有關(guān)小學(xué)生一年級(jí)的作文400字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生一年級(jí)的作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇1
今天,我和舅舅他們要到水立方去玩,到了中午,我們吃了午飯以后,再帶著泳衣泳褲,就出發(fā)了。
路上,我看了很多重慶的風(fēng)景:蔥郁的大樹、密密麻麻的枝葉,還有那飄絮的白云、藍(lán)悠悠的天空,感覺(jué)心情真是舒暢。差不多過(guò)了二十分鐘,我們就到了水立方。
我的天哪!這里簡(jiǎn)直就像二姨說(shuō)的人山人海。售票處擠滿了人,我們?cè)趺磾D也擠不進(jìn)去。只好叫他們讓一讓,才勉強(qiáng)進(jìn)得去。我看了看水立方那邊,哇塞!那里有一個(gè)像“超級(jí)大喇叭”的滑梯。從那里滑下來(lái)多刺激呀!我不禁想。過(guò)了一會(huì)兒,舅舅把票買好了。我們就進(jìn)入這“人的水世界”了。
進(jìn)入了水立方,換好衣服,我們就從女更衣室出來(lái)了。舅舅他們也從男更衣室出來(lái)了。我懷著激動(dòng)的心情,和他們一起進(jìn)去了。
出去以后,我們第一個(gè)玩的就是沖浪。只見(jiàn)一個(gè)大浪向我們沖過(guò)來(lái),我們屏住呼吸!翱瓤取,我被嗆了一小口水。我把臉擦干凈,繼續(xù)玩。接著,又來(lái)了一個(gè)浪,我一下被浪按在水底,過(guò)了一會(huì)兒,又起來(lái)了。我想:媽呀!這個(gè)太危險(xiǎn)了,我可要上去才行。
上去以后,我去了淺水區(qū)游泳。我一進(jìn)去,怎么這么淺,原來(lái)這水只有20厘米左右。真是“淺水區(qū)”啊。我走到里面,看哪里有一個(gè)非常好玩的滑梯,我走上去,一滑下去!班病,弄出了好大好大的水花。真好玩!我又到了上面去看,有一個(gè)東西非常像泡溫泉的。我坐上去,。≌媸娣!
過(guò)了一會(huì)兒,舅舅叫我們回去了。我看了水立方一眼,只好戀戀不舍的走了。今天真快樂(lè),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天!
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇2
他一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,健康的身體,一雙眼睛里充滿了快樂(lè)與智慧。他就是我的小伙伴——金誠(chéng)。
說(shuō)起金誠(chéng),他是一個(gè)寬宏大量的人。有一次,我去他家玩,看中了他的飛機(jī)模型。我說(shuō):“金誠(chéng),飛機(jī)模型能借我玩一天嗎?”他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我將飛機(jī)模型那回了家。可老天爺偏偏要和我作對(duì),在我欣賞他時(shí),放了一塊石頭將我絆倒了。我見(jiàn)飛機(jī)模型摔碎了,便哭起來(lái):“怎么辦呢?這可是他舅舅在美國(guó)帶給他的生日禮物!”頓時(shí),我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天,金誠(chéng)來(lái)取飛機(jī)模型了。他問(wèn):“我的飛機(jī)模型呢?”我支支吾吾地說(shuō):“我……我不小心……心摔壞了。”我以為他會(huì)火冒三丈,但他卻說(shuō):“算啦、算啦,我們把它修好吧!”于是,我拿出502膠水,我們齊心協(xié)力將它修好了。
金誠(chéng)不但肚量大,而且還很幽默。有一次,我們班的某某同學(xué)考試不好。他媽媽見(jiàn)了很生氣,就說(shuō):“從此以后你不是我兒子!”那位同學(xué)頓時(shí)哭了起來(lái),死拉著他媽媽的手不放。這是,金誠(chéng)走過(guò)去說(shuō):“阿姨,如果當(dāng)初你不把他生出來(lái)的 ,就不用這么累得甩掉他啦!”頓時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。那位媽媽覺(jué)得有些內(nèi)疚,便向兒子道歉。
金誠(chéng)就是這么大量、幽默。只要有他在,到處是歡聲笑語(yǔ)。你瞧,他們又在笑了!
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇3
一天早上我和媽媽去跑步,在D棟樓后面的路上,看到有一只蟬正四腳朝天的躺在地上,我覺(jué)得它應(yīng)該很好玩,就用樹葉把它抓起來(lái),但是樹葉太滑了,沒(méi)抓起來(lái)。媽媽又給了我一片葉子,兩片葉子一起合作,就抓起來(lái)了。我把蟬帶回家,放到以前養(yǎng)小烏龜?shù)哪莻(gè)瓶子里,媽媽還幫我摘了幾片小樹葉放進(jìn)去了。
這只蟬真好看!它長(zhǎng)著棕黑色的身子,上面有一些金黃色的斑點(diǎn),肚皮還有一層硬殼,好像古代戰(zhàn)士的盔甲,真威武呀!它還有一對(duì)透明的翅膀,上面還有一些條紋呢!它的眼睛在頭的兩邊,一動(dòng)不動(dòng)的,都不知道它怎么看東西呢?它有一對(duì)短短的觸角,大約兩厘米長(zhǎng),媽媽說(shuō)觸角就是它的鼻子,是用來(lái)聞味道的。它還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,能夠吸取枝葉的水分呢。它有六條強(qiáng)壯的腿,每條腿都有4個(gè)關(guān)節(jié),上面還有幾個(gè)鉤刺,腿的尖端也有一個(gè)分叉的鉤刺。它還有一個(gè)金黃色的尾巴,上面有幾條金色的圓環(huán),有點(diǎn)像蜜蜂的尾巴。
晚上我把它從瓶子里放出來(lái)玩。它一出來(lái)居然會(huì)飛了,一會(huì)兒飛到我的衣服上,一會(huì)兒又飛到奶奶的衣服上了。后來(lái)再飛到我的衣服上就不動(dòng)了,我想把它拿開(kāi),但是它用鉤刺鉤住了我的衣服,怎么都拿不下來(lái)了。費(fèi)了九牛二虎的力好不容易把它從衣服上弄下來(lái),它又掉到我的褲子上了!鞍パ!我穿的可是短褲呀!”我大叫起來(lái),奶奶聽(tīng)到就用手一抓,沒(méi)想到翅膀都抓斷了一點(diǎn),我心疼地摸著它,可憐的蟬呀!
我真喜歡這只蟬!
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇4
在20xx年8月20日,我們一家參加了爸爸朋友組織的一日。
經(jīng)過(guò)了5小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地。我們剛下車,就看見(jiàn)前面綠油油一片,就像一條大綠毯鋪在了山上,可所謂是“滿地竹”!接著,我們跟隨著導(dǎo)游姐姐爬上了第一站:“藏龍百瀑”。瀑布就像是一層層白紗從山上緩緩飄落。當(dāng)時(shí)天氣正是烈日炎炎之刻,我們熱得汗流浹背,可是站在瀑布的飄落處卻格外涼爽。我用手捧起清清的水拍打著臉龐,頓時(shí)我覺(jué)得爬山時(shí)的勞累減去了許多,人也變得心曠神怡。
突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊的水潭中有三個(gè)大西瓜,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,這西瓜怎么會(huì)在水里呢?”
媽媽回答我說(shuō):“這你就不知道了吧!”說(shuō)著看了看我,“這是一個(gè)天然的冰箱,只要西瓜放在水里面浸著,過(guò)了一會(huì)兒,拿出來(lái)吃時(shí)就會(huì)涼涼的,過(guò)路人就可以吃西瓜來(lái)消暑解渴了!”“哦,原來(lái)是這么回事呀!”我頓時(shí)恍然大悟。
接著,當(dāng)我們繼續(xù)爬第三層時(shí),隨后趕來(lái)的大人們都?xì)獯跤醭圆幌,沒(méi)辦法,我們想到山頂?shù)南敕ㄒ仓缓米髁T。在下山的時(shí)候,我們還聽(tīng)到了許多大自然的聲音:有不同的鳥鳴聲,蟬聲等,結(jié)合起來(lái)后,便成為了一首美妙的大自然進(jìn)行曲。
大竹海的`景色正是太美了。
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇5
天空中,一顆流星劃過(guò),在黛藍(lán)色的天幕中,一瞬而逝……
此時(shí)的流星走得如此的匆忙,只在那一瞬間出現(xiàn),也許是它正在完成它的使命,承載著上萬(wàn)人的心愿與祝福的流星成為了道稀有的景致。
天上閃爍的星星也仿佛在欣賞著,一眨一眨的移動(dòng)著,好像頑皮的孩子在對(duì)這頓時(shí)出現(xiàn)的流星祈禱著什么,也許是希望自己的光更亮些……
我有個(gè)很不幸的朋友,從小就得了先天性小兒麻痹,她的右腳長(zhǎng)得畸形,所以形象到了她以后的走路姿態(tài),更不能跑步。每當(dāng)她看到那賽道上的選手,那么自由的奔跑,她的眼睛里總閃著淚光,聲音也嗚咽了。
那天我們一起看流星,雖說(shuō)是電腦視頻上的,但是看到那曇花一現(xiàn)的流星時(shí),我們的心情變得澎湃,都不由的開(kāi)始祈禱著什么,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),她還是那么充滿希望地在祈禱,嘴里也在念叨著什么。
“你知道我許了什么嗎?”她樂(lè)滋滋地問(wèn)。
“應(yīng)該是個(gè)……我猜不到!泵髅飨胫且浑p殘疾的腳,我卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái),怕她傷心。
“我的腳呀,我希望流星能幫我?guī)弦粋(gè)愿望,讓我的腳比現(xiàn)在更好些,不是我再貪得什么,我真的很想和正常人一樣奔跑!
我聽(tīng)完后,沒(méi)有說(shuō)什么,心里也在祈禱:流星,你快點(diǎn)幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!
她,一直都樂(lè)觀地去面對(duì),現(xiàn)在她能小跑了,也許是流星的使命完成了,也許還有她的一份堅(jiān)強(qiáng)!
天空中,一顆流星劃過(guò),在黛藍(lán)色的天幕中,一瞬而逝……此時(shí)的它,又有了新的使命。
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇6
我的爸爸是一個(gè)超級(jí)攝影迷,在我們家隨處可見(jiàn)關(guān)于攝影的書和雜志:床上、茶幾上、餐桌上、沙發(fā)上等等,甚至連媽媽車上都有。我們出去玩時(shí),爸爸總是一個(gè)人走在團(tuán)體最后,拍花拍草拍山水。每當(dāng)吃完晚飯后,大家都各忙各的,爸爸則泡一杯咖啡,坐在沙發(fā)上手捧電腦很愜意地?cái)[弄著他的照片,專心致志地調(diào)整照片的色彩、飽和度什么的。
剛剛開(kāi)始喜歡攝影時(shí),爸爸自己不會(huì)調(diào)整照片,為了出好作品,就去買了好多專業(yè)的書,并且在網(wǎng)上下載了專業(yè)的軟件,爸爸開(kāi)始為攝影而努力了!
說(shuō)他“迷”攝影可是一點(diǎn)都不過(guò)分,因?yàn)樗麑?duì)手中的照相機(jī)真能算是情有獨(dú)鐘、愛(ài)不釋手了。
爸爸工作很累,平常也就很懶,尤其是周末,一到周末就老在家里睡懶覺(jué),一睡就睡過(guò)吃午飯的點(diǎn)了?蛇@幾天,我一起床,卻不見(jiàn)爸爸在臥室,他去哪里了?我聽(tīng)到客廳有動(dòng)靜,奇怪,這么早會(huì)是誰(shuí)?
我慢慢走近客廳,“滴——啪嗒”,好像是爸爸!爸爸在拿照相機(jī)對(duì)焦,小心翼翼地?cái)[弄著鏡頭,頭上有豆大的汗珠,看來(lái)夠忙活的。爸爸說(shuō),他要拍一張水滴滴到水面一瞬間的照片。一直在試,一直在調(diào)整姿勢(shì),總也不成功,爸爸一上午也沒(méi)有吃飯,終于,花了五、六個(gè)小時(shí),水滴濺水花兒的作品誕生了,爸爸很開(kāi)心。看看照片的回放,水珠是那樣晶瑩剔透,一滴水中仿佛包含著富有動(dòng)感的生命力。
我相信,爸爸是用心去攝影,他將對(duì)生活的熱愛(ài)傳遞到每一張照片中,他會(huì)拍出更多更好的作品。
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇7
鈴聲響起,早自習(xí)開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛拿起語(yǔ)文書,我們這個(gè)學(xué)習(xí)小組決定分角色朗讀課文——《三打白骨精》。
眼疾手快的我第一時(shí)間搶到了唐僧這個(gè)善良的角色,真是阿彌陀佛!我的調(diào)皮同桌陳鑫也順利地獲得了扮演孫悟空的機(jī)會(huì),而馬雪婷則心有不甘地勉強(qiáng)同意扮演陰險(xiǎn)狡詐的白骨精,一向不愛(ài)說(shuō)話的劉嘉睿連選擇的余地都沒(méi)了,沙僧、豬八戒和其他配角他全包了,其實(shí)我們都知道他才最適合演唐僧。
于是,我們一邊搖頭晃腦地讀書,一邊手舞足蹈地表演……
這時(shí),陳老師離開(kāi)了教室。陳鑫——這個(gè)調(diào)皮的猴子再也按捺不住內(nèi)心的躁動(dòng),趁機(jī)和旁邊的鄭紫欣說(shuō)話。于是,我們?nèi)齻(gè)人便靈機(jī)一動(dòng),由原文改編了一出戲:
我拉了拉正聊得起勁的陳鑫,然后馬雪婷便學(xué)著如來(lái)佛祖的語(yǔ)調(diào)緩緩說(shuō)道:“悟——空——,你無(wú)心學(xué)習(xí),早自習(xí)講話,不好好讀書,真該把你押進(jìn)天牢,但我佛慈悲,再給你一次迷途知返的機(jī)會(huì),如果再不好好讀書,就把你的MP3、MP4、MP5……統(tǒng)統(tǒng)交出來(lái)!”
剛開(kāi)始一頭霧水的陳鑫終于聽(tīng)明白了,忿忿不平地嚷道:“哼!我乃是堂堂齊天大圣——孫悟空!玉帝老兒我都不怕,我還怕你,小樣兒!”
這下該我了,我趕忙搶在馬雪婷之前,扮演起如來(lái)佛祖:“你——這——潑猴,就算是齊天大圣,不是一樣被我壓在五指山下!”
“我是被你壓住了,可——可——”可憐的陳鑫竟然一時(shí)急得說(shuō)不出話來(lái)。
“哈哈,無(wú)言以對(duì)了吧?哼!你這潑猴!”馬雪婷幸災(zāi)樂(lè)禍道。
終于,連那個(gè)最最善良的劉嘉睿也忍不住落井下石了:“悟——空——,你——不要再狡辯了,我佛慈悲,為師決定扣你一個(gè)月的零花錢,阿彌陀佛……”
看著劉嘉睿那一本正經(jīng)的樣兒,我們?nèi)嗽僖踩滩蛔×,趁老師不在放肆地笑作一團(tuán)!
小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇8
我們聽(tīng)說(shuō)周五要去參加軍訓(xùn),我們非常興奮——盡管只有兩個(gè)小時(shí)。同學(xué)們盼星星盼月亮,周五下午終于來(lái)了。我們帶著緊張和興奮的心情,來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)——籃球場(chǎng)。
我們?cè)诨@球場(chǎng)站了一會(huì)兒,看見(jiàn)劉老師和四名教官向我們走來(lái)。看著那些軍官,他們穿著橄欖色的軍服,真是帥啊。等教官來(lái)到我們身前,他們把我們分成三個(gè)小隊(duì),訓(xùn)練我們這一隊(duì)的教官被叫到吳華中。
我們訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息那么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)啊!但我沒(méi)想到的是,立正和稍息還有要領(lǐng)!立正注意的要點(diǎn)是:雙手應(yīng)五指并攏,靠近褲腳邊緣,腳呈八字形,約60度。
稍息要點(diǎn)是:左腳伸出約半米,動(dòng)作要快,不要擦地。而且只是下半身東,上半身不能移動(dòng)半厘米。不知這樣練了多久,同學(xué)們豆大的汗珠順著頭發(fā)垂到了紅紅的臉頰上,教官也是一樣。
但是教練堅(jiān)決不脫下制服。對(duì)于士兵來(lái)說(shuō),制服是他們生活的一部分!到了后面,我的腿麻了,動(dòng)彈不得。
接下來(lái),我們練習(xí)原地踏步和報(bào)數(shù)。在訓(xùn)練過(guò)程中,老師和學(xué)生發(fā)揚(yáng)不怕累的精神,咬緊牙關(guān)熬過(guò)炎熱的2個(gè)小時(shí)。
教官雖然很嚴(yán)格,但是很好。一旦我們累了,他們就讓我們?nèi)バ菹⒑秃人N襾?lái)到水池邊,看見(jiàn)同學(xué)們像牛一樣喝水。我喝夠了水,就在長(zhǎng)凳上休息了一會(huì)兒。
直到教練叫我們起來(lái)訓(xùn)練,我才愿意離開(kāi)座位。我邊走邊想:唉,為什么休息的時(shí)間總是那么短暫,像箭一般瞬間就消失了;訓(xùn)練時(shí)間很長(zhǎng),一分鐘就像一個(gè)世紀(jì)。在訓(xùn)練中不茍言笑的教官,一到休息時(shí)間,就變得如水般溫柔……
這次軍訓(xùn),在我們的歌聲中結(jié)束。它讓我懂得,做事要有耐心,要吃苦耐勞,否則,就會(huì)事半功倍。