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一年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-26 13:48:25 一年級(jí) 我要投稿

【精品】一年級(jí)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】一年級(jí)作文四篇

一年級(jí)作文 篇1

  一只小貓和一只烏鴉是好朋友。

  一天,小貓和烏鴉照例在樹(shù)底下玩,它們沒(méi)有發(fā)覺(jué),一只兇猛的大獅子正在悄悄的靠近它們。

  烏鴉發(fā)現(xiàn)了,飛上了樹(shù),小貓看見(jiàn)了,一時(shí)不知所措,只好一邊擋敵一邊向?yàn)貘f求救。這時(shí),烏鴉發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)牧羊人,便飛過(guò)去向牧羊人求救。牧羊人不愿為一只小貓而白費(fèi)力氣,這時(shí),烏鴉發(fā)現(xiàn)牧羊人身邊還有幾條牧羊犬,烏鴉一拍腦瓜,道:“有了!”說(shuō)著便去引逗牧羊犬,牧羊犬終于被惹怒了,烏鴉冒著生命危險(xiǎn),把牧羊犬引到了獅子和小貓戰(zhàn)斗的地方,牧羊犬見(jiàn)到獅子,以為獅子要牧擊羊,于是與獅子展開(kāi)了搏斗。小貓和烏鴉趁機(jī)逃走了,牧羊犬把獅子團(tuán)團(tuán)圍住,一齊攻上,把獅子打得落花流水,獅子見(jiàn)占不到什么便宜,便灰溜溜的逃走了。

  從此,小貓和烏鴉更親密了,因?yàn)樾∝堉溃褐挥性谖kU(xiǎn)的時(shí)候仍愿意幫助自己的人,才是真正的朋友。

一年級(jí)作文 篇2

  那堂課,讓我難忘,本站還有更多關(guān)于一年級(jí)作文,小學(xué)一年級(jí)作文,小學(xué)生一年級(jí)作文,一年級(jí)看圖作文相關(guān)的資料。

  星期二的下午,窗外的小雨還瀝瀝的下著,我們坐在教室里,老師講著課。那堂課,我至今還記憶猶新......

  那是一節(jié)思品課,主要講的是“愛(ài)護(hù)公物”。

  一上課,思品老師(思品課都由班主任代上)走進(jìn)教室,走到講臺(tái)中間,面對(duì)我們做了那已做過(guò)千遍萬(wàn)遍的儀式,開(kāi)始講課。開(kāi)始,課堂紀(jì)律很好,氣氛也很不錯(cuò)。老師在講臺(tái)上津津有味地講,同學(xué)們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽(tīng)。課上到一半,老師開(kāi)始問(wèn)同學(xué)們:“現(xiàn)在,請(qǐng)大家舉一舉自己不愛(ài)護(hù)公物的事例!边@下,同學(xué)們氣氛更高了,紛紛舉起稚嫩的手。

  有的同學(xué)說(shuō),踢足球時(shí)打破了玻璃;有的同學(xué)說(shuō)把炮放進(jìn)垃圾桶里炸;有的同學(xué)說(shuō),打不開(kāi)門(mén)時(shí)使勁兒踢;我也不甘示弱,插了一句,把抹布往電風(fēng)扇上丟,讓電風(fēng)扇甩飛抹布。每次說(shuō)完,教室里總是能響起一陣哄笑。同學(xué)們好像都很開(kāi)心,老師的臉卻晴轉(zhuǎn)陰了。

  沉默已久的思品老師像一把扇子,扇走了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。老師開(kāi)口了:“同學(xué)們,難道你們覺(jué)得好笑嗎?難道你們認(rèn)為隨便損壞公共設(shè)施不是一件可恥的事而是一件令人愉快的事嗎?曾經(jīng)有位學(xué)者說(shuō)過(guò):‘身體不好是廢品,學(xué)習(xí)不好是次品,但品德不好則是危險(xiǎn)品!’”老師的語(yǔ)氣突然加重了,從她的眼中,我能夠看到一種失望和氣憤,我們是她的希望,然而這種行為,卻讓她大失所望。

  教室里一片寂靜,沒(méi)有一人能高興起來(lái)。剩余的時(shí)間里全班同學(xué)開(kāi)始時(shí)那股高興勁全沒(méi)了,幾乎都在沉默。

  知道下課,教室里都沒(méi)有一人開(kāi)口。只有那瀝瀝的語(yǔ)聲反復(fù)回響于我的耳際。

  那堂課,使我難忘。因?yàn)槟窃诠?jié)課里,我們不盡浪費(fèi)了許多時(shí)間,更是丟了一個(gè)比時(shí)間更重要的.東西。

一年級(jí)作文 篇3

  你們一定都玩過(guò)電腦吧。知道我是怎么玩電腦的嗎?告訴你們,我先輸入網(wǎng)址進(jìn)入游戲,然后開(kāi)始玩。我按住鍵盤(pán)的方向鍵,飛機(jī)飛快地向前飛馳著,等時(shí)速超過(guò)六百米的時(shí)候,飛機(jī)就升空了。我操縱著飛機(jī)在空中做各種動(dòng)作,真是有趣極了。玩了一會(huì)兒,我換了一個(gè)游戲,叫街頭霸王。游戲開(kāi)始了,我連忙按S、D,只見(jiàn)波動(dòng)拳發(fā)了出去,把對(duì)手打個(gè)正著。對(duì)手也不甘示弱,一拳把我打飛了天,我正好在空中使了個(gè)旋風(fēng)腿,把對(duì)手一下就打倒在地?傻任衣涞睾螅徊恍⌒木桶ち艘蝗,我發(fā)怒了,用升龍拳,終于把對(duì)手打趴下了。后來(lái)我又玩了彈彈堂等其他游戲。

  電腦真好玩。不過(guò),我知道電腦做出來(lái)主要不是用來(lái)玩的,現(xiàn)在人們的很多工作都離不開(kāi)電腦,離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。我以后一定要好好學(xué)電腦,做一個(gè)電腦高手,為社會(huì)服務(wù)。

  電腦真是個(gè)好東西!

一年級(jí)作文 篇4

  折紙是一個(gè)有趣的游戲,可以讓父母與孩子在度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的同時(shí)增加智慧。但折紙不是一開(kāi)始就能折會(huì)的,要持之以恒才能折會(huì)。我小時(shí)候跟爸爸媽媽一起折紙,折得不大好。一直到現(xiàn)在,我才折得不錯(cuò)了。

  記得有一次,我剛開(kāi)始折紙,并不是那么喜歡。但在爸爸媽媽勸說(shuō)下,我只好答應(yīng)了。爸爸媽媽先打開(kāi)手工書(shū),我看到里面一些精美的作品,便馬上喜歡上了折紙。爸爸媽媽跟我一步一步地做著。雖然我折不了,但也目不轉(zhuǎn)睛地看著。爸爸握著我的手,把紙向里折。我看著專業(yè)的手法,心里驚訝不已。一張普普通通的紙,在爸爸的手里,兩下功夫就變成了一只小鳥(niǎo)。有時(shí)候又變成輪船,或者飛機(jī),神奇極了。我發(fā)誓,我一定要學(xué)會(huì)折紙。以后我只要有時(shí)間,就會(huì)去折紙。漸漸地,我也開(kāi)始可以像爸爸一樣,把一張普通的紙,折成活靈活現(xiàn)的小鳥(niǎo),還會(huì)煽動(dòng)翅膀。

  折紙能提高我的動(dòng)手能力。希望大家也都能來(lái)折紙,讓我們的童年更加豐富多彩吧!

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