精選一年級(jí)作文錦集5篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的一年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
有一只小公雞非常渴望長(zhǎng)大,因?yàn)樗虢续Q了,一叫鳴太陽(yáng)公公就會(huì)升起來的。
一天,小公雞問媽媽;“媽媽,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?
“只有多吃飯、多鍛煉,才能長(zhǎng)大!彪u媽媽說。
一天又一天過去了,小公雞變得越來越強(qiáng)壯。
“喔喔——”突然,小公雞在一個(gè)早晨叫了起來。太陽(yáng)公公一聽見小公雞的喔喔聲,就從東山上露出了紅紅的大腦袋。
“小公雞早上好!
“太陽(yáng)公公早上好!
“媽媽,我會(huì)叫鳴了,我會(huì)叫鳴了!”小公雞高興地大聲喊著。
媽媽笑了,太陽(yáng)公公也笑了。
一年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好前桌,叫吳慧坊,他有許多優(yōu)點(diǎn),他最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,我最欣賞他的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
星期五的第一節(jié)下課了,我去看看課程表,我仔細(xì)一看,原來是美術(shù)課,就馬上跑到位子上找水彩筆。
書包被我翻天過海似的找,但還是沒有找到,我就向同學(xué)們借。找了許多同學(xué),他們都說不借。
我眼看著就要上課了,就像熱鍋上的螞蟻了團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我的好前桌過來對(duì)我說:“你是不是沒帶水彩筆呀?”
我說:“是的!
他說:“這太簡(jiǎn)單了,我接你不就成了!闭f著,酒吧水彩筆放在我的面前。
我們剛說完,就上課了,我拿起水彩筆,把畫畫完了。
你看,他就是我的好前桌。
一年級(jí)作文 篇3
我的語(yǔ)文老師是陳老師,她中等身材,有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣。鼻子高高的,臉上總是帶著微笑。
上課的時(shí)候,陳老師的眼睛像探照燈一樣,在同學(xué)們的身上來會(huì)掃射,同學(xué)們都不敢做小動(dòng)作。有一次,在陳老師的課上我沒認(rèn)真聽講,陳老師立刻用嚴(yán)厲的目光看著我,像在提醒我上課要認(rèn)真,別開小差。然后我馬上改正過來認(rèn)真仔細(xì)的聽講,陳老師才把她的目光從我的身上移開。
我喜歡陳老師,我愛陳老師。
一年級(jí)作文 篇4
小海馬躺在爸爸的育兒袋里,又溫暖又舒服,它快活的轉(zhuǎn)動(dòng)著脖子,舒展著小手。半夢(mèng)半醒之間,它忽然發(fā)現(xiàn)自己來到了一座五顏六色的童話城堡,城堡里許許多多小海馬,有的在玩球,有的在蕩秋千,有的在捉迷藏,還有的捧著故事書讀的津津有味。
有一只桔色的海馬正在讀書,猛地抬頭看到了小海馬,對(duì)著它大喊:弟弟,你來啦!等你很久了,快來一起看故事書吧!小海馬很疑惑,它游過去,問到:這是哪里。窟@里簡(jiǎn)直太棒了!哈哈,這里就是著名的丹麥海馬樂園呀!這里可好玩了,可以找到許多好朋友!學(xué)到許多本領(lǐng)!哇!太開心了!我和你一起讀故事書吧!小海馬高興的手舞足蹈起來,忽然,小海馬長(zhǎng)大了眼睛,城堡飄走了,而它還舒舒服服的躺在爸爸的袋子里呢。原來,剛才是南柯一夢(mèng)啊,一個(gè)美麗的夢(mèng)
一年級(jí)作文 篇5
草地上有一個(gè)被人丟棄的蘋果,一只山羊路過,看也沒看,一只蝴蝶聞到了蘋果的香味,飛到蘋果上瞧了瞧,就飛走了,這時(shí)候,有四只小螞蟻聞到香味也爬了過來湊熱鬧,聞聞后說:"真香!我們大家把踏抬回去吧!"一二三。三二一,伙伴們用勁!"扛起蘋果就向螞蟻家里走去!
蘋果好不容易的搬到了小螞蟻的家里,螞蟻用蘋果來建了一座蘋果宮殿,它們找來樹枝當(dāng)宮殿的柱石,揀來樹葉和花朵做瓦片,還用許許許多多的花朵來裝點(diǎn)自己的蘋果宮殿!美麗的蘋果宮殿終于建造好了,小螞蟻們?cè)谧约盒燎趧趧?dòng)的香噴噴的蘋果宮殿里吃起了多于的不需要的才料作為點(diǎn)心,在蘋果宮殿里盡情的唱歌跳舞做游戲!
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