精選一年級(jí)作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)弟弟，他很調(diào)皮，也很可愛。在家里我們都稱他為“調(diào)皮鬼”。
他有一雙明亮的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴巴，黑黑的頭發(fā)。經(jīng)常到廚房“偷”東西吃。我們有稱他為“貪吃鬼”。
一天，我們?nèi)ビ斡荆艅倢W(xué)會(huì)在水里游不到兩米，就嚷嚷著讓我們叫他“游泳健將”，我們不肯，他居然還哭了起來，耍賴不肯走，即使我們想了“無數(shù)”種辦法，他還是不肯回家，后來爸爸硬著頭皮說了一聲：你是游泳健將”。他才肯罷休回家。
我這個(gè)弟弟調(diào)不調(diào)皮？就由你們說吧！
一年級(jí)作文 篇2
今天我又跟媽媽一起來上班，我來這邊肯定要買東西的，這不，我又吵了：
“媽媽，我餓了，我要吃東西！”
“那你去買幾根胡蘿卜吃吃吧！”
“好，謝謝媽媽。”說完我就去買了。
首先，我挑了4個(gè)我自認(rèn)為滿意的蘿卜給媽媽看，媽媽看了后說：“這2根太粗了，這根太短了，這根不夠光滑，你去挑一根又長又光滑的蘿卜，不要太粗，去吧！”“哦。”我應(yīng)道，于是我照著媽媽的指示，又挑了一個(gè)，媽媽說：“這個(gè)還沒剛才的好呢！你去把剛才的那2個(gè)買了吧！”“好！”我找到了剛才那2個(gè)，稱了稱，正好1元錢，付完錢，我把2根蘿卜拿去洗了洗，和媽媽一人一根。吃著自己親手挑的蘿卜，覺得特別美味！
以后做什么事不應(yīng)該只依靠父母，自己能做的應(yīng)該自己做，因?yàn)槲覀兌奸L大了呀！
一年級(jí)作文 篇3
4月18日 星期一 晴
今天，我路過“東風(fēng)橋”。那里有許多柳樹，每到這個(gè)季節(jié)，柳樹便揚(yáng)起了絨絨的小毛毛，這就是“柳絮”。微風(fēng)中，柳絮飄去，不一會(huì)兒，飛進(jìn)了花叢中，成了潔白可愛的小蝴蝶。不一會(huì)兒，飄到了河面上，給小河蒙上了一層雪白的薄紗。不一會(huì)兒，又落在小姑娘的辮子上，成了美麗的蝴蝶結(jié)，看上去真漂亮呢！
道路上，不知什么時(shí)候，滾了一團(tuán)好大的毛球，小貓見了，追啊追，追到了，撲上去一咬，滿嘴毛茸茸的，像剛剛偷吃奶油蛋糕，哈哈......我從地上抓起一點(diǎn)嗅了嗅，不小心吸進(jìn)了一點(diǎn)，鼻子癢癢的，鬧得我直想打噴嚏。站在高高的柳樹下。滿眼飛絮......要是把它們采集起來，編塊厚厚的毯子，那該多好呀！
一年級(jí)作文 篇4
女兒的腿上被蚊子叮了個(gè)包，以前我用肥皂一擦，很快就會(huì)下去的。這次卻不見效，紅包日益腫大，硬硬的，紅紅的，左腳踝處也有一處，腫得象個(gè)小面包。
想著孩子剛開學(xué)，并且是剛上小學(xué)，不宜耽誤課程，就讓皮膚科的大夫給開了些口服和外用的藥。大夫說是過敏，觀察下再說。
看著女兒腫脹的皮膚，我能體會(huì)到她的難受。我是過敏性皮膚，發(fā)病時(shí)，癢得夜里只能睡兩三個(gè)小時(shí)，還得靠輸液慢慢消腫。
晚上孩子睡后，我打開臺(tái)燈，仔細(xì)觀察孩子的腿和腳，卻再也難以入睡，內(nèi)心在自責(zé)是不是自己的過敏性體質(zhì)遺傳給了孩子。如果是這樣，孩子豈不是總會(huì)受過敏困擾？讓小小的孩子遭受過敏之苦。
我把這些想法說給老公聽，老公勸我：孩子不是遺傳了你的伶牙利齒、記憶力好么？孩子生病是很正常的事，現(xiàn)在導(dǎo)致過敏的因素越來越多了，有不少是外界因素。
昨天老公加班，還打電話問：孩子是否輕點(diǎn)了，要不就輸液吧。他深夜回到家，我們兩個(gè)又一起抱著孩子的腳看半天。
孩子小小的病，卻讓我心神不寧，吃不下飯，睡不好覺，如果孩子真有個(gè)大病，還不把我嚇?biāo)懒耍?/p>
由女兒我又想起了自己的母親，現(xiàn)在自己當(dāng)了媽媽，才知道孩子是這么讓人牽腸掛肚。我的母親一定也如我一樣，對(duì)我是百般地牽掛。我是怎樣在母親的擔(dān)心和目光中長大啊。
母愛就是最無私、最無原由的吧，一代代這么傳承。
這個(gè)“十一”假期，還是帶孩子回去看母親吧。
一年級(jí)作文 篇5
你認(rèn)為有膽小的男孩嗎？我就是一位膽小的男孩。
今天晚上，天黑的時(shí)候，我去廁所的路上，忽然，有兩個(gè)圓圓的亮點(diǎn)。我嚇了一大跳，我的心像要跳了出來。我感覺到我的腿變成了一塊大石頭，動(dòng)也動(dòng)不了。兩個(gè)會(huì)發(fā)亮的小點(diǎn)爬到了我的身上， “呀！”我大叫起來�！鞍职�，快來呀！”爸爸急忙跑了過來，同時(shí)“喵喵”的叫聲也響了起來。哦！原來是一只野貓。我的心一下子放松下來。
你說我膽小不膽��？
一年級(jí)作文 篇6
一只小貓和一只烏鴉是好朋友。
一天，小貓和烏鴉照例在樹底下玩，它們沒有發(fā)覺，一只兇猛的大獅子正在悄悄的靠近它們。
烏鴉發(fā)現(xiàn)了，飛上了樹，小貓看見了，一時(shí)不知所措，只好一邊擋敵一邊向?yàn)貘f求救。這時(shí)，烏鴉發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)牧羊人，便飛過去向牧羊人求救。牧羊人不愿為一只小貓而白費(fèi)力氣，這時(shí)，烏鴉發(fā)現(xiàn)牧羊人身邊還有幾條牧羊犬，烏鴉一拍腦瓜，道：“有了！”說著便去引逗牧羊犬，牧羊犬終于被惹怒了，烏鴉冒著生命危險(xiǎn)，把牧羊犬引到了獅子和小貓戰(zhàn)斗的地方，牧羊犬見到獅子，以為獅子要牧擊羊，于是與獅子展開了搏斗。小貓和烏鴉趁機(jī)逃走了，牧羊犬把獅子團(tuán)團(tuán)圍住，一齊攻上，把獅子打得落花流水，獅子見占不到什么便宜，便灰溜溜的'逃走了。
從此，小貓和烏鴉更親密了，因?yàn)樾∝堉溃褐挥性谖ｋU(xiǎn)的時(shí)候仍愿意幫助自己的人，才是真正的朋友。
一年級(jí)作文 篇7
同一種死文字拼命的感覺是收獲，也是一種自殘的行為。
恍如瞬息的告別，覺有瀕臨死亡時(shí)的恐懼，心思再次作怪，攪拌著我的生活，思量中…
似平日一樣的生活方式，面對(duì)著案上的書籍，面對(duì)著熟悉的人的面孔，面對(duì)著周圍的環(huán)境，一切竟是如此平常，感喟著無奈的心懷，所有的事物都經(jīng)過了大腦的過濾，剎時(shí)間變成了稀碎的粉末。
其他的事情我早已拋開了，只想做好我分內(nèi)的任務(wù)，也許是累了，一有空就會(huì)到家附近的曠野，乃是一片不毛之地。無意的看著“古老”的風(fēng)景，無意地想著是是非非，更是無意地踱步著。認(rèn)為累是種可悲的事情，往往都是心累，體不累；我好想把自己看做是心理勞累�。≈幌胱尶耧L(fēng)侵蝕著我的軀體，只想讓烈日無情地燃燒著我，并非有荒廢時(shí)間的意思，更不是想毀滅自己的生命，而是想無意地做一切事。
天氣憋悶，使我有點(diǎn)快要窒息的感覺，心像被一塊巨石壓著，忘不了一時(shí)間的痛苦，也忘不了世人給我?guī)淼哪�，像是一個(gè)沒有了水分的水果，漸漸逝去光滑的表層，果肉也快要萎縮；可能距離死亡還很遙遠(yuǎn)，渺茫的心際不停地感悟著往事，有昏庸無為、有積極向上，但此時(shí)的我卻只想無意的把它編成故事單獨(dú)地講給自己聽，讓自己感覺到一種慚愧，我想這也是唯一一種能找回自我的方式了。
其實(shí)，也不必想得太多，不過，有的時(shí)候，我會(huì)獨(dú)守相思，能夠安靜地?cái)?shù)落著我所做過的和沒有做過的，總結(jié)一番近來的一切，即使與我無關(guān)緊要，我還是要無意地去看看、想想，如果真的有可值得珍惜的，還是會(huì)把它珍藏起來，細(xì)細(xì)品味一下！記憶中，兒時(shí)的歡笑是最甜的日子了，雖然早已失去，但殘余的片段在心中浮現(xiàn)，演繹著一個(gè)無憂無慮、天真無邪的毛頭小子，但此時(shí)一回想，還是會(huì)無意地笑。 大學(xué)排名
無意，混入思想輪回隧道旋轉(zhuǎn)，從真情到真意，從真意到無意，整個(gè)過程是那么難熬，但仍然無意地揭開生活的瘡疤，欣賞著殘忍的美麗。
我欲在前方尋它千百度，那人卻是活在無語、無影、無意中。
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