【熱門】一年級(jí)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
一天，我還沒(méi)起床，我的眼睛對(duì)鼻子說(shuō)：“鼻子大哥，我可真倒霉，琪琪每天都看電視，刺眼的光線天天刺著我，真難受呀!太疲勞了，我受不了這個(gè)罪！”說(shuō)完，眼睛就提著一個(gè)旅行包從我的眼眶里跳出來(lái)逃走了。
“琪琪，你該起床了！”媽媽把我搖醒了。“啊!琪琪你的眼睛呢？”媽媽看著我的模樣，嚇得要暈了過(guò)去。爸爸連忙扶起媽媽，一起把我送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“想讓琪琪再有眼睛，必須要把她以前的眼睛給找回來(lái)，讓她向眼睛道歉才行。”爸爸媽媽立刻分頭去找。
眼睛拉著旅行包逃到了大街上，大街上人山人海，人們看見(jiàn)有一對(duì)小眼睛，都嚇得慌忙離開。眼睛只好孤零零地走著。爸爸媽媽很快就找到了眼睛，請(qǐng)它回去。我也向眼睛道歉：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”眼睛看到我誠(chéng)懇地讓了錯(cuò)，就回到了我的眼眶里。
我悄悄地對(duì)自己的眼睛說(shuō)：“今后我一定好好愛(ài)惜你！”
一年級(jí)作文 篇2
每一天出門我都在尋找春天。
春天是綠色的，柳條發(fā)芽了；春天是紅色的，桃花開放了……春天原來(lái)是五彩繽紛的。讓我們一起走進(jìn)春天的果園，有紅彤彤的草莓，有金燦燦的菠蘿……原來(lái)春天是各種各樣的水果。讓我們一起走進(jìn)花園，有金黃金黃的迎春花，有雪白雪白的瓊花……到了春天我們脫下了厚厚的冬裝。一聲春雷，小動(dòng)物們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，小晴蛙呱呱地叫著，小燕子從南京飛了過(guò)來(lái)……
春天是五彩真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
一年級(jí)作文 篇3
我的同學(xué)有許許多多，有個(gè)叫陳宇赫男孩就是其中一個(gè)。
他是我的同桌，也是班上學(xué)習(xí)最好的同學(xué)。他長(zhǎng)得很可愛(ài)，個(gè)子高高矮矮的，胖胖的�？墒撬钠つw很白，讓人見(jiàn)了個(gè)性喜愛(ài)。他的頭大大的`，圓圓的，一看就是很聰明。然后彎彎的眉毛。以及一雙不大卻很明亮的眼睛。他的鼻子和嘴巴張的小巧玲瓏，一看就很帥。
他很文靜，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，不喜愛(ài)講閑話，下課也與同學(xué)言語(yǔ)不多。然后他喜愛(ài)一個(gè)人靜靜的畫畫。也從來(lái)不與同學(xué)們爭(zhēng)吵。所以我們都很喜愛(ài)他。
他還有很多很多優(yōu)點(diǎn)，要我三天三夜也說(shuō)不完�？傊液芟矏�(ài)這個(gè)同學(xué)。
一年級(jí)作文 篇4
昨夜的夢(mèng)中我回了家，媽媽坐在我的床邊上。我看著表，13：15。我說(shuō)，媽我走了，兩點(diǎn)就要上班呢。媽媽站了起來(lái)，挽留我，下午兩點(diǎn)上班，一點(diǎn)四十五不能走么？
醒來(lái)的時(shí)候，我已是滿臉淚水。
且不說(shuō)從這個(gè)夢(mèng)中看出，我是怎樣一個(gè)人。什么樣的分析都無(wú)所謂了，我只是很慚愧。覺(jué)得自己不孝順。
上次回家，媽媽說(shuō)，你怎么瘦成這樣？上次給家里打電話，媽媽說(shuō)，你在那里怎么做飯啊？有沒(méi)有肉啊？是不是自己買肉不方便？那就買些雞蛋和奶，自己天天記得吃.......
我問(wèn)爸媽身體怎么樣，回答永遠(yuǎn)是很好。問(wèn)外婆的身體有沒(méi)有好些，回答永遠(yuǎn)是好多了。
甚至那次給家里打電話，沒(méi)人，撥了爸爸的手機(jī)號(hào)，回答是在廠里，沒(méi)下班。我問(wèn)，媽媽怎么也在？爸爸說(shuō)，你媽來(lái)接我了。我知道爸爸那陣身體不好，也說(shuō)過(guò)需要媽媽接送，就沒(méi)懷疑什么。后來(lái)才知道，是爸爸住院了。
姐姐結(jié)婚前一天，家里的陪嫁、彩禮放了一堆，我們只好在爸媽臥室的地板上鋪了一張席。全家人擠在一起睡，姐姐笑著說(shuō)，快來(lái)當(dāng)韓國(guó)人啊！我叫貞淑，老二叫美淑，至于老三嘛......叫“太賢（太咸）”好了！笑的時(shí)候我有一種很珍惜的感覺(jué)，真的，以前全家人說(shuō)說(shuō)笑笑，我都沒(méi)有當(dāng)回事，當(dāng)時(shí)我知道，不知何時(shí)才會(huì)再有這樣的笑聲。
第二天，姐姐出嫁。有睡覺(jué)的地方了，可我們還是在屋子里鋪了張席。不過(guò)這次只有四個(gè)人。
第三天，我回公司了，媽媽說(shuō)，今天我們還這樣睡。那天只有三個(gè)人。
第四天，弟弟去嵩山實(shí)習(xí)了。
我的心中一直念著很古老的一首詩(shī)：
梁上有雙燕，翩翩雌與雄。銜泥兩椽間，一巢生四兒。四兒日夜長(zhǎng)，索食聲孜孜。青蟲不易捕，黃口無(wú)飽期。嘴爪雖欲敝，心力不知疲。須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥。喃喃教言語(yǔ)，一一刷毛衣。一旦羽翼成，引上庭樹枝。舉翅不回顧，隨風(fēng)四散飛。雌雄空中鳴，聲盡呼不歸。卻入空巢里，啁啾終夜悲。
一直在給別人提建議，到了自己這里卻......或許，并非救人者自救，救我者，乃他人吧。
一年級(jí)作文 篇5
在學(xué)校宣布了我們的大學(xué)階段最后半年將是我們的實(shí)習(xí)期時(shí)，我毫不猶豫地放棄了學(xué)校給我的“特殊待遇”——推薦我就業(yè)。不是我年少輕狂，只是想自己出來(lái)闖闖，給自己增添一份信心罷了！
于是我南下到了廣東，在這片臥虎藏龍的土地上，我才真正理解了有人將大學(xué)比作“象牙塔”的涵義，我很快調(diào)整好心態(tài)，降低了要求，很快便在這里找到一份覺(jué)得還不錯(cuò)的工作，可沒(méi)多久，我便覺(jué)得壓力重重，即使我很放松自己的時(shí)候，慢慢地，我才分析出可能是我不適應(yīng)廠里的管理模式吧！
我是學(xué)管理專業(yè)的，所以當(dāng)時(shí)應(yīng)聘的是儲(chǔ)干，進(jìn)廠后首先是做品檢，主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的制作和成品的檢驗(yàn)。其實(shí)工作也很輕松，每天只在看看那些員工的操作方法是否正確，然后檢查他們所做的產(chǎn)品是否標(biāo)準(zhǔn)，并一一記錄下來(lái)，填寫成制程報(bào)表，最后是抽查成品的合格率，總結(jié)這一天中所出現(xiàn)的問(wèn)題，需要怎樣改進(jìn)，好在第二天的早會(huì)上提出來(lái)。
后來(lái)，廠長(zhǎng)跟我們品�？埔�(guī)定：我們每天要填寫員工檢驗(yàn)記錄，并分為輕，重兩種缺失，輕缺失只作口頭警告，重缺失要求罰款，嚴(yán)格要求員工按標(biāo)準(zhǔn)工作，同時(shí)規(guī)定我們每天至少查出一個(gè)重缺失。
我也知道廠長(zhǎng)這樣要求，無(wú)非是想提高產(chǎn)品的質(zhì)量，為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益。可這樣做了，結(jié)果往往事與愿違。因?yàn)檫@樣勢(shì)必會(huì)引起各部門的不和，他們相互指責(zé)，相互推卸責(zé)任，最后就會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量普遍下降，甚至?xí)驑O端惡化！
在大學(xué)期間，我是輔導(dǎo)員助理，同時(shí)還在學(xué)生會(huì)任職，所謂輔導(dǎo)員助理，就是每天將輔導(dǎo)員的通知等傳達(dá)給同學(xué)們，然后將一天里班上的一些情況反映給輔導(dǎo)員，還時(shí)不時(shí)地代輔導(dǎo)員找某些同學(xué)談心，。與此同時(shí)，還要管學(xué)生會(huì)里的事，但我卻能游刃有余。有人問(wèn)我：“忙得過(guò)來(lái)嗎，有什么絕招沒(méi)？”我對(duì)他說(shuō)：“只有找到一種合適的方法，有心去做就行了，哪有什么絕招呢？”
是的，我也覺(jué)得作為一個(gè)管理者最容易犯的錯(cuò)誤就是“以上級(jí)對(duì)下級(jí)”的那種方式管理下屬，要求他們做什么，不允許做什么的。其實(shí)，一個(gè)好的管理者，他一定知道怎樣來(lái)避開這個(gè)誤區(qū)，他會(huì)將下屬當(dāng)朋友來(lái)對(duì)待，對(duì)他們下達(dá)的命令讓他們覺(jué)得像是朋友間的幫忙而已。所以心甘情愿地去做！
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