一年級作文

時間：2021-03-05 17:22:14 一年級我要投稿

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【精選】一年級作文錦集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的一年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】一年級作文錦集8篇

一年級作文篇1

　　星期天早上，我和爸爸到池塘邊釣魚去。

　　開始釣魚了，我拿起魚竿和浮子，然后把蚯蚓放在鉤子上做魚餌，最后，把魚竿使勁地摔下去等魚兒上鉤。我等了很久很久，可是下面一絲毫動靜都沒有，我心里想：這魚怎么這么難抓呀！在再看旁邊的爸爸，以已經(jīng)抓釣了那么多魚了，我不耐煩起來，把魚竿在水里搖來搖去，爸爸看見我這個樣子，走過來和藹的說：“慢慢來，要耐心的等待，可不要一下子就放棄了。”我說：“爸爸，您說的話我一定會牢牢地記在心中的�！闭f完我再一次把魚竿甩入河中。

　　不知過了好久，我突然一下覺的魚竿好像在輕微的愰動，我自言自語的說：“一定是一條大魚�！蔽冶闶钩隽顺阅痰膭爬嚼�，但就是拉不上來，爸爸聞風(fēng)趕來幫我，我倆便“父子連心”“齊力斷金”使出了九牛二虎之力把大魚給釣了上來，我和爸爸笑嘻嘻的說：“釣魚，不難！”

　　我終于學(xué)會了釣魚，我也明白了一個道理：無論做什么事情，都要有足夠的耐心，堅定的恒心以及充足的信心。才可以把事情做的更好，在學(xué)習(xí)上，這個真理也是行的通的。

一年級作文篇2

　　在一個夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指卻開始了它們的對話……

　　大拇指對四個伙伴說：“我們五個人當(dāng)中，我最矮，但最肥，我雖然長得不怎么樣，但有時人們還用得上我呢！”大家說：“大拇指說有時人們還用得上它，我們也有時用得上，不過俗話說，團(tuán)結(jié)起來力量大，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)�！�

　　接著，食指說：“我的個子比較高的個子比較高，身上有些皺紋，站著有點斜斜的，不過人們寫字還需要我們團(tuán)結(jié)起來呢！”中指說：“我從左到右，從右到左是排在第三，也就是中間，所以我叫中指。我們五個長得都不相同，名字也不一樣，大家說，我說得對嗎？”另外四個伙伴都不約而同地說：“對極了！”

　　無名指說：“我和食指不分上下，只是用處有些不同，個子差不多�！毙∧粗刚f：“我是五個兄弟之中最小一個，我長得也最瘦，還像個漂亮的小姑娘，如果人類沒有我們，就不能寫字、彈琴、吃飯……”

　　天快亮了，五個兄弟停止了說話，迎著新一天的到來。

一年級作文篇3

　　我然而家里的小不點，屬小雞，可我感到奇怪的然而，爸爸明明比媽媽大三歲，為什么媽媽屬大馬，而爸爸只屬小白兔。

　　爸爸說，因為媽媽然而家里的領(lǐng)導(dǎo)，所以媽媽然而奔騰的駿馬，爸爸只能然而膽小的小白兔了�！按篑R媽媽”不會畫畫，可他輔導(dǎo)“小雞”畫的兒童竟獲了獎。消息傳來，家里的“大馬”，“小白兔”，和“小雞”高興地手舞足蹈。我愛“大馬”，我愛“小白兔”，我更我的.的家！

一年級作文篇4

　　這天，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐。小熊來到樹林邊放風(fēng)箏。它的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，小熊心里可高興了！

　　突然，一陣狂風(fēng)刮來，風(fēng)箏搖晃起來，最后被刮到了一棵大樹上。小熊怎么拉也拉不下來，它左思右想，可就是想不出辦法，小熊急得都快哭了。這時，長頸鹿正好經(jīng)過，它關(guān)心地問小熊：“小熊，你怎么了？”小熊回答說：“我的風(fēng)箏被風(fēng)刮到了樹上，我怎么拉也拉不下來�！遍L頸鹿說：“你別急，讓我來幫助你”。說完，它伸長脖子，踮起腳尖，用嘴把風(fēng)箏銜了下來，交給小熊。

　　小熊望著失而復(fù)得的風(fēng)箏，又開心得笑了，它連連向長頸鹿道謝。

一年級作文篇5

　　我們家有兩盆吊蘭，一盆的葉子是帶白邊的，叫“白玉”，一盆的葉子全是綠色的，叫“翠翠”。

　　這陣子我發(fā)現(xiàn)吊蘭從中間長出長長的一根徑，開始時，我沒在意它，后來徑越來越長，上面還開花，長出小小的吊蘭，這不就是吊蘭的“小寶寶”嗎？剛長出的吊蘭，簡直就是媽媽的縮小版，等小寶寶長出根之后就把它揪下來，放到另一個花盆里，它就會慢慢長大。翠翠現(xiàn)在已經(jīng)有四個寶寶了，而白玉只有一個，白玉加油哦！

　　吊蘭是—種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉，吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)l一2盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱！

　　歡迎來我家來做客，看看我的吊蘭哦！

一年級作文篇6

　　我有一個漂亮的筆筒，是用皺紋紙搓成條粘在一塊兒的，全身上下都是白色的，外面又用白色的紗布包了起來，我非常喜歡它。

　　它的前面是紫色、黃色的兩朵花，還有黃紫相間、紅黃相間的兩朵花。這四朵花緊緊地挨在一起，爭芳吐艷，美麗極了！它們的下面有一些翠綠色的小草，小草的旁邊就是幾串白色的葡萄，我總是愛不釋手，特別喜歡摸一摸。四朵美麗的花和一些翠綠色的小草，還有那幾串白色的葡萄的后面，就是用綠色和白色的絲帶系成的蝴蝶結(jié)。仿佛就像蝴蝶的一對翅膀，保護(hù)著這美麗的景色，不讓任何人來破壞它。

　　筆筒的下面是用綠色和粉紅色的線綁在筆筒的周圍，也很漂亮。

　　這就是我那漂亮的筆筒，它一直都在為我服務(wù)，它是我的一個形影不離的好朋友。

一年級作文篇7

　　國慶節(jié)放假了，我每天都過得很快樂！有好多開心的事情。我們家搬新房子啦，我的房間好漂亮。媽媽給我買了好多玩具，有2個恐龍蛋，我把小恐龍蛋放在水里，慢慢的蛋就裂開了，孵出了一個小恐龍。

　　媽媽還給我買了一盒賽爾號玩具，里面有2個變形玩具蛋和6張卡片，我很喜歡！我還和小區(qū)里面的好幾個小朋友一起玩，玩了紅綠燈游戲，還有貓捉老鼠、賽爾號游戲，晚上玩到很晚才回家，好開心啊！

一年級作文篇8

　　11月6日星期日晴

　　人的心是一種很奇妙的東西，它只不過是我們身體內(nèi)的一個小小的器官，卻充滿了感情，充滿了喜怒哀樂，充滿了許許多多各種各樣的東西，無一例外，這些東西都被我們安放在一個個的小格子中，那是我們心靈的小屋。

　　第一間：那是愛，有著溫暖的色彩。

　　一直都在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長，那是親情。是人世間最偉大的感情。爸爸媽媽給過的愛，不能用具體的公式計算出來，沒有具體的形態(tài)，如空氣一般，無時不刻的彌漫在我們的周圍，溫暖著我們的心扉。于是，心底間就有了這樣一間充滿著愛的小屋，溫暖著自己，同時也教會了我們溫暖他人。

　　第二間：那是信念，綻放著耀眼的光芒。

　　即使渺小，也有自己的愿望；即使卑微，也不放棄發(fā)光。每個人心底的信念，都是閃閃發(fā)亮的碎片，照亮我們自己小小世界。也許我們只是一個非常平凡的一個人，可當(dāng)我們有了信念，有了希望，我們的生活，就會由此變得與眾不同起來。走在成長的路上，未必會面朝大海春暖花開，可在困境中不放棄奮斗，那些掙扎，那些不安，也許是一種美好。我的信念，深埋在心靈的土壤之中，漸漸發(fā)芽，成長，綻放出美麗的花朵，散發(fā)出誘人的芳香，那將會是心靈園地中最美的一道風(fēng)景。

　　第三間：那是回憶，是生命中的美好。

　　有些東西曾被我們珍惜過，但是卻在時光的流逝中變得模糊不清，只是生活就像一趟沒有回程的列車，我們別無選擇向前，于是回憶就有了溫度有了色彩，被我們安放在心底最柔軟的地方。還記得兒時玩過的洋娃娃，看過的動畫片；小時候看過的連環(huán)畫，故事書也沒有被丟棄，而是放在了抽屜的最深處。我們有著許許多多的回憶，卻沒有時間去細(xì)細(xì)品味�；貞�，所有的回憶被我們一股腦的塞進(jìn)了心靈小屋里，像雜亂的樂章，卻能奏出獨特的樂曲。

　　我的精神小屋并沒有什么獨特的地方，既不是金碧輝煌的宮殿，也不是風(fēng)景秀麗的亭臺，也許只不過是再普通不過草房子，但卻是我獨一無二的寶藏。

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