有關(guān)一年級(jí)作文匯總4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
又是一年的秋天，又到了種蒜的季節(jié)。媽媽每年這個(gè)季節(jié)都種蒜，當(dāng)然今年也不例外哦！
6日下午，媽媽說(shuō)要到院子里種蒜，我聽(tīng)了感覺(jué)很有趣，便趕緊說(shuō)：“我也要幫忙�！庇谑�，我和媽媽拿著裝蒜的袋子來(lái)到院子里。
媽媽說(shuō)：“蒜不能一頭一頭的種，要把它們撥開(kāi)一瓣一瓣的種。大瓣放一起，小瓣放一起。”我開(kāi)始剝。
這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)乒乒乓乓的聲音，我當(dāng)什么呢，噢！原來(lái)是媽媽用鏟子在拍地，把土塊打碎平整土壤呢！
我在一邊用力的剝著蒜瓣，一層一層的剝著皮，在一瓣一瓣的掰開(kāi)，還真不好剝。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我彎著的腰累得直不起來(lái)了，蹲著的腿也已經(jīng)麻木的站不起來(lái)了。我趕緊拉了個(gè)椅子坐下，嘴里還喊著：“哎呀！累死我了！”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“噢！干這點(diǎn)活就累了。干什么事都不容易，既然干了就不能半途而廢，堅(jiān)持下去吧。”
總算剝完了。我期待已久的種蒜開(kāi)始了。我和媽媽都帶上橡膠手套，我蹲在左邊，媽媽蹲在右邊，手捏著蒜瓣，根部朝下，往土里摁。就這樣一排排，一列列，到中間和媽媽匯合。
我們干得正起勁呢，突然，我感覺(jué)腳面好像被什么咬了一下，特別的癢。低頭一看，可是不得了啦，成群的大花蚊子圍著我飛，腳上腿上站的都是蚊子。這時(shí)媽媽也受不了啦，猛地站起身，憤憤的說(shuō)：“這些可惡的蚊子難道要吃了我們不成！”我說(shuō)：“氣啥氣，拿來(lái)花露水一抹不就行了�！闭f(shuō)著我急忙回屋拿來(lái)了花露水，把露出來(lái)的地方都噴了一遍，就連褲子也噴了一遍。嘴里還說(shuō)著：“看你還來(lái)咬我，再來(lái)熏死你！”
沒(méi)有了蚊子的侵?jǐn)_，干起活來(lái)就麻利多啦，很快就把剩下的蒜種完了。當(dāng)我看到我們種好的蒜地整齊的宛如一個(gè)棋盤(pán)，又像一張漁網(wǎng)的時(shí)候，心里別提多高興了。我在想，如果在我累得時(shí)候放棄啦，我還能有堅(jiān)持到最后成功的喜悅嗎？還能有這種成就感嗎？“該澆水了�！眿寢尩脑捵屛覐某了贾谢氐浆F(xiàn)實(shí)。我慌忙說(shuō)：“我澆，我澆。”媽媽打開(kāi)水龍頭，我捏著水管把象征著生命甘露的水噴灑在蒜地里。
我希望這些小小蒜瓣趕快喝足了水，養(yǎng)足了神，快快長(zhǎng)大呀！
一年級(jí)作文 篇2
調(diào)色板上五顏六色的顏料，每一種都是不同的人生�！}記收拾心情，帶上人生的調(diào)色板同行，踏上一片白茫茫的人生之路，將它們?nèi)境山k麗的彩色。紅色代表的是熱情。讓熱情與你同行，面向東方，看旭日東升，讓溫暖的陽(yáng)光灑遍大地的每個(gè)角落。
俯身扶起跌倒的小孩，抬頭取下掛在樹(shù)上的羽毛球。親切的笑容浮現(xiàn)在臉上，和煦的春風(fēng)吹進(jìn)人的心里，用熱情去感染沿路與你擦肩而過(guò)的陌生人，讓友好的笑容展現(xiàn)在每個(gè)人的臉上，將它們涂上鮮艷的紅色，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界開(kāi)始變得溫暖起來(lái)。綠色代表的是是希望。讓希望與你同行，踮起腳尖，悄悄地踏進(jìn)一片草地，在綠色的包裹下看春融冰雪，流水叮咚作響。眼中飽含的，是對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，心中所想的，是一個(gè)個(gè)帶著希望的夢(mèng)想。停下腳步閉上眼睛靜靜地聽(tīng)，是什么在剛出芽的樹(shù)上唱歌？原來(lái)是剛孵化的雛鳥(niǎo)，微笑著看它好奇地打量世界，悄悄地為這歌聲涂上綠色，
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界開(kāi)始變得新鮮起來(lái)。黑代表的是磨難。讓磨難與你同行，在黑暗中迷惘地摸索著前進(jìn)的道路�；蛟S會(huì)碰到頑皮的小石子阻擋了前進(jìn)的道路，摔上一跤�；蛟S會(huì)遇到不知道名的荊棘掛破衣裳。皺皺眉，然后勇敢地去面對(duì)，人生之事不如者十之八九，又何必在乎這一兩件，退卻，永遠(yuǎn)都是給懦弱的人準(zhǔn)備的，就這樣用前進(jìn)的'腳印給它們涂上黑色，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界開(kāi)始變得精彩起來(lái)。白色代表的是平淡。
平淡與你同行，如果一路走都是花紅柳綠，鶯歌燕舞，那么就找一方寧?kù)o的天地，聽(tīng)潺潺流水繞于腳下，看藍(lán)天白云浮于天空。讓風(fēng)吹亂發(fā)絲也不去拂，就這樣安安靜靜地閉上眼睛，享受著這樣一傷難得的寧?kù)o。不用擔(dān)心給它上什么顏色，它就是我們?nèi)松緛?lái)的顏色，在人生畫(huà)卷上保留著一片空白，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界開(kāi)始變得寧?kù)o起來(lái)。不同的顏色造就不同的人生，人生之路長(zhǎng)漫漫，帶上五顏六色的調(diào)色板同行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)盡管前方仍是一片空白，但走過(guò)的路早已變得絢爛起來(lái)。
一年級(jí)作文 篇3
早晨，頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗，清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去以后，同學(xué)們又回到了教室——我們共同的家。
門(mén)還沒(méi)有被推開(kāi)，就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說(shuō)著，笑著，聊的十分開(kāi)心。有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞，有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得，有的說(shuō)自己的愉悅感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T(mén)。聲音雖多，卻不嘈雜；笑聲雖多，卻很動(dòng)聽(tīng)。
“叮鈴鈴······”上課鈴響了，教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體，不約而同的緊盯著教室門(mén)口，渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到老師那燦爛的笑臉，聽(tīng)到她那鼓勵(lì)的語(yǔ)言······
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書(shū)早已寫(xiě)好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了，面對(duì)已過(guò)去的寒假和新年，面對(duì)將來(lái)的課堂與校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重，神采飛揚(yáng)早已無(wú)影無(wú)蹤。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的課本？一切都是新的，當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里，展現(xiàn)了新的自我，學(xué)習(xí)會(huì)“更上一層樓”！開(kāi)學(xué)的第一天也象征著一種新的希望！
一年級(jí)作文 篇4
近期以來(lái)，班上忽然出現(xiàn)了一個(gè)專有名詞：“嗨，看我的飛鏟！”這到底是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。
開(kāi)學(xué)不久，班上流行起了踢足球。一個(gè)叫陳羽桐的人帶領(lǐng)著班上的一大群男生在操場(chǎng)上大踢足球，甚至還和初二的人踢了起來(lái)，眼看他們要被初二踢敗的時(shí)候，神奇的事情發(fā)生了：陳羽桐大叫一聲“看我的飛鏟！”接著躺倒在地上，利用慣性原理向前滑去，一個(gè)帶著球的初二男生被他鏟了個(gè)“狗啃泥”，球也順其自然地到了陳羽桐的腳下，接著，他又大喊一聲“迎球怒射!”一個(gè)大腳把球踢進(jìn)了門(mén)內(nèi)，讓我們獲得了最終的勝利。
從那以后，班上的走廊里便出現(xiàn)了一連串的飛鏟動(dòng)作：男生互鏟；幾人群鏟，背后暗鏟……搞得走廊里雞犬不寧，人聲鼎沸，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲男生的大喝聲與女生的尖叫聲，最后竟還有人專門(mén)拿著攝像機(jī)拍他們的飛鏟動(dòng)作，然后再拿給班主任老師看。那時(shí)我們班男生真是風(fēng)光無(wú)限，處處都能看到我們活躍的身影，而我這種不愛(ài)飛鏟的人，只好用來(lái)被他們“無(wú)情”地鏟倒在地，然后和他們一起哈哈大笑。因?yàn)槔鲜潜荤P，所以我最后竟也學(xué)上了飛鏟，開(kāi)始了鏟別人的樂(lè)趣校園生活，天天都笑容滿面。
可惜好景不長(zhǎng)，一天，班主任老師來(lái)到班上，向我們宣布了一個(gè)晴天霹靂：“今后，不準(zhǔn)再有人做飛鏟動(dòng)作，否則，一律按違紀(jì)處理！”此話一出，眾座皆驚，男生們異口同聲地問(wèn)：“為什么�。 崩蠋熜πφf(shuō)：“因?yàn)樗芪ｋU(xiǎn)，用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是Dangerous,對(duì)吧�！�
唉，我們可憐的飛鏟游戲就這樣結(jié)束了，但我相信，新的游戲還將繼續(xù)下去……