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一年級作文

時間:2021-02-25 20:43:12 一年級 我要投稿

【精品】一年級作文8篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的一年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】一年級作文8篇

一年級作文 篇1

  我們去了很多親戚朋友家,讓我印象最深刻的就是去外公外婆家拜年。來到外公外婆家,我們一家齊聲說:“外公外婆新年好!”外公外婆樂呵呵地說:“新年好!”我從書包里拿出一件禮物送給外公外婆,外公拆開來一看,是我用毛筆在紅紙上寫的一個大“!弊帧M夤@喜萬分,高興地說:“謝謝你!你寫得太棒了!”“不用謝!”我說,“外公,您可以把福字倒著貼在門上,表示福到了!”外公哈哈大笑,立即拿來了膠水,把我寫的“福”字倒著貼在大門上。我們全家人都哈哈大笑,樂陶陶。外婆忙碌著煮甜湯,我們喝了甜湯,又吃了許多糖果,然后互相送祝福,就離開外公外婆家到其他親戚朋友家拜年去了。

  拜年真開心。

一年級作文 篇2

  今天中午,姥爺給我做了臊子面。臊子面是由拉面和一些菜做成的。

  老爺在早上就把面和好了,一直放在一個盆里;氐郊,姥爺拿出揉好的面團,再用搟面杖把面團搟成一個平面,然后用刀把面切成一條一條的,最后用手把面條拉的長長的,放進鍋里一煮,拉面就做好了。菜就是“臊子面”中的“臊子”。臊子是由土豆、白蘿卜、豆腐、蘑菇和羊肉做成的。做完后,姥爺把拉面放到碗里,又把臊子和湯澆到面上,一碗色香味俱全的山西臊子面就做好了。

  端上桌子后,我開始觀察這碗臊子面。金燦燦的土豆,土黃的白蘿卜,白嫩嫩的豆腐,棕褐色的蘑菇,咖啡色的羊肉,油畫畫的湯上飄著片片綠油油的香菜,讓人看著就垂涎三尺。一吸鼻子,一股濃濃的香味便傳入鼻中。

  我拿起筷子,夾了一塊土豆,土豆脆脆的。那白白嫩嫩的豆腐吃起來糯糯的,軟軟的,讓人真不忍心咬下去。

  這就是我最喜歡的一種食物——臊子面。

一年級作文 篇3

  在這秋風送爽,景色宜人的秋天,金黃色的落葉紛紛揚揚地從一棵棵大樹上飄落下來,公園里一下子成了“小黃葉”的家。

  小熊剛好來公園玩,它看見滿地的落葉,自言自語的說:“樹葉寶寶不是長在樹上的嗎?”它很奇怪?這時候“小黃葉”委屈的說:“秋天到了,風伯伯過來搗亂,把我們給吹落下來了,我們也不希望把公園變成這樣臟!毙⌒苷f:“不要擔心,我回家拿掃帚,把你們送到垃圾媽媽的懷里。這樣,你們也不會被別人欺負,別人也不會滑到了!

  說著,小熊急忙忙的返回家拿來掃把,認真地掃起來,掃了一堆又一堆。

  最后,公園又變成了以前一樣干凈。小熊雖然很累,全身汗水淋漓,但是它仍然很開心!

一年級作文 篇4

  自古至今,人們都想清楚的了解善與惡,好與壞的界限。

  中國古代的智者就曾形象的將它們表示出來,即為太極圖,此圖由兩部分構成,一部分分為白色,另一部分為黑色,然而在白色有一部分黑色,在黑色又有一處白色。這說明善與惡,好與壞并沒有絕對的界限,英雄與非英雄亦是如此。歷史上的劉邦就是一個備受爭議的人,有人說他,因為他統(tǒng)一全國建立西漢王朝,將國家治理的井井有條,繁榮昌盛,使遭受戰(zhàn)爭之苦的百姓有了家。其實這就是我最初對劉邦的評價,我認為劉邦就是一個大英雄,一個偉大的人物,我們應該向他學習。但也有人說他壞,因為他不仁不義,為達目地不擇手段,同時又是貪生怕死。就拿《鴻門宴》來說,劉邦,項羽攻秦的時候,項羽消滅了秦軍主力,可劉邦技高一籌,他說服秦王子投降,使得自己先項羽進入函谷關中。這樣的劉邦到底算不算英雄!這是我心中的一個大疑問。

  現(xiàn)在在我看來,劉邦算的上是一個英雄,他是一個心系百姓的英雄,是一個能屈能伸的英雄,是一個善于用人的英雄,但也是一個心機深的英雄。當然,這個英雄或許有很多優(yōu)缺點。但是我們也得明白,人無完人,每個人都有自己的做事原則,我們也不能按照自己的意愿來要求別人。正如我們不能以成敗論英雄,我們也不能以片面來論一個人的好壞。善惡好壞是體現(xiàn)在生活中的點點滴滴的細節(jié)上的。

  由此可見,真正的英雄是有著復雜的內心世界,英雄如山是可望不可及的`!

一年級作文 篇5

  體育節(jié),二(5)班和二(7)班參加拔河比賽。

  比賽開始了,他們都用力往后拉,才一會兒臉就紅了。你看二(7)班最后一個同學,用出吃奶的力氣往后拉。忽然他摔了一跤,可他很快就爬起來繼續(xù)向后拉。

  觀眾們看到這里都拍起掌來,連天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫了起來。

  最后二(7)班贏了。他們高興得又跳又笑!

一年級作文 篇6

  今天,我們蕭山日報小記者舉行了一次“我是小小銷售員”的活動。

  我來到世紀華聯(lián)超市門口,與其他小記者匯合。我們在超市工作人員的帶領下參觀了超市,并在會議室里觀看了一段關于超市工作人員工作流程的視頻。工作人員把我們分成七八個小組,每個小組有一位師傅,教我們做不同的活兒,我被分在糕點師傅那兒。糕點師傅給我們每人一雙手套和一個口罩,便開始教我們制作試吃的清明團子。只見她從售架上拿來一個肉松陷的清明團子,取下一小塊,用手掌將它搓成一個小圓球,并把它放在盤子上,再在上面插了一根牙簽。我們也學著她的樣子,搓好一個小圓球插一根牙簽。終于,試吃品做好了。這時,我的手心熱得像著了火似的,這讓我真正感受到了售貨員的辛苦。我只戴了那么一會兒手套,手就已經(jīng)冒汗了。而銷售員們卻要堅持一天呢!我們端著試吃品在超市里走來走去,給顧客試吃清明團子,還要向他們推銷。推銷可不是件簡單的事情,他們有的理都不理我們,有的吃了就走,還有的說太甜了……終于有位阿姨來買了幾個,我的心里樂開了花。

  今天的活動真是太有意思了!

一年級作文 篇7

  今天老師說要為災區(qū)獻愛心,而且最多是20元,班里有幾位同學就捐了20元。

  可是,我是班上的大隊長,我就要比其他同學捐的多,起帶頭作用。于是我就去和爸爸媽媽商量怎么辦,他們高興的夸我有愛心,并告訴我和徐老師商量一下,能多捐就就多捐。

  我很高興,我第一次花自己的錢去幫助別人。

一年級作文 篇8

  在我成長的道路上接觸過很多人,他們或濃或淡地陪伴我一同成長,但讓我記憶猶新的那個人卻是我如今的好朋友楊官潔。

  水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,扁平的頭發(fā),再加上一張粉嘟嘟的小嘴,這就是數(shù)學天才——楊官潔。

  平淡的白開水

  果然,我剛踏入教室,楊官潔早已坐在座位上玩著他的玩具。我走過去問他交語文家庭作業(yè),他嘴上說:“哦!好,好!”可手還是不停地擺弄著他的小玩具。過了一會兒,沒有耐心的我對他發(fā)出了“河東獅吼”:“楊!官!潔!”他立馬轉過身,打開書包,大海撈針式搜索他那破爛不堪的本子。這樣的場景,天天重復,好像平淡的白開水。

  感動的一句話

  快要全能考試了,我們很晚才補完全能,回到教室,看了一下黑板,什么?老師沒把作業(yè)寫在黑板上,頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。心灰意冷地回到座位后,課桌里靜靜地躺著一張紙條,所有的家庭作業(yè)全在上面,最后還有一句話:快要全能考試了,老玉,慢慢考,祝你考出好成績!看了這些,我心里頓時舒坦了許多,手不停地抖動著。

  楊官潔,以前我們是同桌,是朋友,我希望我們的情感、友誼一直延續(xù)下去,永遠,永遠……

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