí)破，仿佛孫悟空的火眼金睛。她有一張慈祥的面孔，（但）如果你惹她生氣的話，她那張慈祥的臉絕對(duì)能拉長三尺。李老師非常關(guān)心同學(xué)們。記得那是去年的冬天。我因生病住了醫(yī)院。我原本以為老師和同學(xué)們（會(huì)）回來看我，但現(xiàn)實(shí)上我失望了。一天、兩天、三天沒想到第四天，李老師竟冒著嚴(yán)寒，頂著鵝毛大雪來醫(yī)院看望我。李老師到了醫(yī)院竟首先向我道歉：“王洋，對(duì)不起，前幾天沒有給你補(bǔ)課�！薄皼]什么，不要緊！”我（感動(dòng)地）平靜得說。李老師給我補(bǔ)課時(shí)，我清楚地看到他的臉上滲出了一滴滴晶瑩的汗珠。我望著李老師慈祥的面孔，眼睛濕潤了。當(dāng)然，李老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次上課，我趁低頭的時(shí)候把一水果糖塞進(jìn)了嘴里。津津有味地品嘗起來，沒想到好景不長。我被水果糖的美味給迷住了，忘記老師在講什么，走了神。當(dāng)李老師提問我時(shí)，我無言以對(duì)，只好把糖吐了出來，被李老師狠狠地批評(píng)了一頓但我上六年級(jí)時(shí)。因?yàn)榘职謰寢尡徽{(diào)到貴州工作，我也轉(zhuǎn)到了貴州去上學(xué)。臨走時(shí)，李老師送給我了一個(gè)筆記本。筆記本上有李老師用雋秀的'字跡寫的一番鼓勵(lì)我的話語。望著手里的筆記本和李老師遠(yuǎn)去的背影，我留下了晶瑩的眼淚。這眼淚包含了多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)老師的關(guān)懷，多少個(gè)老師的教誨，多少個(gè)真摯的師生情！

一年級(jí)作文 篇4

　　二十米，十五米，十米！五米！一米！我腿一緊，猛地蹬起，來了個(gè)完美的飛躍，沖進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)。

　　我的成績是第三名，當(dāng)我得到這個(gè)成績的時(shí)候，身體里涌現(xiàn)出了一種莫名的快感，我想，這應(yīng)該就是陰霾數(shù)月后看到陽光的那種快感吧！

　　那一次，我真正懂得了什么叫做陽光總在風(fēng)雨后，那就是在經(jīng)歷了無數(shù)次困難后得到的那莫名的快感，是那么美妙的，那么自豪的！

　　銀色的月光下，我又想起了陽光總在風(fēng)雨后這句話，想到了那莫名的快感。

一年級(jí)作文 篇5

　　我今天提著我的炮袋子和哥哥姐姐去放炮，媽媽讓我們注意安全，可是我沒有安全意識(shí)，點(diǎn)著了炮，被風(fēng)吹滅了，以為沒點(diǎn)著。

　　過了一會(huì)兒，手上的炮自己著了，爸爸看見趕快讓我扔掉，再晚點(diǎn)就把手炸傷了，我嚇壞了，跟爸爸保證以后再也不放危險(xiǎn)的炮。

一年級(jí)作文 篇6

　　星期天，陽光明媚，媽媽說：“我們?nèi)ト�圣鄉(xiāng)放風(fēng)箏吧！”我聽了，高興得一蹦三尺高。

　　走在路上，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)光禿禿的柳枝上長出了新的小芽，花兒開得那么艷，小草也悄悄地伸出手來，還有許多的小蜜蜂，小蝴蝶，它們正在高高興興地采蜜呢！這必須就是春姑娘拿著魔術(shù)棒把大地變成了綠色，看著這些景色，仿佛就是一位有名的畫家，畫出了一幅五顏六色的畫，簡(jiǎn)直就是春回大地。

　　沒過好久，三圣鄉(xiāng)到了，真就是人山人海，都就是別人推著我走，他們正興高彩烈地放風(fēng)箏，人類都有自我的理想，看！天上有老鷹，蝴蝶，沙魚，貓頭鷹，樹葉等等。而我呢？我想當(dāng)一位國畫老師，所以我的風(fēng)箏就是五彩斑闌和，有紅，黃，藍(lán)，綠，紫，黑，橙，粉色。。對(duì)我來說十分的好看，因?yàn)槲覀儺嫯嫊r(shí)，要用這些顏色才能畫出一幅美麗的畫。我扯著線跑呀跑，腿都跑斷了，但我從不放下，因?yàn)槲蚁胱岋L(fēng)箏帶著我的理想越飛越高，便我實(shí)在就是跑不動(dòng)了，媽媽看見風(fēng)箏越飛越低了，就來幫我，教我怎樣才能讓風(fēng)箏飛進(jìn)云朵里，看見媽媽不用跑都能讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天，我明白技術(shù)了。因?yàn)檫@風(fēng)箏在我心目中十分美麗，所以我對(duì)它產(chǎn)生了幻覺，好像看見了一道彩虹掛在天空上，我興奮極了，越來越有勁了。

　　真期望風(fēng)箏能帶著我的理想越飛越高，越飛越高。

一年級(jí)作文 篇7

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小天和小紅去公園里跳皮筋兒。因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)人，他們想到把皮筋兒系在樹上。小紅就歡快地跳起了皮筋兒，小樹隨著她的跳動(dòng)而擺動(dòng)。

　　這時(shí)候，一個(gè)戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的大哥哥走了過來說：“你這樣做會(huì)把小樹弄壞的，我們應(yīng)該愛護(hù)小樹�！� 小天想：怎樣做既讓小紅能跳皮筋兒，又不破壞小樹呢？他們左思右想終于想出了一個(gè)好辦法。小紅回家找來了兩把小凳子，把皮筋兒系在凳子腿上。小紅又跳起了皮筋兒。

　　小天又想到：這些樹苗剛長出嫩芽，不能讓人們破壞它們。于是小天回家拿來紙和筆，少先隊(duì)員在紙上寫上“請(qǐng)愛護(hù)小樹”并把紙貼在樹上，一陣風(fēng)吹來，小樹點(diǎn)著頭好像在感謝三個(gè)小朋友呢！

【精選一年級(jí)作文集合7篇】相關(guān)文章：

精選一年級(jí)作文集合九篇03-15

【精選】一年級(jí)作文集合9篇03-15

【精選】一年級(jí)作文集合7篇03-15

精選一年級(jí)作文集合8篇03-14

精選一年級(jí)作文集合4篇03-14

精選一年級(jí)作文集合6篇03-14

【精選】一年級(jí)作文集合5篇03-13

【精選】一年級(jí)作文集合五篇03-13

【精選】一年級(jí)作文集合6篇03-13

【精選】一年級(jí)作文集合九篇03-13