【熱門(mén)】一年級(jí)作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
捉龍蝦今天，我和小舅舅去阿姨家玩。阿姨家的對(duì)面是一條很大很大的河。河里的 水全都被吸干了。河邊有一只小船。我和小舅舅說(shuō)：“咱們到船上玩吧�！毙【司苏f(shuō)：“好吧�！�
我們找到了一個(gè)碼頭，來(lái)到河底上了船。我們站在船頭搖呀呀，像搖秋千一樣。
小船被泥潭固定了，一動(dòng)也不動(dòng)。我想泥潭里會(huì)不會(huì)有泥鰍呢。泥鰍到是沒(méi)有，我看見(jiàn)了一只大龍蝦。大龍蝦的身體粘滿(mǎn)了污泥，揮動(dòng)著兩只大角，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的武將。嘿，我想一定要把他抓住�？墒牵业氖謮虿恢�，舅舅找來(lái)一根棍子，一下就把他撂出來(lái)了。我提著龍蝦的胡須就往阿姨家跑。我想這下，你乖乖地成了俘虜了�；氐郊遥野妖埼r沖洗了一下。龍蝦漆黑的身子變成了橘紅色的了，身子下長(zhǎng)了許多小腿，不停地劃著。小腿上還長(zhǎng)著小夾子呢，就像一把把小剪刀。龍蝦的大鰲就像一把大剪刀。我的手差點(diǎn)被龍蝦的大鰲夾住了。小舅舅在玩的時(shí)候就被龍蝦咬了一口。爸爸老拿龍蝦來(lái)嚇唬舅舅。舅舅看到龍蝦嚇得就跑。我玩了一會(huì)兒后，龍蝦似乎被我征服了。我先捏住龍蝦的兩只大鰲，然后拿了兩個(gè)枇杷插在了龍蝦的大鰲上。小舅舅高興地說(shuō)：“哈哈，你就老實(shí)點(diǎn)吧�！�
我們要離開(kāi)阿姨家了，只好依依不舍地和龍蝦告別。阿姨說(shuō)：“這只龍蝦送給你。”我高興地說(shuō)：“謝謝！”
一年級(jí)作文 篇2
晴朗的天空，偶爾飄過(guò)幾朵白云。
我走著，漫無(wú)目的地走著，只覺(jué)得，前方的路，還長(zhǎng)。
一團(tuán)碩大的烏云，張牙舞抓地從天際向這邊飄過(guò)來(lái)，在察覺(jué)到他的存在之前，卻沒(méi)有一絲跡象。風(fēng)還是那樣柔和，空氣還是像被烘烤過(guò)一樣，燥熱悶人，那團(tuán)烏云，剛飄到這一帶的上空，仿佛就被天神所束縛，它不再流浪，暴烈的性格似乎消散不見(jiàn)，它平靜了！卻又在猛然間，它又開(kāi)始掙扎，扭動(dòng)著身軀，好相處在無(wú)奈和痛苦當(dāng)中，悄悄地，一滴一滴，它落下了它那晶瑩的淚——雨。
雨兒嘩啦啦地下著，毫無(wú)顧忌。云的淚，流遍了這片土地，流進(jìn)了土地的心里。世界上有美好，但也總會(huì)有些不幸，雨的不幸，也許緣于風(fēng)神，他總想控制雨兒，于是，一部分的雨成了風(fēng)神的俘虜，被他帶到了自己不愿去的地方。所有的云的眼淚都在想：為何如此晶瑩美麗的我，必須消逝在這片土地上？我，還想存在……
雨點(diǎn)兒，在迷惘。
人與人之間的關(guān)系，總是令人費(fèi)解，在雨中的邂逅，也最奇妙，下雨時(shí)，可能彼此稱(chēng)兄道弟；而在雨后，人有又形同陌路，分道揚(yáng)鑣。
我還是走著，任憑著雨水打濕我的衣衫，再抬頭看著前方，路，似乎漸短了。
我不是不想逃離這雨的天下，只是有一種莫名的平靜使我難以逃離，它來(lái)自?xún)?nèi)心，來(lái)自現(xiàn)實(shí)。雨水順著額頭，流進(jìn)了我的眼里，頓時(shí)，眼睛一陣瘙癢，并且，心里有種想哭的欲望。
童年的`我并不是真正快樂(lè)過(guò)，整天，幾乎都是生活在大人的操縱之下。在家庭等因素的影響下，幼時(shí)的我沒(méi)有一個(gè)玩伴，爸爸調(diào)離了本市，媽媽則忙于上班，于是，在媽媽工作期間，只有我一人被鎖在家，沒(méi)有游戲，沒(méi)有歡笑，最多開(kāi)開(kāi)窗，看著其他孩子的嬉戲，想到外邊玩，但那簡(jiǎn)直就是一種奢望。每逢下雨時(shí)，我也總喜歡輕輕地推開(kāi)窗，看著雨柔柔地在高空中飄蕩，再自由地奔向大地，奔向我認(rèn)為最好的一株小花，小草身邊的泥土。
直至現(xiàn)在，我還是不能完全理解大人們的心思，而大人，也不能領(lǐng)會(huì)我的想法。我無(wú)奈而無(wú)助，大人，也煩惱而痛苦。
一年級(jí)作文 篇3
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一整套溜冰鞋。我看見(jiàn)溜冰鞋后，迫不及待地穿上鞋，叭，我剛穿上溜冰鞋，鞋就給我了個(gè)下馬威�！昂猛窗�！”我被摔了個(gè)四腳朝天，摔了以后，媽媽叫我小心一點(diǎn)， 我牢牢的記住了媽媽的話。
我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，小心翼翼地滑，我沒(méi)有摔，我繼續(xù)滑，但是又摔了，我沒(méi)放棄，又站了起來(lái)，我多練了幾次，滑的比以前好了，我很開(kāi)心，因?yàn)槲疫M(jìn)步了�；氐郊依�，我和媽媽講我怎么滑的 ，有沒(méi)有摔。
后來(lái)我想：做什么事情都要認(rèn)真，你認(rèn)真的付出，就一定有回報(bào)。這以后，我一定要更加認(rèn)真，努力！
一年級(jí)作文 篇4
春雨如縷如酥，夏雨鏗鏘有力，秋雨煙雨迷濛，冬雨肆無(wú)忌憚。我最喜歡夏天的雨。
每當(dāng)?shù)搅讼奶欤厝话殡S著雷雨。雷雨就像個(gè)生氣的小孩，說(shuō)來(lái)就來(lái)，剛才還晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼就烏云壓頂，隨著幾聲雷響，豆大的雨點(diǎn)便落下來(lái)，頃刻就是傾盆大雨，瘁不及還，路上的人無(wú)可避免地成了“落湯雞”，而這時(shí)，天空也露出了笑臉。
有詩(shī)云：“騰云似涌煙，密雨如散絲”。每一次雷陣雨時(shí)，雨點(diǎn)敲在樹(shù)上，地上，巖石上，那聲音就像許多個(gè)鼓手在奮力地敲著鼓。又象一首澎湃激昂的交響曲。
在雷雨過(guò)后，悶熱不見(jiàn)了，代替的是一種泥土和花草的清香，我忍不住貪婪地吸了起來(lái)，情不自禁地沉醉在這雨后的清香中……
一年級(jí)作文 篇5
今天晚上，我剛吃完晚飯，就躺在床上說(shuō)：“要是我能變成一只的小豬就好了，不是吃就是睡，也不用，不用干活，一點(diǎn)也不累�！辈痪梦疫M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我真的夢(mèng)見(jiàn)自己變成了小豬在路上玩。這個(gè)時(shí)候有一個(gè)人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這頭豬不錯(cuò)”。然后就把我?guī)У搅素i圈，給我許多好吃的東西，有我最?lèi)?ài)吃的巧克力、薯片，我真。我吃完后就呼呼大睡了，舒服極了。沒(méi)有想到第二天，主人帶著一個(gè)高個(gè)子的男人，說(shuō)：“呶，就是這頭豬”，主人把人抱在懷里，這還以為我要成為他的寵物了，可沒(méi)想到到了一個(gè)鐵門(mén)前，我一看，有幾個(gè)字我認(rèn)識(shí)的，那幾個(gè)字叫做“屠宰場(chǎng)”。原來(lái)他們要?dú)⑺牢野?我哭著喊媽媽來(lái)救我，哭著哭著我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)，幸虧不是真的，否則我就變成豬肉大餐了。通過(guò)這次做夢(mèng)，告訴我一個(gè)道理，就是再也不能偷懶了。
這真是一場(chǎng)可怕的夢(mèng)!
一年級(jí)作文 篇6
我是××年陽(yáng)歷11月16日農(nóng)歷10月12日出生的。所以昨天是我陽(yáng)歷的生日，今天是我農(nóng)歷的生日。連著過(guò)兩天生日，別提我有多高興了。
我首先感謝媽媽八年前的今天，經(jīng)歷了產(chǎn)難之苦，將我?guī)У竭@個(gè)世界上。感謝爸爸為我付出了那么多的愛(ài)。感謝爺爺奶奶在我身上傾注的心血，使我健康，快樂(lè)，幸福的成長(zhǎng)著。感謝那么多的親人，朋友們給我那么多的關(guān)愛(ài)。
這兩天我有好多好多的感動(dòng)，我被愛(ài)包圍著。媽媽從北京打來(lái)了祝福的電話，姑姑從天津打電話問(wèn)候，爸爸買(mǎi)來(lái)了好多禮物，爺爺奶奶更是忙得不可開(kāi)交，張羅著我的生日大餐。
最讓我感動(dòng)的是，我還有一份意外的驚喜：今天上手工課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)趥鬟f著一張卡片，并且每人都在上面寫(xiě)著什么。后來(lái)常恩琦和李思佳把卡片送到了我的手中，看到了卡片，我異常的激動(dòng)，我的心跳都加快了。卡片上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)給我的祝福話語(yǔ)，更令我感動(dòng)的是，上面還有我們?yōu)趵蠋熃o我寫(xiě)的話，“格格：生日快樂(lè)！希望在二六班能快樂(lè)成長(zhǎng)，越來(lái)越優(yōu)秀！”
這張卡片我一定要珍藏，這里傾注著老師和同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)，更是我以后好好學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師的動(dòng)力。
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