【精品】一年級的收獲作文300字三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一年級的收獲作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級的收獲作文300字 篇1

　　叮鈴——隨著一聲鈴響，教室里熱鬧起來了。你一定想：不就是打放學(xué)鈴了嗎，有什么稀奇的，那你就想錯了。因為今天，老師布置了一項作業(yè)：星期天去農(nóng)場勞動。

　　第二天，小明、小紅和小軍等人去農(nóng)場里勞動。一到農(nóng)場，眼前的一幕叫人興奮不已：地上堆著一排排金黃色的玉米，房頂上堆著一堆堆玉米，房檐上也掛著一串串穿好的'玉米串。小雞在一邊吃東西，幾位中年婦女在一旁掰玉米。農(nóng)場的人們在井然有序地干著活兒，小明、小紅和小軍也加入到這場勞動中來。小明和小軍幫叔叔們運玉米。小紅和小麗幫阿姨掰玉米。小芳看見叔叔在房頂上，她嚇得的趕緊蒙住眼睛，嘴里直叫：“叔叔當(dāng)心點”。大家看到小芳這樣子，哈哈大笑起來。再看農(nóng)場周圍，田地里到處是收下來的玉米穗，它們有的被運到了家里，有的被運到了房頂，有的被掛到了樹上。每一個人的臉上都洋溢著收獲的喜悅，空氣中彌漫著果香，到處是一片收獲的景象。

　　不知不覺，天色暗下來。小明、小紅、小軍幫農(nóng)場的叔叔阿姨們收完了玉米。他們唱著歌兒向家中走去。今天他們不僅完成了勞動任務(wù)，他們更收獲了可貴的東西——勤勞。

一年級的收獲作文300字 篇2

　　2分鐘“8字繞”跳大繩比賽，一（11）班的孩子們在出現(xiàn)5―6次失誤后計次126下。

　　孩子們從著手準備，一個個捂著腦袋身體躲得遠遠，到一個接一個依次有序跳進，明白了任何事情都有屬于它的規(guī)則，必須依規(guī)則做事；小朋友們一次次摔倒，一次次咬牙爬起接著來，懂得了只有攻堅克難才能取得理想的成績；

　　小伙伴摔倒了，挨了批評委屈了，“沒事，別怕，沒有人一出生就會跳，接著來多練幾次肯定能行！”“沒事吧！沒摔疼吧？”一句句安慰和鼓勁兒從幼小的他們口中說出，他們懂得了互相扶持；歐耶！從一開始的58，66，80，105，120，130……到練習(xí)最后的145……暗自下勁，互相支持，他們從行動中讓人理解什么是集體力量，什么是集體榮譽！

　　比賽定格在“126”，孩子們眼中泛著淚花，強忍著不肯流下，平時的摔打，跌倒都沒流過淚的他們，對自己的成績不太滿意，認為還可以更好。明白人生沒有最好，只有更好！

　　備選隊員足夠多，但選手人數(shù)有限，一番談話愿意將機會讓給其他小伙伴，懂得什么叫顧全大局，什么是集體利益為重！

一年級的收獲作文300字 篇3

　　許多人都認為，“玩”是浪費時間的行為，是一種幼稚的行為�？墒俏覅s不這樣想。因為，列文虎克就是玩鏡片，制造的顯微鏡。記得去年某一天，阿姨帶著三歲的弟弟來我家。

　　弟弟把他的積木拿出來要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑。我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，我發(fā)現(xiàn)：如果要建房子，地基沒建好，要建都高都是行不通的，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時侯，爸爸常對我說，學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識掌握好，將來的知識你就永遠都學(xué)不好。我們又重新建起了房子。

　　經(jīng)過一次教訓(xùn)，我細心的把每個角落都搭好了。同時，我也從這次玩中得到了啟示：一步一個腳印，要想一步登天那是永遠不可能的。做什么事都要刻苦練習(xí)。敗不要緊，站起來繼續(xù)來做，失敗就是成功之母。

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