篇一：

　　老師，如果我們是花兒，您就是勤勞的園丁，是您把那智慧水傳授給了我們，讓我們得到了豐富的知識。

　　老師，您還記得那天嗎?那天早上，您把我叫到辦公室后，問我德育導航是怎么回事。我當時很不好意思說出來，便編了兩三句糊弄了過去。但在這里，我要向您訴說一下這件事。

　　首先，我在假期中寫讀后感時，媽媽告我要按她的思路寫比較好，但我不想按媽媽的思路寫，便和她鬧了別扭。當媽媽正氣上心頭時，眼前什么也不顧，抓起德育導航就撕，結(jié)果便成了這樣，爸爸回來后還訓了媽媽一通。德育導航的事您明白了嗎?老師。

　　老師，是您在我們忐忑的道路上幫助我們前進;是您在我們失敗的時候鼓勵我們走向成功。老師，我愛您!

　　篇二：

　　六年，感恩的六年

　　六年，是個漫長而短暫的日子

　　六年，是個布滿感恩的日子

　　六年的拔節(jié)耕耘

　　你教育著我哺育著我

　　六年的風雨相伴

　　你溫馨著我甜潤著我

　　是您用靈巧的剪刀

　　塑造我成為紅紅的窗花

　　是您用一春的陽光關于感恩的作文300字　　蓄滿我對轉(zhuǎn)綠的渴望

　　是您那心靈的港灣

　　使我找到遠航的方向

　　是您那園丁般的手

　　澆灌我心田的園地

　　燦陽把每一個角落染亮

　　您把每一個生命染亮

　　春風把每一根小草吹綠

　　您把每一片心田吹綠

　　天空把每一只小鳥喚醒

　　您把每一顆心靈喚醒

　　送您一束漂亮的鮮花

　　表達我對您的敬意

　　送您一首動聽的歌曲

　　給您帶來一絲甜蜜

　　送您一串憧憬的音符

　　愿您夢想美好未來

　　在這布滿感恩的日子里

　　無數(shù)顆感恩的心一起歌唱著您