一年級(jí)作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
今天晚上，我到花園里玩的時(shí)候看見(jiàn)網(wǎng)球場(chǎng)里有很多人，一問(wèn)才知道是今天小區(qū)要舉行消夏晚會(huì)。于是我也加入了他們的隊(duì)伍，在現(xiàn)場(chǎng)我們除了吃西瓜、面包、喝可樂(lè)、啤酒還參加了水上拔河比賽、吃西瓜大賽和喝啤酒大賽……。大家都玩得非常開(kāi)心！真是一個(gè)快樂(lè)的夜晚！
一年級(jí)作文 篇2
早上，白茫茫的大霧籠罩著大地。
遠(yuǎn)處的塔和小山都望不見(jiàn)了，近處的田野和樹(shù)林像披著一層白紗，模模糊糊的，看也看不清。
中午，太陽(yáng)早已驅(qū)走了早晨的濃霧，像個(gè)小紅球一樣高高地掛在天上，笑瞇瞇地望著池塘里的荷花。荷葉挨挨擠擠的立在清澈的池塘中，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，嬌艷欲滴的荷花害羞地藏在這些大圓盤中。
有的才剛舒展出兩三片花瓣；有的已經(jīng)完全綻開(kāi)，臉紅地像天邊的彩霞，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還只是小小的花骨朵，但看起來(lái)卻飽脹得馬上要綻開(kāi)似的。
不知不覺(jué)間，太陽(yáng)公公已經(jīng)像喝醉了酒的醉漢，醉醺醺地藏在塔樓后面，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)：小朋友，快回家吧，別讓媽媽擔(dān)心，要做個(gè)乖孩子！
一年級(jí)作文 篇3
晴朗的天空，偶爾飄過(guò)幾朵白云。
我走著，漫無(wú)目的地走著，只覺(jué)得，前方的路，還長(zhǎng)。
一團(tuán)碩大的烏云，張牙舞抓地從天際向這邊飄過(guò)來(lái)，在察覺(jué)到他的存在之前，卻沒(méi)有一絲跡象。風(fēng)還是那樣柔和，空氣還是像被烘烤過(guò)一樣，燥熱悶人，那團(tuán)烏云，剛飄到這一帶的上空，仿佛就被天神所束縛，它不再流浪，暴烈的性格似乎消散不見(jiàn)，它平靜了！卻又在猛然間，它又開(kāi)始掙扎，扭動(dòng)著身軀，好相處在無(wú)奈和痛苦當(dāng)中，悄悄地，一滴一滴，它落下了它那晶瑩的淚——雨。
雨兒嘩啦啦地下著，毫無(wú)顧忌。云的淚，流遍了這片土地，流進(jìn)了土地的心里。世界上有美好，但也總會(huì)有些不幸，雨的不幸，也許緣于風(fēng)神，他總想控制雨兒，于是，一部分的雨成了風(fēng)神的俘虜，被他帶到了自己不愿去的地方。所有的云的眼淚都在想：為何如此晶瑩美麗的我，必須消逝在這片土地上？我，還想存在……
雨點(diǎn)兒，在迷惘。
人與人之間的關(guān)系，總是令人費(fèi)解，在雨中的邂逅，也最奇妙，下雨時(shí)，可能彼此稱兄道弟；而在雨后，人有又形同陌路，分道揚(yáng)鑣。
我還是走著，任憑著雨水打濕我的衣衫，再抬頭看著前方，路，似乎漸短了。
我不是不想逃離這雨的天下，只是有一種莫名的平靜使我難以逃離，它來(lái)自內(nèi)心，來(lái)自現(xiàn)實(shí)。雨水順著額頭，流進(jìn)了我的眼里，頓時(shí)，眼睛一陣瘙癢，并且，心里有種想哭的欲望。
童年的我并不是真正快樂(lè)過(guò)，整天，幾乎都是生活在大人的操縱之下。在家庭等因素的影響下，幼時(shí)的我沒(méi)有一個(gè)玩伴，爸爸調(diào)離了本市，媽媽則忙于上班，于是，在媽媽工作期間，只有我一人被鎖在家，沒(méi)有游戲，沒(méi)有歡笑，最多開(kāi)開(kāi)窗，看著其他孩子的嬉戲，想到外邊玩，但那簡(jiǎn)直就是一種奢望。每逢下雨時(shí)，我也總喜歡輕輕地推開(kāi)窗，看著雨柔柔地在高空中飄蕩，再自由地奔向大地，奔向我認(rèn)為最好的一株小花，小草身邊的泥土。
直至現(xiàn)在，我還是不能完全理解大人們的心思，而大人，也不能領(lǐng)會(huì)我的想法。我無(wú)奈而無(wú)助，大人，也煩惱而痛苦。
一年級(jí)作文 篇4
樹(shù)林陰翳，光柱飛舞。夕陽(yáng)下灰塵翻飛，清晰可見(jiàn)。風(fēng)灌滿他的白袍，如蝴蝶般飛舞。
小小的身影一片落寂，樹(shù)影低垂。聲音冷冷的：“我是不會(huì)去的！”
他對(duì)上父王冰冷的雙眸。
一片沉寂……
“那，別怪我了。罹琰你明白沒(méi)有任何幻術(shù)，你的結(jié)果。我不可能看你死在我面前，你就在萬(wàn)蠱之窟想明白了再告訴我�！�
罹琰只是沉默，他不能否認(rèn)父親的話，這個(gè)世界只配強(qiáng)者生存。他只是沒(méi)想到一向?qū)櫮缱约旱母赣H會(huì)讓人把自己扔到萬(wàn)蠱之窟，那樣可怕的地方，罹琰這種常年與毒接觸的人也不敢輕易涉足。那里的蠱蟲是出了名的可怕，每個(gè)小小的蟲子上面那種奇毒，是所有人不能想象的奇跡。
可罹琰的父親——冕晰戰(zhàn)竟可以強(qiáng)大到控制那種地方，雖然火淵之王已經(jīng)是深不可測(cè)，可罹琰還是沒(méi)想到父親竟會(huì)隱藏如此實(shí)力�？伤鼪](méi)想到到的是冕晰戰(zhàn)的實(shí)力又豈會(huì)只有這些……
萬(wàn)蠱之窟里蠱蟲遍布，它們肆意撕咬著罹琰的身體，那種疼痛由骨髓發(fā)出遍布全身，罹琰可以清楚感受到每個(gè)毛細(xì)血管陣陣刺痛，蠱蟲的奇毒。他明白只要自己向父親求饒父親馬上派人救他出去，可他不想成為父王控制的工具，那怕是死他也要自由。罹琰伸手罹琰蹲坐在冰冷的地上，他睜大雙眼，只有黑暗，吞噬希望的黑暗。費(fèi)力在一片漆黑中尋找自己的位置，他凝神在虛無(wú)中聽(tīng)取聲音。忽然，一陣
疼痛再一次把他折磨地昏厥，腦海一片漆黑，他甚至可以感受到生命的流逝，他只是慢慢閉上雙眼，直到世界徹底變黑。
溫和的陽(yáng)光跳動(dòng)，清風(fēng)徐來(lái)空氣中香甜的滋味溺人心脾。樹(shù)影搖動(dòng)，藍(lán)穹萬(wàn)里。
他奮力睜開(kāi)自己的雙眼，陽(yáng)光暖暖的，他一抬頭看見(jiàn)如劍拔出峭的父王站在窗前。
他費(fèi)力的再一次躺下，靜靜地，他不知道要和父王說(shuō)些什么，不管發(fā)生什么他都是自己的父王！
“你醒了，到底有沒(méi)有想好�！甭曇糁杏蟹N不易覺(jué)察的心痛。
“除非我死�！�
“來(lái)人，好好照顧五王子�！�
“是�！�
罹琰是火淵的五王子，他從小在黑霧湮霖里長(zhǎng)大，從來(lái)沒(méi)有回到過(guò)火淵。甚至他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的四個(gè)哥哥。可現(xiàn)在父王讓他回去，他知道父王想讓他繼承王位，哪怕他沒(méi)有任何幻術(shù)，父王也要控制他。
“王，我們做錯(cuò)了什么，你要?dú)⒘宋覀��！?/p>
外面一片亂糟糟的，罹琰輕輕睜開(kāi)眼，他明顯感受到剛才還虛弱的身體現(xiàn)在正在快速愈和。他的身體里到底隱藏了什么？
“外面發(fā)生了什么？”
“回五王子，是王在處置幾個(gè)罪人。”
“扶我出去看看。”
“這？”侍衛(wèi)抬起頭，看到罹琰的雙眸，不禁倒吸一口涼氣，那種王者霸氣讓人不敢直視，那雙眸幽深，滄桑。
“是�！�
“王放過(guò)我們吧，求求你了�！�
“殺你們不需要理由�！�
是啊，弱者沒(méi)有權(quán)力支配自己的生死。
罹琰抬起頭，他知道父王為什么殺他們，他們是看守罹琰的守衛(wèi)，父王看他不回去惱羞成怒，想殺幾個(gè)人出氣。
父王不知道，他與這幾個(gè)守衛(wèi)早打成一團(tuán)，他不想他們死。
“來(lái)人，殺�！�
“住手，父王我跟你回去�！�
“什么，你跟我回去?”語(yǔ)氣中充滿了難以置信。
“我跟你回去，你放了他們。”
“好！”臉上綻開(kāi)一個(gè)驚喜的微笑，只是他不明白，一向狠心的罹琰今天怎么了？
記得罹琰5歲的時(shí)候，冕晰戰(zhàn)在一次偶然機(jī)會(huì)中得到一只烷古之蛇，罹琰那時(shí)剛剛接觸毒，他想讓罹琰更好了解毒。可罹琰剛看到這條蛇的時(shí)候，眼光中流露出一絲復(fù)雜目光。可所有人沒(méi)想到的是剛才還活蹦亂跳的蛇，在一個(gè)瞬間變成一堆僵繩，只留下一片殘影。做完所有一切，罹琰嘴角上揚(yáng)一個(gè)弧度，邪邪的笑了。
冕晰戰(zhàn)在他身上看到那個(gè)人的身影，他不知道是高興還是傷心。那個(gè)人？塵封地記憶浮上心頭，心痛。
罹琰將死蛇帶到河邊，輕輕拍動(dòng)蛇的頭，好像扶摩朋友一樣。
“別裝死了，快醒了。你真是太不小心了。下次可要小心了。”
剛才還裝死的烷古之蛇，現(xiàn)在好像打了興*劑。
“快走，不然我也救不了你�！�
烷古之蛇在罹琰身邊轉(zhuǎn)了三圈，“嗖”得一聲便沒(méi)了影。
一個(gè)僅僅五歲的孩子，便有這么大的心機(jī)，長(zhǎng)大了可了得。
水花拍打巖石，泠泠作響。霧氣彌漫，一切飄渺。罹琰張開(kāi)雙眼，無(wú)奈�；ㄔ谒酗h零，他是不是注定逃不掉?
龍馬一路前進(jìn)，他累了。一個(gè)14歲的孩子，到底為什么過(guò)早擁有滄桑？
終于到了，那巍峨的宮殿讓人震驚�？深剧难壑袥](méi)有一絲歡喜。
一年級(jí)作文 篇5
今天早上，我看見(jiàn)了“闊別”兩天的陽(yáng)光。一早醒來(lái)，只見(jiàn)太陽(yáng)從東方緩緩升起，似乎對(duì)著大地微笑，對(duì)人們說(shuō)“早安”，我高興極了，下了兩天雨，終于看見(jiàn)太陽(yáng)了!
到了上午時(shí)分，太陽(yáng)懸在了天空中，照耀著泡在兩天雨水中的廣州，水漸漸地干了，植物吸收了充足的水份，花更美了，草更緑了，樹(shù)更挺拔了，就連平時(shí)一點(diǎn)兒也不起眼的泥土現(xiàn)在似乎也彌漫著一絲淡淡的清香，而鳥(niǎo)兒們因?yàn)閮傻挠�，只能躲到�?shù)枝上，捉不著蟲子，羽毛曬干了，它們十分高興嘰嘰喳喳地叫著出來(lái)覓食，似乎是在歌頌太陽(yáng)，歡迎陽(yáng)光，連水池中一只總縮著腦袋的大龜也探出了頭來(lái)，爬到一露出水面的大石頭上，把脖子伸得老長(zhǎng)，似乎想要得到更多陽(yáng)光……
今天上午那充足的陽(yáng)光，真是叫人舒服啊!
一年級(jí)作文 篇6
我敬佩的人是我的哥哥，我的哥哥張著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴。
我的哥哥學(xué)習(xí)并不好，他的成績(jī)總是班里倒數(shù)，后來(lái)他總是幫助別人。有一次，一個(gè)老人在公交車上沒(méi)有座位，我哥哥看見(jiàn)了，立馬站起來(lái)給老奶奶讓座位，車上的全被他這樣的精神給感動(dòng)了 。
后來(lái)，我哥哥的事件傳開(kāi)了。而且，成績(jī)也提高了不少。
通過(guò)這件事，我敬佩我的哥哥，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
一年級(jí)作文 篇7
把我?guī)グ�，我的風(fēng)箏， 快快把我?guī)纤{(lán)天！ 我要在天上飛行， 我要在天上盤旋， 我要像鳥(niǎo)兒那樣飛呀飛， 飛過(guò)大海喲，飛過(guò)大洋。 把我?guī)グ桑业娘L(fēng)箏， 快快把我?guī)纤{(lán)天！ 在天空看看世界有多棒， 去看全世界的小朋友有多好， 我要同他們手拉手， 我要同他們一起歡笑。 把我?guī)グ桑业娘L(fēng)箏， 快快把我?guī)纤{(lán)天！
一年級(jí)作文 篇8
一年一度的七夕即將到來(lái)，東京、神奈、靜岡、長(zhǎng)野等地卻接連發(fā)生六起連環(huán)殺人案，被害者身邊皆留下麻將牌中的七筒和奇怪暗示。
由于作案范圍過(guò)大，各地警署探員紛紛聚到東京警署的專案組共同研究案情，毛利小五郎也被邀請(qǐng)參加，柯南則偷偷聽(tīng)取了會(huì)議的內(nèi)容。會(huì)后，柯南無(wú)意中聽(tīng)到群馬縣警部山村操哼唱的童謠，繼而發(fā)現(xiàn)有黑衣組織的成員混進(jìn)警察中間。
在一次圍捕行動(dòng)中，柯南遇到假扮人質(zhì)的Vermouth，得知近期一連串的殺人案件與存有組織內(nèi)部人員資料的記憶卡有關(guān)。與此同時(shí)，潛入警察內(nèi)部的間諜偷偷盜取工藤新一和柯南的指紋，新一的身份眼看被拆穿，巨大的`危險(xiǎn)正向他和身邊的人急速襲來(lái)……
一年級(jí)作文 篇9
一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的嘴，一頭黃色的卷發(fā)，這就是我的語(yǔ)文老師“鄭老師”。
她的字寫得可好了，像印出來(lái)的一樣。她對(duì)全班的字也很嚴(yán)格，只要有一個(gè)同學(xué)字寫得不好，她就讓那個(gè)同學(xué)把作業(yè)重寫一遍，相反，如果一個(gè)同學(xué)的字寫得非常好，她就會(huì)像把他(她)捧到天上似的大加夸獎(jiǎng)，被夸獎(jiǎng)的同學(xué)當(dāng)然就會(huì)變成班上的“明星”啦。
她有一個(gè)特點(diǎn)，那就是神不知，鬼不覺(jué)。有一次，我們?cè)诳荚�，交完考卷后，卻發(fā)現(xiàn)黑板上多了幾行字，這時(shí)，鄭老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，快抄作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們的眼神中充滿疑問(wèn)，好像在說(shuō)：“鄭老師，你是什么時(shí)候把作業(yè)寫上去的呢?”
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：有愛(ài)心。一次，一個(gè)同學(xué)抓到了一只青蛙，它的腿斷了，鄭老師面無(wú)表情：“把那只青蛙放到草叢里去�！蔽覀冎�，她一定很心疼那只受傷的青蛙吧。
她上課很嚴(yán)肅，一定要全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著她，誰(shuí)要是做小動(dòng)作，就會(huì)被她的秘密武器——“粉筆頭”襲擊，如果兩個(gè)同學(xué)在交頭接耳，她就會(huì)使出絕世神功——“穿心眼”，好像要把人的心看透，有了這兩樣“法寶”，應(yīng)該沒(méi)有人不服氣了吧。
我很慶幸，我有一個(gè)“特別”老師。
一年級(jí)作文 篇10
我家陽(yáng)臺(tái)上有一棵美麗的小青松。
它的根盤根錯(cuò)節(jié)，一部分深入泥土，一部分露在上面，像一件人工雕砌的藝術(shù)品。它的枝條千姿百態(tài)，有的挺拔直立，像一位倔強(qiáng)的小男孩；有的曲折蜿蜒，像一位靦腆的小姑娘；有的枝條已脫皮，那就更像一位老態(tài)龍鐘的老人了。
它的葉子四季青，像一枚枚綠色的小針，又像小刺猬身上堅(jiān)硬的刺。別看它的體積小，它的用處可大了！這針狀的葉子，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，不僅能儲(chǔ)存水分，而且還能減少水份的蒸發(fā)，從而才能使松樹(shù)四季常青。
5月份的時(shí)候，小青松的枝條抽出嫩黃色的枝葉，一眼望去，像給小青松穿上了一件亮麗奪目的新衣裳，引得那些小蟲和小鳥(niǎo)們都前來(lái)問(wèn)侯。小蟲“嗡嗡”，小鳥(niǎo)“嘰嘰”，為我家的陽(yáng)臺(tái)增添了許多生機(jī)。
瞧，這就是我家的小青松，一株四季常青，不怕風(fēng)雨的小松樹(shù)！
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