一年級(jí)想象作文
一年級(jí)想象作文1
假如我是一滴水,那該有多好啊! 假如我是一滴水,我要和我的小伙伴們變成有營養(yǎng)的檸檬水,讓小朋友們口渴了,就可以來飲用我們那酸甜的汁水。
假如我是一滴水,我要灌溉小草,讓小草們也能像人們一樣快樂地成長。 假如我是一滴水,我要澆灌那些沙漠的仙人掌,讓沙漠變成美麗的綠洲。
假如我是一滴水,我會(huì)到那干旱的地區(qū),沖洗人們臟兮兮的身體,讓他們感受水是潔凈的神靈。
水是在我們生活中不可缺少的東西,我們一定要珍惜每一滴水,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的世界更美麗!
一年級(jí)想象作文2
假如我是小鳥,早上我就可以在天空中和小朋友放飛的風(fēng)箏一起飛翔,有紅色的風(fēng)箏,也有紫色的風(fēng)箏,和這些漂亮的風(fēng)箏在空中一起翩翩起舞,這種感覺一定美妙極了。
假如我是小鳥,我還可以飛越森林,看著地上的一棵棵高大的樹都在我的下面呢 !我會(huì)一直飛,去了好多從沒去過的地方。
假如我是小鳥,到了晚上,我就飛到一戶人家窗邊?匆姾⒆觽兌荚陟o靜地睡覺,我情不自禁地唱起歌來,讓我的歌聲飄進(jìn)孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)里!
一年級(jí)想象作文3
假如我是一只喜鵲,我熱愛大地,每年我都會(huì)第一個(gè)報(bào)春。
這天,我拍著翅膀,唱著優(yōu)美的歌曲,把沉睡的大地從睡夢(mèng)中呼喚出來,首先,來了小草,把黃黃的衣服脫了,換上了新的綠衣裳,小花穿上了花衣裳,在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞姿,柳樹梳著長長的辮子,在風(fēng)中一甩一甩的,漂亮極了。動(dòng)物們也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后的起了床,睜開惺忪的眼睛,懶洋洋的打了個(gè)哈欠,迅速起了床。
我飛到了油菜地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一群仙子在風(fēng)中搖擺,山林里的野獸一邊蹦蹦跳跳,一邊歡樂的叫著:“春天來了,春姑娘來了,我們要迎接春姑娘。”忽然,一陣微風(fēng)吹來,動(dòng)物們開始騷動(dòng)起來,一會(huì)兒,小猴爬到樹上去瞧瞧,一會(huì)兒小鳥飛到藍(lán)天上去看看。突然,來了一位小仙女,原來是春姑娘!動(dòng)物們拿出了冬天收藏的東西給春姑娘。可是,春姑娘擺擺手。說:“我馬上要到別的地方去了!
你瞧,我是報(bào)春的能手吧!
一年級(jí)想象作文4
我是一條小溪,一條清澈的小溪我有著晶瑩剔透的身體,魚兒見了,好奇地說:“原來我張這個(gè)樣子。 睈勖赖墓媚镆娏,在我旁邊左瞧瞧,右瞧瞧,轉(zhuǎn)個(gè)身,做個(gè)表情,看看自己美不美。叮咚——瞧啊,一個(gè)調(diào)皮的小男孩朝我這兒丟了一塊石頭,疼得我叫了起來,不禁皺了皺眉頭。
我是一條小溪,一條喜愛音樂的小溪。我輕捷柔軟的手指彈奏著一首首的歌曲,優(yōu)美的旋律從我的手指間流了出來,彩色的音符在我的上空跳著舞。岸上的一草一木,都在為我鼓掌。風(fēng)兒妹妹經(jīng)過了這里,她可是我的“經(jīng)紀(jì)人”呢!她的主要工作就是為我宣傳,將我的歌聲帶到世界的每一個(gè)角落。
我是一條小溪,一條帶給大家快樂的小溪。孩子們愛我,愛把腳伸進(jìn)我的身體里面,上下拍打著,濺起了一朵朵水花,水花中還夾雜著孩子們的歡笑聲;小花小草愛我,愛我的大方,能讓他們一次喝足了水;小鳥愛我,愛我這天生的金嗓子,我想她有多么嫉妒我!
我就是一條小溪,一條堅(jiān)持不懈,快樂的小溪。
一年級(jí)想象作文5
“滴答”,“滴答”,是誰在流淚?讓我看看。原來是水龍頭,我來將它關(guān)上!艾F(xiàn)在的人是越來越不環(huán)保了,生活富裕了,就把環(huán)保拋在了一邊!蔽易匝宰哉Z地說。
在我家傍邊住著一戶有錢人家,他們以為自己很有錢就可以什么都辦得到。天天用完水也不拔水龍頭關(guān)上,水嘩嘩地流著,漸漸在下水管道里消失。如果有人看見了上前說,他們反倒有理。說:“反正我們家有錢,不怕交水費(fèi),就讓它流嘛!別擔(dān)心!”這話讓人聽了就不舒服了。有錢有怎么樣呢?就可以浪費(fèi)水資源啦?!真不象話!
上面這件事還不算最過分的,還有臆見事讓我更加惱火。
一天下午,我看見一位穿著時(shí)尚的媽媽正帶著兒子在公用水龍頭那兒洗車。媽媽先讓兒子打來滿滿一桶水,然后檫著車窗。剛檫一會(huì)兒,她就說:“兒子,換水了!”她的兒子看看這桶水,說:“媽媽,不用換。∵很干凈呢!繼續(xù)用幾次再換。”媽媽說:“這兒的水不用我們交錢,多用一點(diǎn)劃算?烊Q水!眱鹤勇犃,說:“媽媽,不要……”話沒說完,他媽媽就火了,吼著:“讓你去就去,廢話多!”兒子聽了,懷著一肚子委屈,換水去了。
水是生命之泉,沒有了水人將滅亡。水是屬于大地上的每一個(gè)人的,我們可以去享用,但也必須去保護(hù)水資源,怎么可以因?yàn)槭枪玫乃,就浪費(fèi)呢?連孩子
在一個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見地球上沒有水了,人們四處尋找著水?墒堑厍蛏夏倪有水?!大家掘地三尺,也沒有見到一滴水。許多人因?yàn)槿彼仕懒耍瑡牒兺弁鄞罂。這時(shí)人們開始后悔以前所做的一切,可是已經(jīng)晚了。水已經(jīng)永遠(yuǎn)消失在地球上了。
我被驚醒了。同時(shí)我也明白再不節(jié)約,噩夢(mèng)必然成真。我向全人類呼喚:“節(jié)約用水吧,讓地球的水永遠(yuǎn)不消失。我們可以從小事做起,從自我做起。相信在我們大家地努力下,會(huì)讓地球變得更美好!”
“滴答”,“滴答”,又是誰在流淚,讓我們一起去看看。怎么又是水龍頭?讓我們一起將它關(guān)上,在貼上一句標(biāo)語:不要讓水龍頭默默地流淚,不要讓地球上最后的一滴水成為我們悔恨的眼淚!
一年級(jí)想象作文6
“多功能衣服”是一件四季服,適合春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)穿。顏色也可以隨著季節(jié)產(chǎn)生變化。在春天,衣服是綠色的;在夏天,衣服是藍(lán)色的;在秋天,衣服是黃葉般的黃;在冬天,衣服是雪一般的白。在夏天,“多功能衣服!睍(huì)吸收熱氣,讓你無比涼爽;在冬天,衣服又會(huì)吸收太陽能,把太陽能變成熱氣傳輸給你,讓你不用再為太冷而煩惱。“多功能衣服”還能隨著你的身材而改變,既時(shí)尚又節(jié)約。
“多功能衣服。”不僅是一件四季衣,還是一個(gè)“心情舒暢器”。當(dāng)你失落時(shí),只需按下第一個(gè)鈕扣,鈕扣上的音樂器會(huì)發(fā)出悅耳的音樂,讓你心曠神怡。看,既能當(dāng)鈕扣,又是一個(gè)音響。
“多功能衣服”還是一個(gè)小鬧鐘呢!如果你經(jīng)常睡不起床而遲到或要父母叫你起床,你按一下第二個(gè)鈕扣,并調(diào)好時(shí)間,小鬧鐘會(huì)按時(shí)叫你起床,讓你不再遲到。
“多功能衣服”更是一個(gè)小醫(yī)生!在你生病時(shí),它會(huì)自動(dòng)告訴你的體溫、血壓,并提醒你該去看醫(yī)生了。你看多神奇!
“多功能衣服”內(nèi)安裝有一個(gè)無線電話,如果你沒帶作業(yè),只需用無線電話讓家長送來就行了,而且在通話時(shí),聲音十分清晰。
這就是“多功能衣服”。它為人們的生活提供了許多方便。雖然這種衣服還沒有出現(xiàn),但我相信,在我們的努力下,“多功能衣服”會(huì)很快誕生的。
一年級(jí)想象作文7
我是一棵小樹,身體有些柔弱。我非常需要太陽公公的關(guān)懷,對(duì)它有著無比的向往。
春天,我對(duì)太陽公公說:“春天來了,我吐出了嫩綠的芽?jī),?qǐng)把您的光芒照在我的身上,讓我能夠茁壯地成長。”太陽公公聽了,用溫暖的光照耀著我。
夏天,我對(duì)太陽公公說:“夏天來了,這是我成長最快的季節(jié),請(qǐng)把您的光芒照在我的身上,讓我早日長成參天大樹!碧柟犃耍脽崆榈墓庹找。
秋天,我對(duì)太陽公公說:“秋天來了,我的葉子開始枯黃,請(qǐng)把您的光芒照在我的身上,讓我儲(chǔ)存更多的營養(yǎng)。”太陽公公聽了,用涼爽的光照耀著我。
冬天,我對(duì)太陽公公說:“冬天來了,我要好好地保護(hù)自己,請(qǐng)把您的光芒照在我的身上,讓我度過一個(gè)漫長、寒冷的季節(jié)!碧柟犃,用充足的光照耀著我。
我是一棵小樹,非常喜歡太陽公公,因?yàn)樗鼤r(shí)刻伴隨著我的成長。
一年級(jí)想象作文8
我這是在哪兒?
我揚(yáng)起手,舉起手中的.棍子,攙扶著站起來。摸摸頭,只依稀記得“流年催流水,我生非落花。”什么意思?我還迷糊不清。但是我現(xiàn)在唯一知道的是我餓了,我需要食物。走進(jìn)一家客棧,所有人都盯著我看,我發(fā)覺我長著毛,還有尾巴,為什么別人沒有呢?我坐下來,在我坐下的一剎那,一個(gè)人走了過來,滿臉堆笑地對(duì)我說:“客觀官點(diǎn)些什么?”我拿著本子說:“這個(gè),這個(gè)和這個(gè)。”雖然我奇怪我為什么懂她的意思,可填飽肚子畢竟是第一位。
“你要吃霸王餐是不是?”我被一個(gè)胖子推了出來,他貌似是這里的老大,:“活得不耐煩了?是吧?弟兄們,打!”雖然我不明白出了什么事,可挨打是不能忍的,我拿著棍子,與敵人周旋,一個(gè)店里的打手突然沖過來拿著刀對(duì)我打,我下意識(shí)的拿棍子擋,然后一棍子直接打飛了他?礃幼。有點(diǎn)困難了,其余幾人面面相覷,突然大喝一聲朝我沖來,我一個(gè)掃腿踢翻一個(gè),然后用棍子把他一砸,他后面第一個(gè)人直接和他一起飛出去,突然一個(gè)人大喊“住手!”我微微一怔,扭過頭去,一個(gè)相貌丑陋的男子走了過來,“他的錢我來付!”“那我的手下傷的怎么辦?彭老板?”看來也是個(gè)大人物。
一年級(jí)想象作文9
我沒有想過,有一天,我居然會(huì)來到銀河系外的另一個(gè)星系。
這里的天空是彩色的,語言是跟我們不同的,服裝也和我們不一樣,人和動(dòng)物相處的很好,每個(gè)人的臉上都有著和諧的笑容。有一個(gè)女生向我走來,“#%&*#¥*!彼f著這里的語言,臉上帶著笑容。我好無奈,只好說著地球話,“不好意思,我聽不懂你說什么!”我以為她會(huì)很驚訝我說著她聽不懂的話,沒想到,她把手伸進(jìn)口袋,拿出一個(gè)儀器,對(duì)著它說了什么,又把它拿給我,我疑惑的拿過來,她示意我靠近耳朵,我照做了。
我的表情從疑惑轉(zhuǎn)到驚訝,那個(gè)儀器里傳出和我一樣的語言,“你好,你不是屬于我們這個(gè)星球的人吧?”我對(duì)著儀器說:“恩,我來自地球。”她把儀器拿過去,聽了聽,說了一些話,又拿給我,“哦,是這樣啊,那我們交個(gè)朋友吧,我?guī)⒂^我們這里吧。”我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我從她那里得出,這個(gè)星球在大仙女座星系,他們要到別處去只需要對(duì)著剛剛那個(gè)儀器說就好了,他們只吃素食,不吃肉,“這樣不是比較沒有營養(yǎng)嗎?”“呵呵,我們的領(lǐng)袖會(huì)給我們吃營養(yǎng)品!边@里的人對(duì)人都很友好,不會(huì)有吵架紛爭(zhēng),更不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),每人都有平淡的生活。
“對(duì)了,你們這里的天空為什么是彩色的?有黑夜嗎?有月亮嗎?”“為什么是彩色的我不知道,但是這里不會(huì)有黑夜,月亮?沒見過!芭杜叮悄銈冇猩蠈W(xué)嗎?”“上學(xué)?”我仿佛看到了她臉上一個(gè)大大的問號(hào)。
“你的知識(shí)從哪來的啊?”看見她的疑惑,我只好換個(gè)意思來表達(dá),“知識(shí)?從我懂事起就有了啊!卑Γ庑侨诉真是外星人。哎,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,我要怎么回地球?我不禁著急起來。她好像能讀到我的心事,“你要回去了嗎?”她好像有點(diǎn)失落,“恩,不然家人會(huì)擔(dān)心的!薄澳呛冒桑氵會(huì)來嗎?”恩?兩個(gè)星系之間可以隨便來往嗎?“看看吧。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)著儀器說了什么,我感覺眼前一黑,就暈了。
我再次睜開眼睛,自己躺在自己的床上,那是夢(mèng)嗎?
一年級(jí)想象作文10
獅子、老虎、老鷹結(jié)伙去打獵。可是,今天的運(yùn)氣實(shí)在太差,他們?cè)诨脑媳疾艘惶,什么獵物也沒有找到。
傍晚,他們?cè)诓輩仓邪l(fā)現(xiàn)了一枚鴕鳥蛋。幾個(gè)獵手立即興奮地圍了上去。
獅子大吼了一聲,說:“按照規(guī)矩,這枚鳥蛋是屬于我的!你倆誰敢動(dòng)一指頭,我就咬斷你們的喉嚨!”兩個(gè)同伴深知獅子的厲害,只好流著口水退到一邊觀望。
獅子舒舒服服地臥下來,把鴕鳥蛋抱在懷里,張開大口開始享用。但是,鴕鳥蛋太大,殼太硬,一咬一滑,他費(fèi)盡心思左啃右咬,把腮幫子都累疼了,那個(gè)鳥蛋卻絲毫無損。
他灰心地推開這個(gè)啃不動(dòng)的東西,悻悻的說:“誰叫我是大哥呢?大哥應(yīng)該發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,這只蛋就送給你們吃吧!”說罷,站起來走了。
獅子剛離開,老虎舅迫不及待地?fù)渖先,把鴕鳥蛋緊緊摟在自己懷里,對(duì)躍躍欲試的老鷹說:“別過來!小心你的腦袋!”
老鷹的縮著脖子蹲在旁邊,任憑口水順著嘴丫子流淌,也不敢上前一步。
老虎的牙齒又又尖又利。他抱著圓咕隆咚的鴕鳥蛋,把腦袋偏過去認(rèn)真地啃咬著,但啃了半天,也是有勁用不上。最后,只好悻悻地放棄了。
眼看著老虎漸漸遠(yuǎn)去,老鷹不慌不忙地走上前去。先圍著鳥蛋轉(zhuǎn)了幾圈,然后,尋找到一塊不大不小的石塊,叼起來向鴕鳥蛋砸去。
鴕鳥蛋雖然很硬,但到底硬不過尖棱八角的石塊。老鷹咋了十幾次,終于在蛋上砸開一個(gè)小洞。
老鷹一邊津津有味地品嘗著這又充饑又解渴的美味,一邊在里想:“看來,掌握一門技巧總是有用的!
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