有關(guān)一年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
星期六早晨，爸爸說(shuō)：“今天吃魚(yú)怎么樣？”我要搖搖頭說(shuō)：“我可不想市場(chǎng)里的魚(yú)，一點(diǎn)都不鮮。爸爸神秘的一笑，故意拖著聲音說(shuō)：“那你想不想……”爸爸沒(méi)說(shuō)完，我就知道爸爸要干什么了。我趕忙開(kāi)心的跑到陽(yáng)臺(tái)把魚(yú)具都拿了出來(lái)。爸爸要教我學(xué)釣魚(yú)了。
爸爸開(kāi)著汽車(chē)帶我來(lái)到了魚(yú)塘。首先我把魚(yú)竿架好，然后我再往魚(yú)鉤上掛魚(yú)食，最后再將魚(yú)鉤拋進(jìn)魚(yú)塘。爸爸還提醒我說(shuō)：“不要說(shuō)話、亂動(dòng)，否則會(huì)把魚(yú)嚇跑的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，我等得不耐煩了，說(shuō)：“爸爸，魚(yú)什么時(shí)候才能上鉤呢？”爸爸說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)兒就上鉤了，不要著急�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)魚(yú)漂動(dòng)了，正準(zhǔn)備要提。爸爸說(shuō)：“先等一下，魚(yú)在假吃鉤，我說(shuō)提你再提�！边^(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“提！”我趕忙把魚(yú)竿提了起來(lái)，我心里美滋滋的。爸爸說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)了吧，只要有付出就有回報(bào)！”
通過(guò)這次釣魚(yú)，我知道了做凡事不能心急，因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢�，只要�?jiān)持不懈就能成功。
一年級(jí)作文 篇2
每天早晨上學(xué)到了學(xué)校的分岔路，交警們忙著疏散送小孩子讀書(shū)的家丈們，謹(jǐn)防這些家長(zhǎng)不注意交通規(guī)則而出交通事故！因?yàn)榫o挨著我們學(xué)校的還有大新路小學(xué)送孩子們的家長(zhǎng)，這里每天到了上學(xué)放學(xué)就擠滿了家長(zhǎng)，黑壓壓的一片，可忙壞了我們的交警叔叔們！
一天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，老師們布置玩我們的家庭作業(yè)后進(jìn)行今天的課堂教學(xué)的總結(jié)后，下課鈴聲響起了。老師做在教室等待我們的家長(zhǎng)來(lái)接我們。當(dāng)媽媽接我走到學(xué)校的操場(chǎng)上，我楞呆了，操場(chǎng)上停放著各式各樣的車(chē)子，它們都是來(lái)接自己的孩子的。每天進(jìn)校難，出校也難，接孩子們的家長(zhǎng)和車(chē)子把我們的校園擠的水泄不通，無(wú)法行走。我難過(guò)的想：接小朋友的家長(zhǎng)們！請(qǐng)按次序停放車(chē)子，出進(jìn)校們時(shí)請(qǐng)遵守交通安全，不要破壞了我們學(xué)校的紀(jì)律性！
家長(zhǎng)們要自覺(jué)的排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的有次序的走出或進(jìn)學(xué)校門(mén)，給自己的孩子做一個(gè)遵守交通法規(guī)的好榜樣！
一年級(jí)作文 篇3
小雞、小鴨和小狗是好朋友，它們快樂(lè)地生活在森林附近的小溪邊。
有一天，它們到附近的山上去玩，遇到了兇狠的`大灰狼，它們拼命地喊救命，但是沒(méi)有用，根本沒(méi)有人聽(tīng)得到。大灰狼把它們裝進(jìn)袋子，帶回了狼窩。大灰狼想：“把它們的肉烤著吃，一定很可口。”可是它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有柴火了，就到外面去撿，把袋子放在了屋子里。
大灰狼出去之后，小雞、小鴨和小狗才敢說(shuō)話。小鴨說(shuō)：“我們現(xiàn)在該怎么辦？一會(huì)兒就要變成大灰狼的美餐了。”小雞說(shuō)：“別著急，我有辦法。”只見(jiàn)小雞用它的嘴使勁地啄袋子，小狗看見(jiàn)了，也用牙猛撕袋子，用爪子使勁抓袋子，不一會(huì)兒，袋子就被啄破了。三個(gè)小伙伴從袋子里鉆了出來(lái)。小狗說(shuō)：“現(xiàn)在我們?cè)趺聪朕k法出去呢？”三個(gè)小伙伴看了看周?chē)�，想出了好辦法。于是小雞藏在了灶臺(tái)里，小雞藏在了水缸里，小狗藏在門(mén)后。
大灰狼撿柴回來(lái)了，一開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)袋子空了。還沒(méi)等它想明白是怎么回事，小雞突然站在了灶臺(tái)口，用翅膀從里面使勁往外扇灰，灰迷了大灰狼的雙眼，大灰狼什么也看不見(jiàn)了。小狗趁機(jī)撲過(guò)去，對(duì)著大灰狼一陣狂咬。大灰狼疼得在地上滾來(lái)滾去。三個(gè)小伙伴趁機(jī)逃出了屋子，反鎖了屋門(mén)，放了一把火，燒死了大灰狼。
三個(gè)小伙伴用智慧消滅了大灰狼，從此以后，它們快樂(lè)地生活在一起。
一年級(jí)作文 篇4
一個(gè)春光明媚的早晨，孫小圣和熊貝貝一起去公園玩。公園里的景色真美��！河水清澈見(jiàn)底，小草挺直了身子，五彩繽紛的花兒也綻開(kāi)了笑臉，仿佛在歡迎前來(lái)游玩的人群呢！
孫小圣和熊貝貝邊走邊玩，孫小圣看見(jiàn)池塘邊有塊石頭，開(kāi)心地跳了上去，做了個(gè)金雞獨(dú)立、騰空遠(yuǎn)眺的姿勢(shì)。害得熊貝貝擔(dān)心地直喊：“小圣，快下來(lái)，危險(xiǎn)！”可孫小圣滿不在乎地朝他做了個(gè)鬼臉，嘴里還叫著：“貝貝，快跟上！”熊貝貝無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
兩個(gè)小伙伴玩累了，來(lái)到一座亭子里休息。孫小圣看到亭子里有幾根光潔粗壯的柱子，心想：今天我在這里玩得這么盡興，一定要留個(gè)紀(jì)念。于是，他像變魔術(shù)似的從背后掏出一支筆來(lái)，迅速爬上柱子，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，在另一根柱子上寫(xiě)下“孫小圣到此一游”幾個(gè)歪歪扭扭的大字。熊貝貝見(jiàn)了，連忙把他拉下來(lái)，生氣地說(shuō)：“小圣，柱子上不能寫(xiě)字，如果每個(gè)人都像你一樣不講文明，那公園會(huì)變成什么樣子？”孫小圣聽(tīng)了，低下了頭。熊貝貝又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)呀！”“貝貝，是我錯(cuò)了，我一定改。”小圣后悔極了，他拔下了一根猴毛，吹了一口氣，變成了一塊抹布，把柱子擦得干干凈凈。
這時(shí)，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容，小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳叫著，仿佛在說(shuō)：“知錯(cuò)就改，真好！”
一年級(jí)作文 篇5
星期天的早晨，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我們來(lái)到山坡上植樹(shù)。
山坡上小鳥(niǎo)開(kāi)心的飛翔，小兔高興的吃草，鴿子也來(lái)看我們植樹(shù)了。明明栽樹(shù)，聰聰培土，我去提水。我們快活的種著小樹(shù)。不一會(huì)兒，我們就把小樹(shù)栽好了。
小樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著，好像在和我們說(shuō)著“謝謝”。我們看著自己栽種的小樹(shù)，開(kāi)心的笑了。
希望這些小樹(shù)快快長(zhǎng)高。
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