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實(shí)用的一年級(jí)作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
我的班主任郭老師是一位既親切樸實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真的好老師。 她有一頭烏黑、發(fā)亮的披肩卷發(fā),高高的鼻子上方長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。為了時(shí)刻跟我們這幫小淘氣打成一片,她平時(shí)總是穿著一身休閑衣服?瓷先シ浅銓(shí)、親切。郭老師每天都像媽媽一樣關(guān)心、照顧著我們。
郭老師負(fù)責(zé)叫我們數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和國(guó)學(xué)三門課程。上課時(shí),她非常嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽講,她就會(huì)用很嚴(yán)厲的語(yǔ)言批評(píng)、警告他。就是這嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,幫助我們改掉了不少壞毛病。 這就是我們既親切,又嚴(yán)厲的班主任郭老師。我愛我們的郭老師。
一年級(jí)作文 篇2
兔子姐姐、鴨子妹妹、松鼠弟弟和公雞是鄰居。
一天早上,兔子姐姐來公雞家借東西,看見他在草地上捉蟲,兔子連忙跑過去說:“公雞,我要去買一些東西,請(qǐng)把 你的籃子借我用一下可以嗎?”公雞說:“不借,我還要用呢,借別人的吧!边^了一會(huì)兒,鴨子妹妹又來了,她說:“公雞,幫我把頭上的蝴蝶結(jié)解下來行嗎?” 公雞說:“不行,我還要吃飯呢!庇诌^了一會(huì),松鼠弟弟也來了,他對(duì)公雞說:“我明天要到山下去砍柴,你明天早上起早點(diǎn),叫我起床!惫u說:“不叫,我 還要睡懶覺呢!边^了幾天的晚上,刮了一陣大風(fēng),又下了一陣大雨,公雞的'房頂被掀掉了,公雞又喊又叫,兔子、鴨子、松鼠都趕去幫他修房頂。
一會(huì)兒,雨停 了,房頂也修好了,公雞臉一下子紅了,他想:我不幫他們,他們卻一心來幫助我,我真慚愧呀!
一年級(jí)作文 篇3
今天,我和哥哥到紅山動(dòng)物園參加我為熊貓?jiān)灾褡拥幕顒?dòng),這個(gè)活動(dòng)是給三只三歲半的熊貓朵朵、朗朗、翠翠種竹子。我們要種兩種竹子,第一種是巴山木竹,第二種是孝順竹。孝順竹是高高的,大大的看起來和平常竹子一樣,竹節(jié)很長(zhǎng)、竹竿長(zhǎng)得粗。巴山木竹不像孝順竹那樣高大,它是小小的、矮矮的、竹竿細(xì)、竹節(jié)短,竹葉長(zhǎng)得很茂盛。隊(duì)長(zhǎng)說:拿鏟子挖15厘米深,50厘米寬的坑。哥哥已開始挖了,我對(duì)哥哥說:好淺,一點(diǎn)也不深。哥哥對(duì)我說:但是很難挖,因?yàn)橛泻芏啻笫^,泥土很硬。后來在我們齊心協(xié)力的努力下挖好了,我把竹子放在挖好的坑里,用土埋起來,竹子就種好了。我們是動(dòng)物的朋友,在它們需要幫助的時(shí)候伸出我們友誼的雙手去幫助它們。
一年級(jí)作文 篇4
秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋香怡人,正是出游的好時(shí)候!
星期五的那天,我們?nèi)R黄鹑@博園秋游。我們按順序上了車,一路上我們聽著音樂,唱著歌。過了半個(gè)小時(shí)多,就到了園博園。
我們進(jìn)了門口,展現(xiàn)在眼前的是一條大橋,旁邊的石頭上刻著:蘊(yùn)珍橋!霸瓉斫刑N(yùn)珍橋啊!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說著。接著我們上了橋,向前走。過了一會(huì)兒,我們說說笑笑的走到了橋中間,看到了一個(gè)大琴,老師說照個(gè)相做個(gè)紀(jì)念吧。我們都說好。于是,大家坐在一起,照了幾張相,繼續(xù)往走。
走了一小段,就到了第一個(gè)園區(qū)——嶺南園。呈現(xiàn)在眼前的事駱駝風(fēng)景區(qū),仿造駱駝大小的雕塑,立在草地上,有的人還在旁邊合影。
接著我們就走到了江南園。這里的風(fēng)景可真是又秀麗又幽靜!里面都是些古色古香的建筑、典雅小居,碧水湖泊旁,種植著樹木花草,一小座一小座的假山立于此間,一片片翠綠竹子,高矮不一,而竹子中間,都是些色彩鮮艷美麗的花叢,帶著滿身的香氣從花中走出來,足以體現(xiàn)江南生活的情景!
然后,我們又去了杏林閣。杏林閣是一座塔,里面展示的東西都是些古代人物的資料。地下室展示的是古代的衣物等等。
最后,我們?nèi)チ嗣褡屣L(fēng)景園。它是以一個(gè)民族風(fēng)情廣場(chǎng)為核心,突出民族大團(tuán)結(jié)大融合的主題,融合和組織各具特色的民族風(fēng)情展區(qū)。有西藏、云南、蒙古、新疆石河子、貴陽(yáng)、呼和浩特等城市參展,各少數(shù)民族地域特色特色鮮明,置身其中仿佛身臨其地。
看完后,我們滿懷著喜悅的心情回家了!
園博園的景色真是太美了!我至今都忘不了!!
一年級(jí)作文 篇5
我在班上最熟悉的同學(xué)要數(shù)同桌黃雨淋了。她總是扎著兩條小辮子,挺著個(gè)圓鼓鼓的肚子是她的一大特點(diǎn),可是這也是她的可愛之處。
她在班上的成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)也愛樂于助人。有一次我的語(yǔ)文書忘帶了,她就主動(dòng)把書放在桌子中間讓我和她一齊看。
前兩天科學(xué)老師布置了作業(yè),要我們準(zhǔn)備三四只蝸牛,這天科學(xué)課要帶來。可是我昨日早上在花園找了很久也沒找著,這天只好不聲不響地坐在那,生怕被老師罵。黃雨淋看到了,主動(dòng)送我一只大蝸牛,我好開心啊,雖然最后科學(xué)老師說這不是蝸牛,而是一只海螺,可我依然很感謝她。
這就是我的同桌,有一個(gè)熱心腸的好同學(xué)。