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一年級作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的一年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
清晨,我打開窗簾準(zhǔn)備迎接第一縷陽光。忽然,透過薄霧我看見窗外紛揚(yáng)著白雪!跋卵┝!”我欣喜若狂,高興得一躍而起,跑出門外。
我站在庭院中,讓調(diào)皮的雪花任意落到我的頭上,肩上……溫柔地愛撫著我。它們似柳絮般輕柔,似鵝毛般雪白,似蒲公英般放縱。它們時而乘坐空中飛船——落葉在空中翩翩起舞;時而隨著寒風(fēng)的呼嚎在天上翱翔;時而在白駒過隙的彈指一瞬間落到地上。看!它們給房屋披上輕紗,給樹木穿上銀裝,給道路鋪上白色的地毯。遠(yuǎn)處的景象都已被白雪粉裝玉砌,銀裝素裹了。望著落滿積雪的樹木,我不禁高聲吟道:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”“真是一個銀白的童話世界!”我由衷地感嘆道。!雪是多么純潔、素雅,可它的性格確實那么倔強(qiáng)!
它不會像野花那樣向上天乞討能量,更不像盆中花那樣任人擺布,孤芳自賞。它,不會讓人任意欣賞,更不會聽從別人調(diào)遣。它一向自生自滅,我行我素。我愛它執(zhí)著的性格,但更吸引我的卻是它的精神!
在寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,只有它愿意獻(xiàn)出自己的生命,去滋潤被凍且干涸的土壤。在枯乏無味,色彩單調(diào)的冬天,只有它讓人們感受到冬的活力,冬的希望。在人們等待春天,期盼豐收的隆冬,只有它讓人們感到“瑞雪照豐年”,讓人們焦急的心得到寬慰。它像黑暗時的明燈,讓迷失方向的人擁有希望,擁有活力,擁有快樂!可它的生命,卻像從天空劃過的流星,美麗而短暫!在它生命即將結(jié)束的那一刻,它卻無怨無悔,似乎微笑著說:“我的生命是短暫的,可我的靈魂,我的精神確實永恒的!它那最后的`微笑似乎是生命的意義最美好的真諦!
啊!我愛這純潔、素雅、執(zhí)著、偉大的雪花!
一年級作文 篇2
今天早上媽媽就趕緊催我起床,說今天要去姑姑家,我一想到姑姑就趕緊起來了。
我在去姑姑家的路上很堵,不得不讓我們換了一條路走,我們就好長時間才到姑姑家,姑姑給我們準(zhǔn)備了好多好吃的,在姑姑家玩的也很開心。
一年級作文 篇3
今天是端午節(jié),當(dāng)然要吃粽子,我吃了三個粽子,F(xiàn)在就要把它的皮剝掉了,可是,我卻怎么也解不開粽子上的繩子,不一會。我沒有耐性了,開始對著粽子亂拽。奶奶看見了,說:“你不會用剪刀剪啊!蔽艺f哦。撥開以后,我嘗了嘗非常好吃。
吃完以后,我便下去玩打水仗了,因為我事先給小伙伴們約好了,我們都拿著水槍,“開始裝彈”。裝完以后,我們便開始發(fā)射了,我先瞄準(zhǔn)張子淼的頭。發(fā)射,中了。哦耶!可是話音未落,我就被擊中了三槍,這三槍都是張子淼,凱青,王增偉打的,我的衣服已經(jīng)濕透了雖然濕透了,但還是很快樂的。
一年級作文 篇4
“叮玲玲……;”上課了。
“因為楊淇同學(xué)學(xué)習(xí)好、坐的很端正,表現(xiàn)又好,所以我宣布:楊淇當(dāng)班長!崩蠋熣f。
“耶!”我心里一陣高興。
放學(xué)后,一進(jìn)家門,我就向爸爸大喊:“我當(dāng)班長了!”
爸爸高興地把我舉了起來,說:“那就買個好吃的,慶祝一下。”
“耶??”我一溜煙地跑出去,就買了一包“魔法士”。
一年級作文 篇5
夜晚,天空中的繁星很多,一閃一閃,亮晶晶的。
爺爺、奶奶和小丁丁吃完晚飯來到院子里乘涼。小丁丁的院子很漂亮,有可愛的木桌,有可愛的竹椅,還有許許多多的螢火蟲圍著花兒飛來飛去,像許許多多的小燈籠。爺爺從屋子里拿出一把蒲扇幫小丁丁一邊扇風(fēng),一邊和他聊著天。爺爺指著北邊的星星對小丁丁說:“瞧,那是北斗星!睜敔斦f了一個關(guān)于《牽牛和織女》的故事。小丁丁很認(rèn)真的在聽故事,奶奶坐在旁邊開心的笑了。
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