【精華】一年級(jí)作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
我叫楊淇,上小學(xué)一年級(jí)。我非常調(diào)皮,有時(shí)還會(huì)惹出禍來。
我長(zhǎng)得虎頭虎腦的。有一雙會(huì)說話的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的大嘴巴。
我十分愛看書,最愛看的書要數(shù)《三國(guó)演義》了。因?yàn)槟莻(gè)手拿青龍偃月刀、騎著赤兔馬的關(guān)羽,是我的偶像。
我很愛打籃球,爸爸夸我是第二個(gè)姚明。我也喜歡踢足球,媽媽夸我是中國(guó)的貝克漢姆。
小朋友,你愿意和我交朋友嗎?
一年級(jí)作文 篇2
寒假快要到了,為了讓寒假生活更有意義,我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃,說給你聽聽吧!
先說說學(xué)習(xí)。我打算把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門功課的作業(yè)早點(diǎn)做完,再檢查一遍,爭(zhēng)取全對(duì)。最后給媽媽復(fù)查,直至過關(guān)。作業(yè)做完后,我會(huì)讀幾本好書,背上十首古詩(shī),讓自己擁有更多的知識(shí)。
再說說過年吧。我打算寫一幅對(duì)聯(lián)貼在門上,內(nèi)容是“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”。我寫這幅對(duì)聯(lián)的目的是讓一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和和睦睦,開開心心。
如果今年寒假里下雪的話,我一定會(huì)跟伙伴們玩打雪仗,把他們打得“落花流水”。打累了,我還會(huì)和他們一起堆雪人。用胡蘿卜做雪人的鼻子,用兩個(gè)玻璃球做雪人的眼睛。再找四個(gè)黑鈕扣,給它裝飾衣服。最后,戴上一頂紅帽子,一個(gè)雪娃娃就做成了。閉眼想象
一下,是不是很可愛呢?如果你喜歡,別忘了也來加入我們的隊(duì)伍哦!讓我們一起為雪人開個(gè)party,手拉著手,圍著雪人盡情地唱啊,蹦啊,跳啊,把這美好的情景永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處,怎么樣?
這就是我的寒假生活構(gòu)想,豐富嗎?真希望寒假快快來臨!
一年級(jí)作文 篇3
今天,媽媽把我放在學(xué)校前面托管,晚上九點(diǎn)二十來接我,媽媽怕我冷。所以才把我放在那兒托管的。
每天晚上媽媽都要騎著電動(dòng)車過來接我,天氣很冷,媽媽騎的速度就越快,騎得快是很冷的,媽媽還天天都這樣。媽媽叫我上電動(dòng)車的時(shí)候還說:“貝貝你冷不冷啊!”我說:“有一點(diǎn)冷!眿寢尵桶岩路o我穿上。回到家后,媽媽一進(jìn)屋就去燒水,水開了媽媽把水倒好放在我面前,有的時(shí)候媽媽還幫我洗。水很燙,媽媽就把冷水倒進(jìn)去,然后把手放進(jìn)去,試試燙不燙,又試?yán)洳焕,如果冷就放一點(diǎn)熱水,但又燙就放點(diǎn)冷水。
我的媽媽真是一個(gè)疼愛我的媽媽啊!
一年級(jí)作文 篇4
下課了,同學(xué)們都往出擁,雪白世界呈現(xiàn)在我們眼前。許多人都在喊“打雪仗,打雪仗去嘍!”
一下樓,雪花似箭,雪已經(jīng)堆積的很厚了。還正陶醉在這雪白的世界之時(shí),“危險(xiǎn)”已在向我逐漸逼近。
剛戴好帽子,段朱波便拿拿了一大團(tuán)雪,不由分說地向我的臉扣來,弄得我滿臉通紅。我也馬上開始自衛(wèi)!芭荆∨!”兩團(tuán)雪正中他的后腦勺,可由于他戴著帽子,應(yīng)該沒有造成多大的威脅。他在挨了兩擊之后,想對(duì)我發(fā)起反攻,而我也早有準(zhǔn)備。以其人之道還致其人之身,在他轉(zhuǎn)過頭來之時(shí),我抓起一大團(tuán)雪便向他的臉部扔去。他那時(shí)的樣子,任何人都無法想象出來。只見他的臉上除了鼻子和眼睛,其他任何部位都被冰雪所覆蓋。我想,這下他一定要報(bào)仇了。想到這里,我便腳踩西瓜皮溜之大吉了。
下午,雪層更厚了,參加雪仗的人更多了,游戲也變得更有意思了,先開始還分好了隊(duì),可到后來參加的人越來越多了,我便和段朱波另立一組,準(zhǔn)備稱雄于天下。我們配合得極為好,我是一個(gè)百發(fā)百中
的“神投手”,在我投中別人時(shí),他便立刻雪上加霜,抓一把雪向那個(gè)人的臉部蓋去。遭到我們聯(lián)合攻擊的人真是數(shù)不勝數(shù)。
在打雪仗時(shí)力氣大了也占優(yōu)勢(shì)。我是個(gè)摔跤能手,在雪地里自然就成了“速造雪人的高手”。有一次,我一下子把趙號(hào)周按到在雪地里,他一動(dòng),自然就成了一個(gè)有鼻子有眼的活雪人了,他那樣子簡(jiǎn)直是帥呆了!
打雪仗就是好!練長(zhǎng)跑,練沖刺,還能練肺活量!
一年級(jí)作文 篇5
20××年6月13日,是我終生難忘的日子,因?yàn)槲以谶@一天終于實(shí)現(xiàn)了我的博腕夢(mèng)。
這是一個(gè)普通的星期六,我像往常一樣,打開電腦。來到我的博客小窩里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),突然看到一個(gè)亮晶晶、金燦燦的小皇冠。什么,不會(huì)吧,我很是疑惑,難道……我不敢相信自己的眼睛,就急忙打開校訊通公示欄,一看,哇,本周的學(xué)生博腕兒竟然是我——冰清煜潔!當(dāng)時(shí),激動(dòng)和喜悅的心情涌入我的心間,不知道說什么才好。
回首寫博之路
我的寫博之路,就是我的奮斗之路,是我努力與堅(jiān)持最好的見證。一篇篇文章,就像是一個(gè)個(gè)腳印,在通往博腕這條道路上,一路向前。
還記得三年級(jí)一開學(xué),我在班主任李老師的.啟發(fā)下,開通了校訊通博客。剛開始,我對(duì)它并不了解,只是為了完成作業(yè),將平時(shí)作文本上的內(nèi)容照搬成博文,就OK了。什么使用信紙、分隔線、圖片、音樂,我全然不曉,也不知道去訪問博友什么的。
三年級(jí)下學(xué)期,隨著我發(fā)文次數(shù)的增多,我對(duì)校訊通博客有了更多的了解。夢(mèng)想著有一天,校訊通推薦也能屬于我。終于,20xx年3月30日,我的博文《來之不易的小星星》得了第一個(gè)校訊通推薦。從那以后,我內(nèi)心的創(chuàng)作靈感被激發(fā)了出來,開始不停地寫博,幾乎每天都寫寫改改。每天放學(xué)回家后的第一件事就是打開電腦,看看校訊通博客,讀博、評(píng)博、寫博,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,我為校訊通博客而瘋狂。
我記得非常清楚,當(dāng)時(shí)我們班有個(gè)叫小潔的同學(xué),她暗地里和我較上了勁,我們倆比著寫博文,那段時(shí)間我的博文數(shù)量劇增。我將生活中發(fā)生的事情用博文記錄下來,現(xiàn)在回憶起來,覺得真好?墒呛髞,小潔放棄了,她發(fā)博文的次數(shù)越來越少,但我堅(jiān)持了下來,而且我在這條路上,越走越遠(yuǎn)。
后來,我上了四年級(jí),我的閱讀范圍更廣、閱讀量也更大了,自己的寫作水平也有了很大的提高。寫得文章文筆優(yōu)美,條理性強(qiáng),經(jīng)常得到老師和同學(xué)的贊美。我一有時(shí)間,還會(huì)發(fā)一些博文,與大家一起分享。
現(xiàn)在,在我們班只有我堅(jiān)持寫博,主動(dòng)寫博。不再需要李老師的強(qiáng)制要求,寫博已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣。雖然有時(shí)感到有些孤單,但一想起校博友們寫出了那么多、那么好的文章,我就充滿了力量,要向他們學(xué)習(xí),鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。隨著我寫博的增多,我的校訊通推薦博文也越來越多,漸漸地,我的腦海里便萌生了當(dāng)博腕的夢(mèng)想。我以博腕們?yōu)榘駱,繼續(xù)努力寫博。
終于,功夫不負(fù)有心人,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,今天,我真的成了博腕,真的得到了這個(gè)至高無上的榮譽(yù),我欣喜若狂。這使我更加相信,堅(jiān)持就會(huì)成功,努力就有希望。
感謝媽媽、感謝老師、感謝博友
感謝班主任李老師,是您引領(lǐng)我敲開了校訊通這扇大門,并將一朵朵美麗的小紅花獎(jiǎng)勵(lì)給我的博文。感謝在寫博之初,學(xué)校宋老師、付老師、崔老師等老師對(duì)我的指導(dǎo),是他們吸收我加入了學(xué)校夢(mèng)飛翔文學(xué)社,老師們無私地教授寫作技巧,對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
感謝校訊通里的大小博友們對(duì)我的厚愛,是你們不斷地幫助我、鼓勵(lì)我,并在我的博客小屋里留下一串串美好的回憶。
感謝大管家、小城說雨老師、燕啄泥老師、稚子?jì)屵洹w雪媽咪、快樂康坤、沛沛媽媽a、大諾媽媽、驚奇、敏之、∮小美羊羊∮……
感謝公主藝琳、WANGYARU、秋天碩果、張曉蕾的博客、愿望黎星a、思涵的天空、韓思遠(yuǎn)快樂春天……
感謝第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校所有的老師和同學(xué),感謝四三班我所有的同學(xué)。
最后,我還要特別感謝我的媽媽,這一切的一切,都離不開媽媽對(duì)我的關(guān)心和幫助。我在困難無助,沒有目標(biāo)時(shí),是媽媽不斷地鼓勵(lì)我,激勵(lì)我寫博。我和媽媽一起探討如何將文章寫得更生動(dòng),一起為了一個(gè)詞語(yǔ)或一句話,而爭(zhēng)得面紅耳赤,一起研究如何使用信紙,一起選擇哪個(gè)分隔線更漂亮、更適合博文。
校訊通,使我和媽媽有了更多的話語(yǔ),我們的母女感情更加深重。我愛我的媽媽!我愛校訊通!
今天,我終于獲得了博腕兒這個(gè)稱號(hào),但我知道這不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。我一定會(huì)繼續(xù)努力寫博,爭(zhēng)取寫出更多更優(yōu)秀的文章,我一定會(huì)繼續(xù)讀博評(píng)博,讓更多的同學(xué)加入到校訊通這個(gè)行列,體會(huì)到博客的魅力。我會(huì)繼續(xù)閱讀更多更好的書籍,與閱讀為伴,與博客為友,炫出最美的自己。
一年級(jí)作文 篇6
今天下午第三節(jié)課,趙老師讓我給全班同學(xué)提寫識(shí)字七的生字。我非常激動(dòng),開心地接受了這個(gè)光榮的使命。
我拿著寫字書輕松地走上講臺(tái),然后提高嗓門大聲地念著:“叢——叢林……”等大家都寫完后,我接著提寫下一個(gè)生字。
我認(rèn)真地完成了提寫任務(wù),心里別提有多高興了,能為大家服務(wù)真開心啊!
一年級(jí)作文 篇7
昨天,我和喬子雯還有袁濟(jì)杰一起去放風(fēng)箏我沒有風(fēng)箏,爸爸就給我買了一個(gè)喜羊羊的風(fēng)箏。我玩得很開心,可是喬子雯的風(fēng)箏有問題飛都飛不起來。袁濟(jì)杰的風(fēng)箏也有問題一飛就掉下來了,袁濟(jì)杰爸爸又幫喬子雯和袁濟(jì)杰買了兩個(gè)風(fēng)箏。喬子雯和袁濟(jì)杰非常高興。
一年級(jí)作文 篇8
下課了,小軍發(fā)現(xiàn)自己的新橡皮不見了。小軍就在教室里到處找自己的橡皮,他找呀找,就是沒找到。
小軍坐在位子上想呀想,該怎么辦呢?這時(shí),一群同學(xué)跑過來問:“小軍,你怎么了?”小軍說:“我,我,我,我的新橡皮不見了!彼f著說著就哭了起來。同學(xué)們說:“不要哭,我們幫你找!蓖瑢W(xué)們?cè)诮淌艺蚁鹌ぃ已秸,就是沒找到。
同學(xué)們都拿了一塊自己的橡皮準(zhǔn)備給小軍,同學(xué)們正在對(duì)小軍說話的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)在地上撿到了小軍的橡皮,于是,他跑過去問:“小軍,這塊橡皮是不是你的?”小軍走過去看一看說:“這塊橡皮是我的,謝謝你”!那位同學(xué)說:“不用謝!”
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