一年級(jí)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
我們以前六月十四日交好朋友，我感到很興奮、開心、高興、快樂……。
第一次交好朋友是發(fā)生在在幼兒園的下課的時(shí)候，我的心情超緊張的，因?yàn)槲壹s他們?nèi)ノ壹彝�、給他們一大堆東西，玩的、吃的都有、帶他們?nèi)ネ�、�?qǐng)他們?nèi)コ燥�、借他們東西、給他們珍貴的東西。
我現(xiàn)在的好朋友越來(lái)越多，就像小水滴一樣慢慢的往下掉，要是小朋友被大哥哥，心情就像流浪漢一樣被人家打，要是他們一直幫我，我會(huì)帶一個(gè)開心的心情當(dāng)成一個(gè)態(tài)度去面對(duì)我的好朋友，讓他們一直天天幫我。
我的好朋友有五個(gè)，有一位女生是溫暖的，有四位男生是勇敢的，好朋友對(duì)我很好，很親切，交到朋友是一件很棒的事，我的好朋友也是第一次來(lái)我的家吃冰，玩電玩、看電視、……。
我第一次交朋友，心情就像美麗的星星、多了一顆小星星陪伴我，在我心中留下小朋友的心。
一年級(jí)作文 篇2
窗外，綠色滿眼，一株高大的玉蘭近在咫尺，枝葉伸展開來(lái)，遮住了天空。
我的辦公桌就靠在窗前，無(wú)論坐著還是站著，玉蘭樹都在我的眼前，我仰望，看見許多零碎的天光，我平視，看到了厚重的樹干，它的每一片樹葉，枝干上每一處突兀的地方，我?guī)缀趿巳挥谛牧�。一根枝條旁逸斜出，幾乎擦到了窗玻璃，好多次，我控制不住伸手去撫摸，葉面凹凸，富有很強(qiáng)的層次感。而遠(yuǎn)一點(diǎn)的落葉喬木，樹葉水分漸失，光澤趨暗，而且有的已經(jīng)枯黃了，風(fēng)來(lái)，落葉飄舞。
中秋過(guò)去了一些時(shí)日，冷空氣南下，氣溫陡然下降了不少，感覺涼意已經(jīng)很深了，嚴(yán)寒的氣息已經(jīng)在某個(gè)角落徘徊，它會(huì)突然在某一天降臨到我們的周圍。此刻的玉蘭樹綠色上似乎涂抹了一層冷峻的東西，硬度陡然增加，用手掰一掰，脆崩崩響。夏日的柔軟不見了，此時(shí)的樹葉變得蒼然、冷傲，也許這是它們抗拒寒冬，抵御風(fēng)霜侵襲，從而很好的保護(hù)自己的一種特殊方式。
什么時(shí)候下起了雨，先是似有似無(wú)，漸漸的雨大了，落在樹葉上，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。雨點(diǎn)大了，就有了聲勢(shì)，無(wú)數(shù)個(gè)淅淅瀝瀝的聲音攪到一起，不免令人驚訝。離窗戶最近的葉片，雨點(diǎn)敲打著，雨水濺在玻璃上，玻璃起了水霧，模糊一片。
為了能很好的感受一下秋雨，我走出去來(lái)到樹下，仰起脖子，看著高處的水珠落到那些分枝上，只聽咚的一聲響，水珠立馬碎了，四下散開去。有的落在我的頭發(fā)上、額上、臉上，奇怪，居然給我一絲溫?zé)岬母杏X。另一邊的樟樹，黑鳥聲聲亂，正是樟子成熟的季節(jié)，有的掛不穩(wěn)了，簌簌下落，地上到處都是青綠的小樟子。難怪黑鳥們這樣高興，因?yàn)樗鼈冇邢碛貌煌甑拿朗场?/p>
久久的凝望，當(dāng)我覺得脖子酸澀的時(shí)候，低下頭才發(fā)覺外衣上已經(jīng)泅濕了幾大塊，要是再逗留一會(huì)，我定會(huì)成為一只淋濕的秧雞，這才慢慢撤離，但還是有點(diǎn)不舍。自己都笑自己的癡樣兒，老大不小了，還這么迷醉這些水花鏡月�？梢皇沁@樣迷醉，能看到那些隱藏著的風(fēng)景嗎？
秋雨持續(xù)下著，不緊不慢，像一個(gè)文靜爾雅的小家淑女，情思被人撩撥出來(lái)，一悠一悠的，失去了往日的'平靜。心思濕潤(rùn)了，柔軟了，穿過(guò)茫茫雨霧，直達(dá)最溫馨之處。默默的祈禱自己，待到春暖花開之時(shí)，我將擁抱那片茂密的芳草地，緊緊的，再不離棄。不，就從今天開始守望，然后慢慢等待.
一年級(jí)作文 篇3
我哥哥的眼睛水汪汪的，像水珠，他的耳朵大大的，嘴巴也大大的，鼻子很靈敏。
他的愛好是打籃球，有一次他和我弟弟在打籃球，哥哥投了四個(gè)球，我投了三個(gè)球，弟弟投了兩個(gè)球，結(jié)果哥哥第一名，我第二名，弟弟最后一名。
我們就叫哥哥是家里的籃球高手。
一年級(jí)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，暑假即將結(jié)束了，開學(xué)在向著我們招手，向著我們走來(lái)。
在下一個(gè)學(xué)期中，我希望能和朋友相互溝通，相互了解；在學(xué)習(xí)方面，我要多看書，多復(fù)習(xí)，還要和老師增進(jìn)了解，不懂的就要大膽的去問(wèn)老師。
新學(xué)期，新起點(diǎn)!為了心中的目標(biāo)，加油!
一年級(jí)作文 篇5
從我記事起，每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)的都是媽媽動(dòng)聽的故事，小時(shí)候，爸爸常常給我讀《貝貝熊》，我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹，可是爸爸很忙，每次只能讀一兩本，我讀書 我快樂。我一直渴望，我能自己讀書就好了。上了一年級(jí)以后，老師教會(huì)了我很多字，在爸爸的鼓勵(lì)下，我試著自己讀書，我太高興了，以前爸爸給我讀的書，現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家，第一件事就是翻看爸爸給我買的書，每次吃飯都是媽媽再三提醒，才依依不舍的放下書，讀書成了我最大的興趣。
讀《不一樣的卡梅拉》，“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情，去看大海、去摘星星、去找回太陽(yáng)……，一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，最后都能收獲超乎想象的回報(bào)。讀《小白兔和小灰兔》，我懂的只有通過(guò)自己的辛勤的勞動(dòng)，才能有更大的收獲。要問(wèn)我為什么愛讀書？我會(huì)說(shuō)，因?yàn)樗o了我很多，很多，因?yàn)樽x書我變得幸福、快樂和富有。
讀書伴我成長(zhǎng)，讀書使我快樂。從現(xiàn)在開始，我要變成一個(gè)愛讀書的孩子，以書為伴，讓我在快樂閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓我展開想象的翅膀，一路陪伴我快樂成長(zhǎng)。