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小學(xué)生一年級的作文400字

時(shí)間:2021-01-16 12:13:50 一年級 我要投稿

精選小學(xué)生一年級的作文400字合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生一年級的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生一年級的作文400字合集9篇

小學(xué)生一年級的作文400字 篇1

  在20xx年8月20日,我們一家參加了爸爸朋友組織的一日。

  經(jīng)過了5小時(shí)的長途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地。我們剛下車,就看見前面綠油油一片,就像一條大綠毯鋪在了山上,可所謂是“滿地竹”!接著,我們跟隨著導(dǎo)游姐姐爬上了第一站:“藏龍百瀑”。瀑布就像是一層層白紗從山上緩緩飄落。當(dāng)時(shí)天氣正是烈日炎炎之刻,我們熱得汗流浹背,可是站在瀑布的飄落處卻格外涼爽。我用手捧起清清的水拍打著臉龐,頓時(shí)我覺得爬山時(shí)的勞累減去了許多,人也變得心曠神怡。

  突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊的水潭中有三個(gè)大西瓜,我好奇地問媽媽:“媽媽,這西瓜怎么會在水里呢?”

  媽媽回答我說:“這你就不知道了吧!”說著看了看我,“這是一個(gè)天然的冰箱,只要西瓜放在水里面浸著,過了一會兒,拿出來吃時(shí)就會涼涼的,過路人就可以吃西瓜來消暑解渴了!”“哦,原來是這么回事呀!”我頓時(shí)恍然大悟。

  接著,當(dāng)我們繼續(xù)爬第三層時(shí),隨后趕來的大人們都?xì)獯跤醭圆幌,沒辦法,我們想到山頂?shù)南敕ㄒ仓缓米髁T。在下山的時(shí)候,我們還聽到了許多大自然的聲音:有不同的鳥鳴聲,蟬聲等,結(jié)合起來后,便成為了一首美妙的大自然進(jìn)行曲。

  大竹海的景色正是太美了。

小學(xué)生一年級的作文400字 篇2

  今天我們要去旅游的景點(diǎn)是飛天山。坐上旅游車,沿途好顛簸,因?yàn)橛幸欢温氛谛藿,馬路上都是石子啊、大坑小洼的,車子開得高低起伏真的很好玩。爸爸媽媽不停地叮囑我們要坐穩(wěn)啊、別甩倒了之類的話。我和哥哥們坐在一排,牢牢地抓住扶手之余,還有意順著車勢左搖右擺,車子不時(shí)來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我們一點(diǎn)都不怕,還開心地叫喊著:司機(jī)好厲害!再來一次,再來一次!“

  很快我們來到飛天山,這里跟廣州的白云山很不一樣。山有點(diǎn)荒涼、樹木枯黃,地上不少落葉,但空氣很清新很舒服。媽媽說,郴州在廣州的北面,越往北秋意越濃,郴州比廣州更有秋天的感覺。下車的時(shí)候,我們都往身上多披了一件長袖衣服。大家越往前走,地勢越高,有時(shí)坡度好大,但我不怕,還和哥哥們比賽看誰最快跑到山頂。這里有很多怪石,有的像并排的手指、有點(diǎn)像老人彎著腰、還有的像一塊大面包。白云山可沒有這些呢。呵呵!媽媽幫我拍了很多照片呢。下山我們要走一條很陡峭的石梯,走的時(shí)候真的很害怕。石梯一邊是石壁一邊是懸崖。爸爸在前面拉著我,我緊張地手心都冒汗了!大家小心翼翼地向下走,生怕一腳踏空就掉下懸崖。很快我們就到達(dá)安全的地方。爸爸表揚(yáng)我很勇敢呢!

  今天過得又開心又刺激!聽爸爸說,我們明天要去的地方跟今天的感覺完全不一樣呢。我很期待的。呵呵!

小學(xué)生一年級的作文400字 篇3

  人人都有一雙手,工人用來做工,農(nóng)民用來種地,科學(xué)家用來發(fā)明創(chuàng)造,解放軍雙手緊握鋼槍保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民安居樂業(yè)的美好生活,我也有一雙媽媽給我的小手,我的手是用來讀書、寫字的。我記得小時(shí)候,一雙又白又嫩的小手,特別引人喜愛。只要爸媽和親朋好友一喊我的名字逗我的時(shí)候,我就會搖搖小手與人打招呼,面帶微笑;在我學(xué)走路之前,不能直立走路的時(shí)候,就會用兩只小手在地面爬著走,而且越爬越快,大家笑我,這時(shí)我還不知道在笑什么呢!現(xiàn)在我長大了我的一雙手能夠?qū)懽趾妥黾覄?wù)。去年春節(jié)時(shí)我的一雙手幫鄰居寫了很多對聯(lián),當(dāng)對聯(lián)貼在墻上,大家都夸這字寫得不錯(cuò),誰也沒想到這對聯(lián)盡出自九歲小孩之手,我感到很欣慰。當(dāng)我雙手考試得滿分時(shí),我會為自己的一雙手而感到自豪;參加圍棋比賽時(shí),我的手會在圍棋盤上滴滴嗒嗒下個(gè)不停,想方設(shè)法戰(zhàn)勝對方;我放學(xué)回家以后,會用雙手幫媽媽掃地、洗碗、洗菜做一些力所能及的家務(wù)事。從現(xiàn)在起我要讓自己雙手勤勤懇懇地去幫助同學(xué),幫助老弱病殘做好事,關(guān)愛社會、服務(wù)人民。

  我長大以后,我要象工人、農(nóng)民、解放軍那樣去用自己勤勞的雙手去為人民服務(wù),創(chuàng)造未來的世界和幸福美好的明天。把祖國建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)世界領(lǐng)先的國家。

小學(xué)生一年級的作文400字 篇4

  張白紙,顧名思義,就是一張白紙,在一些人眼里很普通,隨處可見,就像大街上的人一樣。我唯獨(dú)偏愛它。

  白紙,就像是披著白色風(fēng)衣的人,又像是美麗的白天鵝的毛。它是充滿靈性的,看似普通,又不普通。雪白的風(fēng)衣,四四方方,只是報(bào)紙的四分之一而已。拿在手里。輕輕地?cái)[動一下,便能聽到沙沙的聲音。好似動聽又充滿激情的音樂,又好像聽到了白紙?jiān)谥v我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境,訴說“他”的“悲慘經(jīng)歷”。輕輕地?fù)崦幌,光滑——絕對是你要想得第一個(gè)詞,用紙?jiān)谀樕陷p輕拂過,就好像在接受媽媽的愛撫。

  紙,在很多人眼里只能寫字畫畫,干別的事情就像梁山泊的軍事——無用(吳用)。但,在我眼里,它功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些:扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……無所不能。可能你會說我也是聽人說的,自己沒有用過,那你可是大錯(cuò)特錯(cuò)了,我可是白紙的“忠實(shí)用戶”。

  夏季的一天,驕陽似火,人呆在外面,就像進(jìn)了蒸籠。驕陽烘烤著大地,知了不止疲憊地叫著,好像在說:“熱啊,熱死我了!”小狗也熱地不停地吐著舌頭。放學(xué)后在回家的路上,我覺得自己已經(jīng)快成“烤鴨”了。趕緊拿出兩張紙,一張遮陽,一張當(dāng)扇子,感覺挺涼快,在“清涼”的沐浴中,我慢慢向家走去。

  看到這里,你對紙應(yīng)該有了新認(rèn)識了吧,說不定,你還可以讓紙有功能。

小學(xué)生一年級的作文400字 篇5

  睜開眼,這是一個(gè)奇妙的空間,這里有許多美麗的星球,這就是——太空。

  在太空里,我不僅可以呼吸,還可以快速行動,自由自在,沒有任何阻力,或許這就是超能力吧。太空里有無數(shù)星球,可我單單沒有發(fā)現(xiàn)地球。奇怪?以前那個(gè)藍(lán)綠相間色的地球哪兒去了呢?

  呼——一陣怪風(fēng)襲來,接著一個(gè)身影巨大的怪物出現(xiàn)了。我怕的連忙躲了起來,心怦怦的亂跳。那怪物由各種垃圾組成的,還散發(fā)著一股惡臭味,從他的嘴里不斷吐出垃圾。他的眼睛發(fā)著紅光,注視哪里,就有激光射在哪里。

  這時(shí),一位身著盔甲的騎士,手握一把利劍,大步走近怪物,說道:“你這個(gè)怪物,干嘛在這里破壞環(huán)境,看我不消滅你!”“要怪你就怪人類,是人類造就了我,你看,”說著,它指了指一個(gè)灰色的星球!艾F(xiàn)在地球上都是垃圾,這些都是我的養(yǎng)料,你要?dú)⑽揖拖认麥缒莻(gè)星球!辈粫桑莻(gè)灰色的'星球就是地球?我實(shí)在不敢相信,我在一旁靜靜地觀戰(zhàn)。騎士手中緊握著劍,從腰中掏出一塊黃晶石,放在劍柄上迅速融入劍中,那把劍發(fā)出黃色的光,仿佛變得更厲害了!拔乙嫒祟悮⒘四!”語音剛落,只見刀刃一揮,劍刺你進(jìn)了怪物的胸膛,那怪物變成了碎片,最后消失了。

  我傻傻的看著,仿佛被定住了。騎士回過頭,拿出一瓶藥水給我,說道:“這是從外星球的花草中提取的復(fù)活滅菌素,把它滴在土地上,地球會恢復(fù)的。人類,好自為之吧!闭f完,那騎士就消失了。

  我按騎士說的,把藥水灑向大地,不久,地球就恢復(fù)了原來的色彩,環(huán)境也變得格外好。從此人們保護(hù)環(huán)境,地球又像以前一樣美麗了。

小學(xué)生一年級的作文400字 篇6

  一天,爸爸媽媽帶我到金清黃瑯海邊去玩。說實(shí)話,我們雖然生活在沿海地區(qū),但也沒常見到海。所以,我也當(dāng)然想出去看看海。

  我們駕車來到沙灘邊的閣樓,站在閣樓上,一眼望去,美景盡收眼底,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云兒,一望無際的大海上有一群群浪花從遠(yuǎn)處趕來,像一群頑皮的孩子在不停地翻滾、打鬧。在海天相接的地方,還有幾艘漁船隱約可見。

  看到這里,我和幾個(gè)小伙伴立即沖向海灘,坐在巖石上,腳不停地用力拍打著海水,腳上有一點(diǎn)刺刺的、痛痛的感覺,估計(jì)是海水里的鹽分在搞鬼吧。這時(shí),有個(gè)伙伴提議:“我們?nèi)プ襟π!蔽覀円宦,欣然響?yīng)。然而,我們不知道怎么捉螃蟹,就盲目地四處亂找?烧伊撕镁,還是找不到一只小螃蟹。正在我們沮喪的時(shí)候,我的腳底下怎么有東西在動,我馬上移動腳丫,呀,原來是只螃蟹!這真是“踏遍鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。”我見此情景,欣喜若狂,用力地抓,可它拼命地逃。我大叫一聲:“大家快來抓呀,這里有只螃蟹,快抓呀!”經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,我們終于抓到了一只小螃蟹,大家如獲至寶。

  正當(dāng)我們興致勃勃地捉螃蟹時(shí),媽媽叫我們上來吃飯了。我們依依不舍地離開了沙灘。

小學(xué)生一年級的作文400字 篇7

  我在三峽庫區(qū)峽口港左岸的一所學(xué)校讀書,我無比喜愛這所學(xué)校 。我們在校園愉快的學(xué)習(xí)生活,這里有我的啟蒙,我的童年,我的快樂,我的成長,它已經(jīng)成為了我記憶中不可或缺的一部分。

  我們的校園像一座大花園,美極了。走進(jìn)校園,映入眼簾的是兩個(gè)花壇,花壇里的花草形成七種顏色,叫做“七彩陽光”,這種造型把教學(xué)樓前點(diǎn)綴得分外絢麗多姿。操場兩邊是半圓形的花壇,種有茶花、白玉蘭、桂花、龍爪槐,不同的季節(jié),開著不同的花,真舒服 。

  春天,“深山含笑”開花了,整個(gè)樹上全是花,沒有一片葉,花片一片一片地掉到花壇里,沒有了,葉子從花的根部生發(fā)出來,一天天長大,樹越來越漂亮;桂花在春天也換起新衣服來,特別有趣的是,桂花發(fā)出來的嫩葉是紅色的,越長越淡,當(dāng)長到快有老葉那么大的時(shí)候,葉子卻綠得發(fā)亮。

  秋天,每當(dāng)我們開運(yùn)動會的時(shí)候,操場上10余棵桂花散發(fā)出香氣,使運(yùn)動會也帶上了迷人的氣息。冬天,茶花開了,紅茶花紅得似火;白茶花白得似雪。

  教學(xué)樓更是迷人,嶄新的四層樓房,寬敞明亮的教室里裝有一流的交互式電子白板,嶄新的升降課桌凳,水磨石地面,坐在里面,真舒服。老師常常對我們說:“你們雖然是農(nóng)村的孩子,卻趕上了好時(shí)候,正在享受改革開放的成果你們要全面發(fā)展,將來做祖國的棟梁!

  你說,這樣的校園我能不愛嗎?

小學(xué)生一年級的作文400字 篇8

  今天,我和親戚們,一起來到了我叔叔我就把我最愛吃的里脊肉香腸魷魚還有青菜湯。的家鄉(xiāng)——市頭。 上午,我們在小溪邊燒烤,叔叔拿出燒烤架,放上煤炭,努力地?zé),可這火怎么也不給我們面子,火怎么也燒不起來。終于,火燃起來了,我就把我最愛吃的里脊肉,香腸,魷魚還有青菜放了上去,可是,火太小了,我烤好長時(shí)間,才把這些東西烤好。我一邊看著風(fēng)景,一邊吃著自己烤的燒烤,心里美滋滋。

  不知不覺,到了下午,我們又到了一個(gè)地方探險(xiǎn),我們買了票,就穿的上裝備,直奔目的地,到了那里,就看見前面有人在走鋼絲,我們也跟了上去。開始,我有些害怕,但是,我走呀走,慢慢的,我就感覺沒有那么害怕。就這樣,我慢慢地走到了終點(diǎn),我又使了點(diǎn)壞,站在鋼絲上跳來跳去,晃來晃去,讓站在鋼絲上的人害怕起來。我們?nèi)チ撕芏嚓P(guān)卡,都很好玩,但最后一關(guān)給我的印象是最深的。那就是坐纜車下山,我們是最后一個(gè)下去。到了我們,我的心砰砰的跳,我心想:坐纜車下山會不會很可怕?我坐上纜車,先是叫了幾聲,后來就不害怕了,而且感覺很爽。但這種感覺一下就過去了,我們脫下裝備,就回家了。

  今天真美好呀!真希望這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)停止。

小學(xué)生一年級的作文400字 篇9

  星期三,我們進(jìn)行了一次大掃除。

  早上,我們來到了教室里,老師就走進(jìn)來說:“同學(xué)們,今天下午我們要進(jìn)行一次大掃除,你們一定要做好準(zhǔn)備工作!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!”

  等到下午勞動前,老師問我們:“準(zhǔn)備工作做好了沒有?”我們都說:“做好了!”接著老師分配我們工作。我和王浩剛他們一組留在教室里打掃衛(wèi)生。我們分了工,一個(gè)人掃一組地面,然后再拿拖把拖地面。

  開始打掃了,我拿起掃帚就從后面往前面掃。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地面臟得很,怎么掃也掃不干凈。我就一停不停地掃,地面終于被我掃干凈了。接著,我觀察了一下我掃過的地方,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的座位下面還有一些紙屑沒有掃去,還在那里躺著,好象在跟我開玩笑。我便拿著掃帚走過去把它掃了出來。我一邊掃,一邊說:“看你們這一些搗蛋鬼還能夠欺侮我!”這時(shí),我覺得已經(jīng)非常熱了,汗水也已經(jīng)出來了。它好象在對我說:“小主人,可以休息一下了,別累壞了身體!”我堅(jiān)決地說:“不行,勞動還沒有結(jié)束!

  我掃好了地,又去拿來了拖把拖地面。拖了一會兒,我覺得累得不行了?墒,為了能讓教室干凈點(diǎn),我依然在拖。

  拖了一刻鐘,教室終于被我拖得干干凈凈。其它小組的人員也已經(jīng)干完了。他們回到了教室里來了。老師也回來了,看了以后說:“你們真棒!把教室弄得這么干凈!蔽蚁胧茄剑@化費(fèi)了我多少精力和汗水,當(dāng)然人雖然累了一點(diǎn),但是教室干凈了,值!我自己也覺得非?鞓。

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