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小學(xué)一年級上冊小作文

時(shí)間:2020-11-27 16:12:51 一年級 我要投稿

小學(xué)一年級上冊小作文范文10篇

小學(xué)一年級上冊小作文范文1

  微笑是一幅多彩啊圖畫,是畫中一抹亮麗的色彩。

小學(xué)一年級上冊小作文范文10篇

  媽媽的微笑是一股暖流,每當(dāng)我寂寞時(shí),媽媽總會輕輕的對我微笑,像一道燦爛的陽光照在我的身上,心里感到特別的溫暖。舒暢。

  媽媽的微笑是快樂的,只要她一笑,傷心的我就會馬上高興起來,就像春天即將開放的花朵,是那么的燦爛。

  媽媽的微笑是友善的,她只要看見街上有人在乞討,她就會微笑著伸出自己的援助之手給以幫助。

  溫暖?鞓。友善讓我如沐春風(fēng),感覺自己像一顆小苗兒,在媽媽的微笑中茁壯成長。

小學(xué)一年級上冊小作文范文2

  我家門前有一條小河,河水清清的,可美了!可是,以前可沒這么美。

  以前,這兒的河水十分渾濁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股難聞的氣味。走近一看,灑面上浮著許多垃圾和死魚。

  但是,現(xiàn)在不一樣了,F(xiàn)在我?guī)缀跆焯於既ズ舆呁。今天,我又去河邊玩了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一陣陣香味,走近一看,啊!真美!河水清澈見底,像一條藍(lán)絲巾。魚兒在水里自由自在地游玩,小蝦一會兒跳起來,一會兒潛入水里。鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,時(shí)兒飛到水面上轉(zhuǎn)兩圈。河邊種滿了樹,還有幾位老人坐在下釣魚呢!于是我問爸爸:“為什么河水會有這么大的變化?”

  爸爸說:“因?yàn)椋F(xiàn)在人們開始保護(hù)環(huán)境,不往河里扔垃圾,也不往河里排放污水了!

  只要人人保護(hù)環(huán)境,河水會變得更清、更美!

小學(xué)一年級上冊小作文范文3

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

小學(xué)一年級上冊小作文范文4

  我的媽媽今年已經(jīng)30多歲了,在此,我想向您說一句話:您辛苦了!

  記得有一次,我在騎自行車的時(shí)候,為了躲避一只小雞崽不小心把腿給摔傷了,您看見我那血淋淋的腿 ,抱起我直奔醫(yī)院,在醫(yī)院經(jīng)過醫(yī)上的精心包扎我的傷口漸漸有些不疼了,但醫(yī)生說:“要想讓傷口完全愈合需要買一些藥,藥房在一樓”?粗卺t(yī)院為我忙上忙下的媽媽,我的心里涌現(xiàn)出一種酸酸的感覺。

  還有一次,我有一道題不會做,您耐心的給我講解,而我卻心不在焉,在想著別的事情,您看到我心

  不在焉的樣子,邊給了我一巴掌,事后,您看到我那委屈的樣子,您竟然哭了起來。當(dāng)時(shí)我的心里有一種罪惡的感覺。

  在此,我想向您說一句話:媽媽,以前的事情是我做的不對,您能原諒我嗎?

小學(xué)一年級上冊小作文范文5

  今天中午吃過午飯,我就拿出彩色筆和圖畫紙畫畫。我先畫了一個(gè)圓圈,我先把粉紅色涂上去,又把淡藍(lán)色涂上去,它就變成了淡淡的紫色;后來我又畫了圓圈,涂上了黃色,再涂上藍(lán)色,它又變成了綠色;又畫了圈圈,涂上粉紅色,再涂上黃色,它就成了桔黃色。

  我好奇怪:為什么兩種顏色加起來會變得不一樣呢?我就去問爸爸,爸爸告訴我說:“那是顏料三原色紅、黃、藍(lán)原理。這3種顏色,可以調(diào)出很多很多的漂亮的色彩!”哦,我明白了!這真是太好玩了。

小學(xué)一年級上冊小作文范文6

  今天中午,周老師讓我們坐在教室外面曬太陽。我們每人都搬來了自己的椅子,排成了三排,就像三條直線。我搬椅子時(shí)和別人不一樣,我是把小椅子放在背上就像小蝸牛背著它的殼一樣走來走去!

  到了花壇邊,我把椅子靠背轉(zhuǎn)向了前面的位置,椅子靠背下面有一個(gè)像口子一樣大大的洞,我把兩只腳伸進(jìn)大口子里,感覺就像在騎馬一樣!有些同學(xué)把自己的兩只小手握緊變成拳頭給前面的同學(xué)敲背,周老師也給他前面的學(xué)生敲背。

  曬太陽真舒服!

小學(xué)一年級上冊小作文范文7

  今天,校長給我們頒獎(jiǎng)了。報(bào)到名字的小朋友都去上臺領(lǐng)獎(jiǎng)?粗粋(gè)個(gè)的小朋友上去領(lǐng)獎(jiǎng),我好羨慕。∥叶嘞胱约阂材艿锚(jiǎng),要是我能得到獎(jiǎng),媽媽肯定很喜歡,一定會夸獎(jiǎng)我的。想著想著,耳邊響起了“陳望植”,哇!我真的.得獎(jiǎng)了,我開心極了,跑上臺給校長敬了個(gè)禮,校長把獎(jiǎng)狀給了我,瞇著眼睛,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿著獎(jiǎng)狀高興極了。耳邊再次響起了“陳望植”三個(gè)字。開心,開心,真的很開心!

小學(xué)一年級上冊小作文范文8

  小貓去公園了,看見好多小女生在玩。小女生們個(gè)個(gè)穿得花枝招展,辮子也梳得十分漂亮。有的是馬尾辮,有的是麻花辮,有的是羊角辮,有的是公主辮。小貓十分羨慕,心想,我要梳個(gè)辮子多好啊。

  小貓回到家,開始梳辮子?墒穷^發(fā)太短,扎不住呀!斑是給耳朵扎兩個(gè)小丫角吧!”小貓?jiān)隙渖辖至恕?/p>

  一輛車開過來,小貓擋著路。喇叭響了,“嗶—嗶—”小貓聽不見。

  這小貓聾了嗎?司機(jī)下車一看,原來小貓的耳朵扎著呢。

  司機(jī)對小貓說:“這可不行呀,你聽不見聲音啦!毙∝堉缓没丶摇

  “我把辮子扎在尾巴上吧,”小貓瞅著自己的長尾巴,“不行不行,辮子都是在頭上扎的,要是扎在尾巴上,不笑死人才怪呢!”

  “頭發(fā)太短,又非常想扎辮子,怎么辦?”小貓?jiān)诰W(wǎng)上查一查,答案很簡單:等著長唄。

  一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月……小貓的頭發(fā)終于長長了。小貓?jiān)纤钕矏鄣鸟R尾辮,還給辮子系上鈴鐺,又去公園了。

  一走進(jìn)公園,小女生們都圍了上來,紛紛說小貓的馬尾辮實(shí)在漂亮極了,小貓高興得跳了起來。一跳兩跳,一下子跳到滑滑梯的小房子頂上。

  可是,一個(gè)問題出現(xiàn)了:小貓抓不到老鼠了。因?yàn)樾∝堃蛔邉?dòng),鈴鐺就叮鈴鈴響。老鼠一聽,知道貓來了,趕緊藏到鼠洞里。

小學(xué)一年級上冊小作文范文9

  夏天的一天,最后一節(jié)課是體育課,曾老師讓我們把書包和飯盒拿出來,放在花臺上。

  我把書包和飯盒放在花臺上,聽見曾老師一吹口哨,就跑了過去。

  體育課中間休息,我去看我的書包和飯盒。發(fā)現(xiàn)飯盒上有幾只螞蟻,就把它抖了下來,然后把飯盒放到另一個(gè)花臺上,我就去玩了。玩了一會兒,我再去看我的飯盒,又看見幾只螞蟻在飯盒上爬來爬去,就再把飯盒往地下一抖,螞蟻被抖掉了。聽見曾老師在吹口哨,我想:如果再把飯盒放在花臺上,螞蟻肯定又會爬上去的。于是,我只好把飯盒提著去上課。

  看來螞蟻是要和我分享飯盒里的飯菜了。

小學(xué)一年級上冊小作文范文10

  日光忽然從山頂向西而落。明月由池塘東邊冉冉而升。

  西樓見月,夜色已深,而人未寐。殘?jiān)氯玢^,幾縷清光。深院梧桐疏影,渲染此時(shí)凄清。斷雁去還留?已是明月照西樓。畫,自然會飄零;水,自然會東流;人,終會有離愁。這,是一種什么感覺?下了眉間,卻烙上心頭。這是一種什么感覺?使得人比黃花瘦。

  交接的月光,何由見得,我試舉頭,一笑問青天。月光漸移,照遍朱紅色的華美樓閣,月光漸低,照進(jìn)周住有花紋的門窗里,月光漸無,撫著有心事的我。我不喜歡在喧鬧砌成的城市,霓虹燈下的亭臺,還不如有你的溫暖。

  月亮你該不會有什么恨和怨?為何在人想念的時(shí)候格外圓?人生在世,會遭遇各種悲歡離合,算應(yīng)無恨,我按敢用那暫圓還缺,回首處,月色如雪。

  愿人長似,月圓時(shí)節(jié)。

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