精選一年級(jí)作文300字合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)夕陽(yáng)的最后一點(diǎn)余光跳著舞落下時(shí)，我又想起了我的妹妹；
當(dāng)時(shí)光像咖啡一樣沉淀在玻璃杯里逝去是，我又想起了我的妹妹；
當(dāng)那被仙人掌刺扎到的傷口愈合時(shí)，我又想起了我的妹妹。
——題記
太陽(yáng)快要落山了，妹妹在庭院里跳舞，妹妹的歡樂聲驚了貓、嚇飛了鳥，我看著她那小小的身軀投出的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，笑了，隨即拉起她的小手一直跳到星星向我眨眼睛。
清晨，我喝著濃郁的咖啡看著妹妹用她那稚嫩的童聲朗讀課文，妹妹突然停聲，望了望我，跑向廚房。過(guò)一會(huì)，我聽見廚房里的鍋碗瓢盆都在唱歌，連忙去找妹妹。放下了心，原來(lái)她也想給自己沖一杯咖啡！
夜，悄然無(wú)聲的襲向了天空，我，放下手中的筆，慌忙出去找妹妹。��！原來(lái)在仙人球叢中出不來(lái)了，我用大大的手抱起小小的她，無(wú)視了仙人球的刺，扎到了我那也還稚嫩的手。
妹妹呀！讓我再和你跳一支舞，沖一杯咖啡，救出一次困境吧！
一年級(jí)作文300字 篇2
每次進(jìn)班以后，我總會(huì)不自覺地看一眼班門口的那塊玻璃，因?yàn)槎斓臅r(shí)候，這塊玻璃曾經(jīng)碎了。
那天上午，我們大家正在班上聚精會(huì)神的聽老師講課，窗戶外邊大雪紛飛，但是我們屋里開了十足的暖氣，一點(diǎn)也不會(huì)覺得寒冷。忽然，我們大家都聽到了一聲玻璃碎裂的聲音，老師也停下來(lái)講課，一股冷風(fēng)從外邊刮了進(jìn)來(lái)，大家都一縮脖子，原來(lái)是班門口的那塊玻璃碎了。
可能是室內(nèi)外的溫差太大的緣故，玻璃就這樣沒有生息的碎了，我們大家頓時(shí)覺得屋里十分的寒冷，冷風(fēng)夾雜著雪花，從破了的窗戶里沖進(jìn)來(lái)，大家的臉上都覺得像是被刀子一樣割得生疼。我們紛紛把放在桌子里的大衣，拿出來(lái)穿在身上，抵御這種寒冷。
幸好第二節(jié)課上課之前，老師就讓師傅把這塊掉了的玻璃給安裝上了，我們大家才能重新覺得在教室里溫暖無(wú)比。這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我還是會(huì)不由自主的想起那天碎裂的玻璃。
一年級(jí)作文300字 篇3
在生活中，喜怒哀懼本是人之常情，但有一件往事回想起來(lái)卻依舊刻骨銘心。那是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我在文具店看見一條異常漂亮的圓珠筆······某天，我上課時(shí)發(fā)現(xiàn)我的心愛之筆竟不翼而飛，我心急如焚，上課的40分鐘幾乎都在想那條筆——就像丟了自己的魂魄一樣。終于熬到下課了，我東找西翻，最后連書包都翻個(gè)底朝天，卻不見那支筆。
“老師，我沒有偷他的筆······“ 小N剛站定就開始解釋�！靶⌒∧昙o(jì)，就學(xué)會(huì)騙人和偷東西，長(zhǎng)大后不是騙子就是小偷�！崩蠋熒鷼獾爻獾馈�
這種帶著諷刺性的話語(yǔ)就像一把把利劍刺向小N的童心，他終于控制不住自己，眼淚頃刻間落在地板上，發(fā)出“啪”的一聲。而我卻不以為然，心想：罪有應(yīng)得。
事情很快傳遍了全班，在同學(xué)眼里，小N已經(jīng)成為了一名“小偷”，甚至被宣傳為“他都偷了好幾年了呢�！�
上課了，我似精神無(wú)所寄托的打開了那支筆，卻發(fā)現(xiàn)那支筆的筆油已剩八分之一，我腦海閃過(guò)了什么，忽覺早已淚流滿面······
一年級(jí)作文300字 篇4
星期天早上，晴空萬(wàn)里，小明和他的妹妹小芳一起去外面踢足球。
小區(qū)門口有一片寬闊的人行道，旁邊有一條大馬路，路上人來(lái)人往，車水馬龍，特別熱鬧�！斑@條人行道不就是現(xiàn)成的踢球的地方嘛！”小明興奮地說(shuō)。小芳覺得不合適，正想阻止，小明卻已經(jīng)抬腿一腳把球踢得又高又遠(yuǎn)，只見足球落到地上后便骨碌碌地向著旁邊的馬路上滾去。小明見了趕緊追了過(guò)去，身后的小芳一邊叫著：“危險(xiǎn)！不要過(guò)去……”一邊想伸手抓住小明，但是小明已經(jīng)像離弦的箭一樣沖向了馬路。這時(shí)一輛轎車正好向這邊開過(guò)來(lái)，眼看著就要撞上小明了，正在這萬(wàn)分危急時(shí)刻，只聽見“吱——”的一聲刺耳的剎車聲，轎車終于在小明身旁及時(shí)停了下來(lái)。
目睹這危險(xiǎn)一幕，小芳嚇得捂住了眼睛，而此時(shí)的小明也嚇得跌坐在地上。這時(shí)，聞聲趕來(lái)的叔叔扶起了驚魂未定的小明，并鄭重地對(duì)他說(shuō)：“小朋友，以后千萬(wàn)別在馬路邊上踢球，你看這有多危險(xiǎn)啊！”想起剛才的危險(xiǎn)一刻，小明后悔地低下了頭說(shuō)：“叔叔，我一定牢牢記住這次的教訓(xùn)�！�
一年級(jí)作文300字 篇5
今天，我參觀了太倉(cāng)規(guī)劃館，我最感興趣的就是滅火器了！
我站在小腳丫上面，腳前有三臺(tái)滅火器，它們分別是：二氧化碳滅火器，泡沫滅火器和干粉滅火器。哇！屏幕上面的鍋著火了！我迅速拿起二氧化碳滅火器，按住上面的紅按鈕，屏幕上方出現(xiàn)了一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，我把紅點(diǎn)點(diǎn)移到著火處，對(duì)著鍋一陣掃描，哈！火滅啦！屏幕上出現(xiàn)了一行字：你選擇了正確的滅火器，大火被撲滅了，恭喜你！我看到后得意洋洋，豎著剪刀手跳了起來(lái)，就在這時(shí)，電源著火了，我有些手足無(wú)措，索性抓起泡沫滅火器，想把火撲滅，誰(shuí)知，火不僅沒滅，反而更大了，屏幕上又出現(xiàn)了一行字：你選擇了錯(cuò)誤的滅火器，大火無(wú)法撲滅。我一看，心急了，又抓起干粉滅火器，不管是否對(duì)準(zhǔn)，就開始滅火，屏幕上終于出現(xiàn)了正確的句子，我松了一口氣。緊接著，抹布著火了，真不可思議，這次，我吸取了當(dāng)“急性子”的教訓(xùn)，不慌不忙地拿起泡沫滅火器，認(rèn)認(rèn)真真地滅火，看到成功了，也沒像第一次那樣興高采烈，只是微微一笑表達(dá)開心。
滅火器真好玩，好像怎么也玩不夠似的，并且玩不膩，媽媽開始叫我回家了，我只好依依不舍地離去。
一年級(jí)作文300字 篇6
上午上數(shù)學(xué)課的最后一節(jié)是做作業(yè)，老師在黑板上出了幾道大小比較，和計(jì)算問答，我慢吞吞的寫著，許多同學(xué)都交了。我想：有不是測(cè)試，我把字寫的最好，正方格也用尺子慢悠悠的畫到最好。像書上的字體一樣！
下課了，就剩下幾個(gè)沒交了，老師開始催我們快做！媽媽來(lái)接我回家吃午飯看見我拖拖拉拉的不著急，可氣壞了我的媽媽，
媽媽當(dāng)著老師和同學(xué)的面痛罵了我一頓，“要是考試，你起碼是倒數(shù)幾名，班上大部分都交了，作業(yè)只要整潔規(guī)范就行了，不是叫你在作業(yè)上練習(xí)字體！你有不是不會(huì)做，怎么課堂作業(yè)也不性急，最后只剩下三個(gè)，有不是要你刻作業(yè)！”
媽媽皺著眉，臉上露出實(shí)在受不了我的表情，看見媽媽這么傷心失望，我快速的教給了老師。
雖都對(duì)了，可媽媽發(fā)怒了，又滔滔不絕的罵我，我哭了知道自己做錯(cuò)了。只剩下一個(gè)沒走了，我和媽媽走出教室時(shí)，媽媽嘴里還在教訓(xùn)我，正好碰到了我的語(yǔ)文劉老師，劉老師問清原因后，要我改掉慢"毛病"
的確，我要努力改掉這動(dòng)作慢的壞習(xí)慣。難！也要努力的克服缺點(diǎn)！
一年級(jí)作文300字 篇7
時(shí)間過(guò)得飛快，高科技漸漸地把那些不可思議的事情變成現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在，就連我們的教室也變得日新月異了。
這間教室的桌椅板凳，黑板講桌全都不一樣了，桌子上有許多按鈕和裝備，都是學(xué)習(xí)需要用的，椅子是懸浮防摔椅，如果突發(fā)緊急情況還可以通過(guò)桌子左上角的綠色按鈕讓椅子吐出一個(gè)充滿氧氣的堅(jiān)硬小球包裹住你，讓你不受傷害。黑板是3D實(shí)景環(huán)繞，講桌是智能講桌，可以讓老師控制教室里的一切。
最神的是這間教室不僅可以隨意變換大小，還可以穿越時(shí)空和瞬間移動(dòng)，能讓我們身臨其境的學(xué)習(xí)，比如在上歷史課的時(shí)候可以通過(guò)時(shí)空穿梭功能穿梭到史前時(shí)代進(jìn)行學(xué)習(xí)，上自然災(zāi)害課的時(shí)候可以通過(guò)3D模擬器來(lái)完成災(zāi)害演練，上海底拓展課的時(shí)候可以通過(guò)瞬間移動(dòng)功能來(lái)進(jìn)行拓展課的學(xué)習(xí)，是不是很神奇呢？
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)這間教室的環(huán)境，整間教室是用特殊的白色護(hù)眼材料建成的，可以起到護(hù)眼和提神兩個(gè)作用，教室里配有四個(gè)智能清潔機(jī)器人和五個(gè)四維空間垃圾桶，是不是感覺很棒呢！
聽了我的描述，你是不是也想到這樣的教室里來(lái)上課呢？
一年級(jí)作文300字 篇8
長(zhǎng)燈忽明忽滅，墓冢地莊嚴(yán)肅靜。白天里也曾有白鴿飛過(guò)，只是在留下一道劃過(guò)天際的尾巴之后，便不再見其蹤跡。陰冷，多么陰冷！一個(gè)不知名的老人忍不住渾身哆嗦了一下，手中的燈光也在風(fēng)中瑟縮發(fā)抖著。此刻穹蒼就那樣暗著，暗著，在深秋中黯淡著……
他佝僂的身軀在這墓地廣闊的空地中映襯成一團(tuán)黑霧，輕得像是隨時(shí)會(huì)消散去的陰魂。眼前這塊墓地是不久前才新建的，人面依稀可見，尚是年輕的花容在照片中卻顯得分外蒼白。他忍住自己眼中的熱淚盈眶，更加靠近了墓地。心中仿佛碰倒了五味瓶，竟覺得這人生是如此的短暫是如此的復(fù)雜，讓人不忍觸碰。而自己的一生啊，隨著這星星點(diǎn)點(diǎn)起起伏伏，最終還是敗在一條溝壑之中，自此不起。
恍惚可見其面容，也同這燈光一樣閃爍不明。蒼老的溝壑越過(guò)他多愁的心事，僅剩黝黑骯臟不堪的.印跡。他悲慟的面容讓人想起被朽刻在石方上的耶穌，被等待的慈悲�？蓞s是骯臟的！
如何是好？如何是好！一只偶經(jīng)的烏鴉靜靜的路過(guò)，長(zhǎng)空之中留下一聲哀鳴，幾度盤旋卻不去。老人步履蹣跚，想要離開這里，卻已無(wú)力邁開步伐。也許，他只能等待下一個(gè)黎明，一個(gè)被救贖的黎明。
一年級(jí)作文300字 篇9
我們又到南岳來(lái)玩了，和上次不一樣的是山底下有許多賣草鞋的人，那些草鞋五彩繽紛，多得數(shù)也數(shù)不清。山上的風(fēng)好大呀！吹在臉上冷得不得了。
到了半山亭，哇！樹都白了，它們的葉子上像掛滿了一串串白糖做的糖葫蘆；屋頂上一片潔白，還掛著一條條像水晶柱的小冰條；公路的兩邊菜地里都鋪上了白雪，白菜好像一個(gè)個(gè)滾圓的大雪球。我們繼續(xù)往前走，爸爸選中一棵小樹猛地一搖，對(duì)我說(shuō)：“看，下雪了�！眹W，樹上的雪落了下來(lái)，結(jié)果全都灑在爸爸的身上，爸爸變成了一個(gè)能動(dòng)的大雪人啦！我和媽媽哈哈大笑起來(lái)，都彎下了腰。接著，我們發(fā)現(xiàn)了一大塊鋪滿了雪的空地，我跑過(guò)去，用力地抬高腳，猛地一踩，雪地上留下了一個(gè)深深地腳印。過(guò)了一會(huì)兒，雪地上留下了一路的大腳印，小腳印。
最好玩的是在一條小溝里，那里的雪最厚。我在小溝里不停地跑來(lái)跑去，還一屁股坐在雪上，哈哈，真好玩！真想在雪地上打幾個(gè)滾！下了雪的南岳真美，真有趣��！
一年級(jí)作文300字 篇10
窗外下雨了，輕輕的，沒有任何征兆。它讓人感覺柔柔的，軟軟的，像是一首輕柔的小夜曲。那優(yōu)美的歌聲，唱進(jìn)了我的心里。仿佛我也變成了那蠶絲一般的雨絲，輕輕的飄蕩在空中，與那些小精靈們一起跳著愛的華爾茲。輕輕的旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)，多么美好呀。品一口濃茶，那夾雜著一點(diǎn)苦澀的清香，正像窗外的絲絲飄落的雨，那么的沁人心脾，令人神清氣爽。
我索性打開窗戶，任憑雨絲飄到我的臉上、手上。我閉上眼睛輕輕的聞，我嗅到了大自然的清新芬芳，那種感覺甜甜的，無(wú)法用語(yǔ)言描述。
漸漸的，雨大了。斜斜的雨線，一根接著一根。他們有一種美，純潔、干凈、平凡的美。流星雖美，但她的美被籠罩在光芒下，雖然輝煌，卻了無(wú)生機(jī)。可雨不一樣，它們的美，是無(wú)色的，它們的奉獻(xiàn)，更是無(wú)聲的。
大雨所擅長(zhǎng)的搖滾樂是熱情的，是奔放的。那不是一種對(duì)憤怒的宣泄，而是它對(duì)大地?zé)崆榈暮艉�。雷聲仿佛是這首搖滾也的前奏，剩下的部分則被大雨用它那獨(dú)特的嗓音發(fā)揮得淋漓盡致。
聽著他的歌，我睡著了。我夢(mèng)見自己變成了一滴雨，在空中放聲歌唱，然后默默的投身大地，為人們?cè)旄！?/p>
夢(mèng)醒了，雨停了，但他的精神，他的韻味卻永存我心。
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