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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,小朋友們來(lái)到公園植樹(shù)。小紅提水,小明挖樹(shù)坑,小麗小心翼翼地把小樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,他們?nèi)齻(gè)一起看了看,不太直,他們又小心地把樹(shù)扶直。小紅為樹(shù)澆了水。他們看著可愛(ài)的小樹(shù)開(kāi)心地笑了。最后,他們又在小樹(shù)前立了一塊木牌,上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù),保護(hù)環(huán)境!
他們真是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子呀!
一年級(jí)作文 篇2
我婆婆家有一個(gè)妹妹和一哥哥和一個(gè)弟弟。這些都也是我的小伙伴。
我們一有時(shí)間就玩打水仗,男生一組,女生一組。我哥哥很容易就潑到我和妹妹弟弟,因?yàn)槲腋绺缌夂艽笪覀兒苋菀妆粷娭。我們玩了一?huì)身上都濕了?墒俏腋绺缟砩线沒(méi)濕呢!
從上次玩過(guò)后就再也沒(méi)玩了。真想再玩一次呀!
一年級(jí)作文 篇3
期末考試之前,是緊張又充實(shí)的學(xué)期;期末考試時(shí),是魔鬼般的答題;期末考試之后,是輕松愉快的假期。今天,我已考完了三門(mén)主課,靜靜地等待著鄭老師的到來(lái)。
伴著高跟鞋“踏踏”的聲音,鄭老師出現(xiàn)在講臺(tái)前。此時(shí)的她,好像把臉上所有的皺紋都舒展開(kāi)了,言語(yǔ)與行動(dòng)都年輕了十歲,我覺(jué)得有些不可思議。鄭老師手上捧著一疊試卷,毫無(wú)疑問(wèn),絕對(duì)是期末試卷。大家一個(gè)個(gè)都屏息凝視,語(yǔ)文是上午考的,現(xiàn)在肯定改出了一些,是不是要報(bào)成績(jī)呢?我簡(jiǎn)直不敢與鄭老師對(duì)視。
“這次考試,我只改了兩大組,進(jìn)步很大,目前最高分是——”老師清了清喉嚨,我想一定是班上的“聰明蛋”張靜圳,“100分,王一可!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),全班一陣狂呼,我都被嚇蒙了。只見(jiàn)同桌捅了捅我的手,佩服地說(shuō):“不錯(cuò),100分!”我不敢相信,傻笑了起來(lái),“呵呵!”要知道我期末模擬考只有95.5分,期中模擬考只有92.5分,這次我都沒(méi)敢往100分的方向去想。
鄭老師下面的一番話(huà)也嚇得驚人,以前只能考80多分的居然考了92.5分,卓欣!汪澤榮原先只級(jí)考70、80分,這次卻考了98分。罕見(jiàn)的奇跡呀!這時(shí),我好想為班級(jí)狂叫一聲,為自己大喊一聲,可這太失淑女風(fēng)度了,不行!
就在同一秒,同一刻,一封短信飛向媽媽的手機(jī),打開(kāi)一看!“王一可家長(zhǎng):您的孩子數(shù)學(xué)考試成績(jī)?yōu)?00—實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)瑩!碧@訝了,媽媽趕緊拿起手機(jī)callme,告訴了我。我那時(shí)差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈倒,哈哈,雙百,我的學(xué)生電腦有著落了。我媽承諾過(guò)我:期末三門(mén)課考297分以上給我買(mǎi)個(gè)學(xué)生電腦,太棒了!
真是個(gè)漂亮的`開(kāi)門(mén)紅,我想我可以舉著紅旗過(guò)年了。
一年級(jí)作文 篇4
春節(jié)到了,我終于可以放鞭炮了!那天,我買(mǎi)了好多好多的鞭炮,還有各種各樣的煙花,有刺花,有小蝴蝶,有噴花,有金銀花,還有好多好多……我真是高興極了,就盼望夜晚快快到來(lái)!
我回到家,想起前幾天放過(guò)的那種煙花,雖然每一個(gè)燃放的時(shí)間很短,但它們都有一些反推力,我就想:“雖然每一個(gè)的反推力很小,但是可以積少成多,積沙成塔,積土成山啊,我不如把他們的力量集中到一起,來(lái)推動(dòng)一輛‘小車(chē)禮花’!”
說(shuō)干就干,我從我的工具箱里找來(lái)了剪刀,膠條,又準(zhǔn)備好一張硬紙殼,兩根一次性木筷子,一個(gè)一次性紙杯子,一個(gè)大刺花,四個(gè)小刺花。
我先用剪刀把硬紙殼剪成四個(gè)最大的圓,做小車(chē)的輪子,把一次性筷子剪成紙杯那么寬,然后穿過(guò)紙杯,再把四個(gè)輪子分別裝上,車(chē)身就算完成了。下一步,在紙杯底部把四個(gè)小煙花穿過(guò),用膠條固定住,把大的煙花綁在車(chē)身上部,噴射機(jī)部分也就大功告成了!
晚上,我們?nèi)乙黄鹑シ艧熁,我?dāng)然是最積極的了,我拿著裝滿(mǎn)煙花和鞭炮的口袋,捧著自己親手制作的“五彩禮花車(chē)”,向小區(qū)的燃放地點(diǎn)奔去。
一路上,鞭炮聲聲,一支支禮花照亮了天空,把天空裝點(diǎn)得五彩繽紛。我們加快腳步趕到地點(diǎn),那里早已人山人海,我們?cè)谝粋(gè)稍微空閑的地方開(kāi)始放花。我小心翼翼地把小車(chē)放在地上,用打火機(jī)把引線點(diǎn)燃,只見(jiàn)刺花伴隨著“辟里啪啦”的聲音,發(fā)出耀眼的火花,我的五彩禮花車(chē)慢慢地動(dòng)了起來(lái),越跑越快,最后像飛起來(lái)一樣,漸漸地火花熄滅了,小車(chē)在遠(yuǎn)處消失了。
在這個(gè)沸騰的夜晚,我們欣賞著天空一朵朵盛開(kāi)的禮花,放完其他的花,我們戀戀不舍地回家了;貋(lái)的路上,大家都說(shuō)我的五彩禮花車(chē)
一年級(jí)作文 篇5
上周六,媽媽帶我去爬山了,是傳說(shuō)中的“靈白線”。
一起去的還有媽媽的高中同學(xué)和他們的孩子,我是最小的一個(gè)。我們花了將近4個(gè)小時(shí)才完成了整個(gè)行程,中途我還受了傷,褲子上上摔了一個(gè)洞,手被媽媽不小心踩了一腳,幸好有一個(gè)叔叔給了我們創(chuàng)口貼,大家都說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。山上和山下的風(fēng)景都很美,我還拍了好多照片呢,爬山真是太好玩了,我很開(kāi)心!等我手上的傷好了,還要讓媽媽帶我去爬山!
一年級(jí)作文 篇6
今天,媽媽教我做千層糕。
首先,我用一杯粘米粉、兩杯水?dāng)噭颍^(guò)濾,然后配好雞粉和鹽,用攪勻的粘米水倒一勺在碟子上蒸5分鐘,重復(fù)倒10次,蒸10次,最后放蝦米、香菜、肉丁、花生,蒸個(gè)幾分鐘就完成了(之前最準(zhǔn)備好的蝦米、香菜、肉丁、花生)。
在做的時(shí)候,雖然很辛苦,但是看到我做出來(lái)的美味的千層糕,我很開(kāi)心。
同學(xué)們,你們也來(lái)試一下吧!
一年級(jí)作文 篇7
那一次,我正專(zhuān)心致志地做著寒假作業(yè),不料在寒假作業(yè)上看到一個(gè)有趣的題目——撕紙實(shí)驗(yàn)。我心里嘀咕著:撕紙就是小朋友破壞紙嘛,有何實(shí)驗(yàn)的呢?我仔仔細(xì)細(xì)地看完全文后,不禁被文中的介紹所吸引了,準(zhǔn)備和那胖乎乎的爸爸一起來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們一絲不茍地準(zhǔn)備了做實(shí)驗(yàn)的材料:一些白凈的A4紙,尖尖的剪刀,爺爺?shù)姆糯箸R。首先,我把紙對(duì)折,用剪刀從對(duì)折線裁下,在每半張紙上寫(xiě)上“橫向,縱向”。當(dāng)我拿著“橫向”那張紙用力一撕,這張紙就毫不留情地?cái)嚅_(kāi)了。這是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做事情不能粗心大意,要細(xì)心!”我拿起另外那半張紙,慢慢地把這片紙撕開(kāi)了。當(dāng)我如此反復(fù)撕了幾張后,發(fā)現(xiàn)橫向撕比較難,縱向撕比較容易。我拿起放大鏡,仔細(xì)地觀察橫向撕開(kāi)的邊,參差不齊;縱向撕開(kāi)的邊,比較筆直。我想,這應(yīng)該與撕紙的力度、方向、強(qiáng)度有很大的關(guān)系。
原來(lái)撕紙也可以有這么多的學(xué)問(wèn),真是受益匪淺!今后我要多動(dòng)手,從實(shí)驗(yàn)中可以獲得更多的知識(shí)和樂(lè)趣。
一年級(jí)作文 篇8
去年的某一天,天下起了傾盆大雨。
我剛準(zhǔn)備去上學(xué),天哪!小區(qū)門(mén)口都被水淹沒(méi)了,幸好媽媽開(kāi)著電瓶車(chē),勉強(qiáng)渡過(guò)了這條“小河”。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快到學(xué)校門(mén)口了,可是又有一條“大河”擋住了我們的去路。這下可糟了,連媽媽的電瓶車(chē)也過(guò)不去了。正在我們一籌莫展的時(shí)候,一位老爺爺走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“小妹妹我背你過(guò)去吧!”
媽媽連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!謝謝!實(shí)在太謝謝您了!”
“不用謝!睜敔斘⑿χ,他一轉(zhuǎn)身,雙手從背后向我招了招:“上來(lái)!”
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)趴上了爺爺?shù)谋。爺爺(shù)募绨蚴悄敲词菪。业臅?shū)包卻是那樣沉重,想到這兒,我的心里一陣激動(dòng)。
爺爺邊走問(wèn)我:“會(huì)不會(huì)遲到啊,小妹妹?”
“不會(huì)的爺爺,現(xiàn)在還早呢!”我回答道。
校門(mén)口到了,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,謝謝您,您快回家吧,外面還在下雨呢!
“沒(méi)事,我還有事情沒(méi)做呢!”爺爺微笑著走了。我在校門(mén)口站了好一會(huì),回過(guò)頭望著爺爺遠(yuǎn)去的背影,腦袋里滿(mǎn)是剛才爺爺瘦小的肩膀。
放學(xué)以后媽媽問(wèn)我:“早上的那位爺爺你還記得嗎?像這樣的好心人我們不應(yīng)該忘記,人要學(xué)會(huì)感恩。”
“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記這位爺爺,長(zhǎng)大以后我也要做像爺爺那樣樂(lè)于助人的人!”
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